1、d|p卦輻I笠（）盈（）爆（）松（）挫（）粒（）瑩（I千姿百態6.按課文內容填空.（9分）（1）清早,寒風吹拂,（）。人們漫步在松花江邊，情不自禁地贊嘆:這真是（試卷第4頁共4頁）呀！（2）春聯中有的描繪了美麗的春光，例如:（）。有的展現了祖國欣欣向榮的景 象，如（）。有的歌頌了勞動人民幸福美好的生活，如（）。7.詩文解讀（9分）（1）元日的作者是代的。他是我國著名的政治家家文學家。本詩通過新年元旦新氣象的描寫抒發作者的抱負。（2 ）江雪的作者是代的,這首詩中渲染出一個荒寒寂寞的境界。二課內閱讀（10分）霧淞，俗稱樹掛，是在嚴寒季節里，空氣中過于飽和的水汽遇冷凝結而成.從當 年12月至第二年2

2、月間，松花江上游豐滿水庫里的水從發電站排出時,水溫在4 攝氏度左右.這樣，松花江流經市區的時候，非但不結冰，而且江面上總是彌漫看陣 陣霧氣.每當夜幕降臨，氣溫下降到零下30攝氏度左右，這霧氣便隨風飄蕩，涌向 兩岸，籠罩著十里長堤樹木被霧氣淹沒了.漸漸地，燈光才對影模糊了.這蒸騰的霧氣. 慢慢地，輕輕地,一層又一層地給松針，柳枝鍍上了白銀.最初像銀線，逐漸變成銀條， 最后十里長堤上全都是銀松雪柳了。1 .寫出下列詞語的近義詞.（3分）凝結（）彌漫（）籠罩（）2 .霧淞是怎么形成的用劃出相關的句子。（2分）3 .短文中運用了比喻手法，把比喻成。（2分）4 .如果你也置身于這蒸騰的霧氣當中,會是怎樣

3、的呢？想象一下,寫下來o （3 分）三課外閱讀（13分）老牛可爰的故鄉的許多景物,一直留在我的記憶里，特別是我家那頭瘦骨嶙峋的老 牛，更使我不能忘懷。它有牛的耐性與沉靜，許多年來任重務勞，沒有一點怨言，后來它老了，衰 （shuai cui）弱了。我父親看看它從一只小小的牛犢長到壯大，轉到老弱，知道它一生辛苦，就不 在把工作交給它了，讓它安逸（y mian ）地度過它的余年。老牛過了一段安逸的生活以后,突然病倒了。它一天比一天瘦弱.一天，它好 像比往常精神一些，走出門去.老牛走到河邊喝了些水，站了一會兒，它破例地不往 回走，卻走到近旁的田里.它站在麥田邊，靜靜地看看，像望著熟人似的。忽然，它站

4、不穩了，全身搖晃，呻吟一聲,就倒在地上。那曾經出過力的老牛，那不說話的朋友,就這么死了。我們在田邊，在它從前 工作過并休息過的田邊，埋葬了它。而今，我每次回家鄉去，總不忘去看看老牛的墳。1 .給帶點的字選擇正確的讀音劃（2分）2 .從第三自然段中，我們知道老牛的一生是指（3分）3 .余年的意思是（）。讓它安逸地度過它的余年，表達了作者一家的思想 感情.（3分）4 .用一個成語來形容病倒了的老牛精神一些了，但又忽然死去：（2分）5 .為什么作者每次回家鄉總不忘去看看老牛的墳？ （3分）四習彳乍（30分）日常生活中，你一定聽過，看過或者做過許許多多讓自己難忘的事情，它可能 引起了你的深思，也可能打

5、動了你的心靈。從中選取一件印象最深的事來寫一寫 吧，一定要用上你平時積累的好詞佳句喲！要求：語句通順，題目自擬，不少于300字。參考答案積累運用。1 . xi ; chuai ; long ; Iio ; suo ; zhu ; fn ; qing2 .蓑笠，一粒；盈虧，晶瑩；爆炸，暴躁；松樹，霧淞；抑揚頓挫，座位3 .欣賞；不由自主；贊美4 .美麗動人；萬紫千紅；奧妙；幸福美滿5 .彬彬有禮,楚楚動人，比比皆是等；萬紫千紅，十拿九穩等6 .霧氣繚繞；忽如一夜春風來，千樹萬樹梨花開；又是一年芳草綠，依然 十里杏花紅；春回大地千山秀，日照神州百業興；勤勞門第春光好，和睦人家 幸福多。7 . （1

6、）宋，王安石，改革家，大膽改革，強國富民8 2）唐，柳宗元,千山鳥飛絕,萬徑人蹤滅二課內閱讀。1 .凝聚；充滿；包圍2 .空氣中過于飽和的水汽遇冷凝結而成3 .霧氣，白銀4 .發散題，表達對霧淞的美麗景象和浪漫氛圍的熱爰之情即可三課外閱讀。1 . shuai ; y2 .牛犢壯大老弱3 .晚年；爰惜老牛4 .回光返照5 .老牛曾經為作者家出過力，任勞任怨，是作者的朋友。四作文評分標準。一類文（2730 ）:切題，思想健康，中心明確,內容具體，層次清楚,語 句通順，標點使用比較正確，錯別字少，卷面清i吉。二類文（2427 ）:切題，思想健康，中心明確,內容比較具體，層次較清 楚，語句通順，標點使用比較正確，錯別字少，卷面整潔。三類文（ 1824 ）:基本切題，思想健康，中心基本明確，內容欠具體，層 次不夠清楚，語句基本通順，標點使用大體正確，錯別字多。四類文（1218 ）:不合題意，中心不明確，內容很不具體，層次不清，語 句不通，標點錯