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文檔簡介

1、六年級古詩詞積累檢測試卷(一)1、在括號里填上帶“春”的詞語。(1)(春蠶)到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。(2)(春潮)帶雨晚來急,野渡無人舟自橫。(3)(春江)潮水連江平,海上明月共潮生。(4)(春風)又綠江南岸,明月何時照我還?(5)(春色)滿園關不住,一枝紅杏出墻來。(6)(春城)無處不飛花,寒食東來御柳斜。(7)(春宵)一刻值千金,花有清香月有陰。(8)忽如一夜(春風)來,千樹萬樹梨花開。2、在括號里填上動物或植物名。(1)(孔雀)東南飛,五里一徘徊。(2)故人西辭(黃鶴)樓,煙花三月下揚州。(3)西塞山前(白鷺)飛,桃花流水(鱖魚)肥。(4)枯(藤)老樹昏(鴉),小橋流水人家。(5)亂

2、花漸欲迷人眼,淺(草)才能沒(馬)蹄。(6)兒童急走追(黃蝶),飛入(菜花)無處尋。(7)泥融飛(燕子),沙暖睡(鴛鴦)。(8)柴門聞(犬吠)吠,風雪夜歸人。(9)(竹)外(桃花)三兩枝,春江水暖(鴨)先知。(10)(小荷)才露尖尖角,早有(蜻蜓)立上頭。(11)童孫未解工耕織,也傍(桑)陰學種(瓜)。(12)江晚正愁余,山深聞(鷓鴣)。(13)留戀戲(蝶)時時舞,自在嬌(鶯)恰恰啼。3、下列詩句寫的是哪個季節?詩題是什么?作者是誰?請填在括號里。季節 詩題   作者月落烏啼霜滿天,江楓漁火對愁眠。(秋) 風橋夜泊 (張繼)碧玉妝成一樹高,萬條垂下綠絲絳。(春)詠柳

3、0;   (賀知章)天街小雨潤如酥,草色遙看近卻無。(春) 早春(韓愈)千山鳥飛絕,萬徑人蹤滅。(冬)江雪  (柳宗元)接天蓮葉無窮碧,映日荷花別樣紅。(夏)曉出凈慈寺送林子方  (楊萬里)墻角數枝梅,凌寒獨自開。      (冬) 梅花(王安石)借問酒家何處有,牧童遙指杏花村。(春) 清明 (杜牧)停車坐愛楓林晚,霜葉紅于二月花。(秋)山行  (杜牧)六年級古詩詞積累檢測試卷(二)1、按詩詞內容,在括號里填上合適的地名。(1)山外青山樓外樓,(西湖)歌舞幾時休?(2)故人西辭(黃鶴)

4、樓,煙花三月下(揚州)。(3)朝辭白帝彩云間,千里(江陵)一日還。(4)(桃花潭)水深千尺,不及汪倫送我情。(5)(黃河)遠上白云間,一片孤城萬仞山。(6)但使(龍城)飛將在,不教胡馬度(陰山)。(7)勸君更盡一杯酒,西出(陽關)無故人。(8)孤帆遠影碧空盡,惟見(長江)天際流。(9)青海長云暗雪山,孤城遙望(玉門關)。(10)曉看紅濕處,花重(錦官城)。(11)(姑蘇城)外寒山寺,夜半鐘聲到客船。(12)借問酒家何處有,牧童遙指(杏花村)。(13)(渭城)朝雨邑輕塵,客舍青青柳色新。2、請你根據詩句內容,寫出與它相關的名勝。(1)會當凌絕頂,一覽眾山小。(泰山)(2)水光瀲艷晴方好,山色空蒙

5、雨亦奇。(西湖)(3)飛流直下三千尺,疑是銀河落九天。(廬山)(4)湖光秋月兩相和,潭面無風鏡未磨。(洞庭湖)(5)橫看成嶺側成峰,遠近高低各不同。(廬山)3、給下列古詩填上表示顏色的詞。(1)日暮(蒼)山遠,天寒(白)屋貧。(2)(青)蓑笠,(綠)蓑衣,斜風細雨不須歸。(3)月(黑)雁飛高,單于夜遁逃。(4)楊柳(青青)江水平,聞郎岸上踏歌聲。(5)(朱)雀橋邊野草花,(烏)衣巷口夕陽斜。(6)遙望洞庭山水(翠),(白)銀盤里一(青)螺。(7)日出江花(紅)勝火,春來江水(綠)如(藍)。(8)千里鶯啼(綠)映(紅),水村山郭酒旗風。(9)(黑)云翻墨未遮山,(白)雨跳珠亂入船。(10)接天蓮

6、葉無窮(碧),映日荷花別樣(紅)。(11)(青)山遮不住,畢竟東流去。(12)返景入深林,復照(青)苔上。(13)兩個(黃)鸝鳴(翠)柳,一行(白)鷺上(青)天。六年級古詩詞積累檢測試卷(三)1、你了解下列詩人嗎?他們分別是誰?大杜:(杜甫)小杜:(杜牧)詩仙:(李白)詩圣:(杜甫)詩鬼:(李賀)堪稱“詩中有畫,畫中有詩”的詩人是:(王維)唐代邊塞詩人有:(高適、崔顥、岑參等人)2、讀下面的小故事,默寫詩。有位廚師精通詩詞,每做一道菜,都能對出一句優美的詩句來。一位秀才故意出難題,給廚師兩個雞蛋,要他做幾道菜,并且每道菜要表示一句古詩。廚師欣然接受,做了四道菜。第一道菜是兩個純蛋黃,幾根青菜絲

7、;第二道菜,把熟雞蛋白切成小塊,排成一字形,下面鋪了一張青菜葉子;第三道菜是清炒蛋白一撮;第四道菜,一碗清湯,上面漂著四只蛋殼。秀才見了,深表佩服。(1)你知道這四道菜表示哪四句詩嗎?默寫下來。兩個黃鸝鳴翠柳,一行白鷺上青天。窗含西嶺千秋雪,門泊東吳萬里船(2)這首詩的題目是:絕句,作者是(唐)朝詩人(杜甫)。3、根據要求填寫詩題及作者。 詩題           作者(1)描寫母親的有:游子吟        (孟郊)(2)描寫秋天景色的有:山行   &#

8、160;        (杜牧)(3)描寫送別的有:送孟浩然之廣陵       (李白)(4)描寫對親人思念的有:九月九日憶山東兄弟  (王維)4、人們常用“黃河之水天上來,奔流到海不復回”來贊美黃河的雄偉氣勢。你能借用古人的詩句來贊美下面的事物嗎?(1)廬山:不識廬山真面目,只緣身在此山中(2)柳樹:碧玉妝成一樹高,萬條垂下綠絲絳(3)小草:天街小雨潤如酥,草色遙看近卻無(野火燒不盡,春風吹又生)(4)春雨:隨風潛入夜,潤物細無聲(5)西湖:欲把西湖比西子,淡妝濃抹總相宜(

9、6)梅花:墻角數枝梅,凌寒獨自開(7)泰山:會當凌絕頂,一覽眾山小5、默寫下列詩人寫的一首詩。(先寫題目,再默詩句。)李白:_ _ _ _ _杜甫:_ _ _ _ _蘇軾:_ _ _ _ _六年級古詩詞積累檢測試卷(四)1、根據提供的實際情況運用學過的詩句填空。(1)在期末寫評語時,老師會祝你(更上一層樓)。(2)小明是個頑皮的孩子,五年級的學生還不知道學習的重要性,成天心思不在學習上,請你用學過的詩句勸他:(少壯不努力,老大徒傷悲)。(3)當我們浪費糧食時,老爺爺經常用唐代李紳的詩句來教育我們:(誰知盤中餐,粒粒皆辛苦)。(4)有時候,有些人對自己所處的環境下正在做的事情反而不及旁人看得清楚

10、,這就是人們常說的:“(當局者迷,旁觀者清)。”(宋)朝詩人(蘇軾)在題西嶺壁中的詩句“(不識廬山真面目,只緣身在此山中)”說明的就是這個樸素的道理。(5)當我們回憶母愛,要報答母親的深恩時,我們會很自然地吟誦起唐代詩人孟郊的游子吟“(慈母手中線,游子身上衣。臨行密密縫,意恐遲遲歸。誰言寸草心,報得三寸暉。)”(6)當我們在外地過節時,常引用(唐)朝詩人王維在九月九日憶山東兄弟中的:“(獨在異鄉為異客,每逢佳節倍思親)”來表達對家人的懷念。(7)漢代史學家、文學家(司馬遷)說的:“人固有一死,或重于泰山,或輕于鴻毛”中的“于”當“比”講,它與(唐)代詩人(杜牧)寫的山行中的(霜葉紅于二月花)(

11、詩句)中的“于”意思完全相同。(8)現在人們常用杜少府之任蜀州中的名句“(海內存知己,天涯若比鄰)。”來表達對遠別好友的深情厚誼。(9)中秋佳節,皓月當空。那一輪圓月被黃燦燦的月暈襯托著,月光如透明的薄紗,蒙蒙朧朧地照著大地,清風拂面,不由撩起我思鄉的情懷:離別故土幾載,家鄉的親人可好?酸楚的我不禁潸然淚下。“(舉頭望明月,低頭思故鄉)”。(10)來到瀑布腳下,捧著清澈的泉水,舒服極了。仰望瀑布傾瀉而下,潑灑飛流,撞擊在巖石的棱角上,濺起了朵朵美麗的水花。望著美麗的瀑布,我不禁想起“(飛流直下三千尺,疑是銀河落九天)”。(11)昨天下午,張老師布置了一道數學思考題。晚上我絞盡腦汁,百思不得其解。就在我“(山重水復疑無路)”時

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