1、初一學會感恩主題班會教案精品班會主題 ：學會感恩活動班級： 初一（ 6）活動背景：現在的孩子大多數是獨生子女， 自幼被視為掌上明珠， 父母對孩子千般寵愛，要什么給什么。 然而，孩子對于父母的付出并沒有意識到， 反而形成了以自我為中心、不尊重父母的現象。 個別學生不懂得珍惜學習機會的來之不易， 不會與同學友好相處。班會目標：1.讓學生了解感恩，即讓學生懂得為什么要感恩。2.讓學生懂得怎樣去感恩。3 通過活動讓學生真真學會如何做人。活動準備：1、選拔班會主持人 (2 人)2、搜集與主題相關的歌曲，如常回家看看 感恩的心想起老媽媽 天下父母心兒行千里3、搜集相關的詩文。如孟郊的游子詠、朱自清的背影、

2、朱德我的母親。班會過程：一、播放歌曲感恩的心，導入班會主題。男：我們每個人都獲得過別人的幫助和支持，應該時刻感謝這些幫助你的人 ; 女：我們每個人的成長， 要感謝父母的恩惠， 感謝師長的恩惠， 感謝大眾的恩惠。男：沒有父母養育，沒有師長教誨，沒有大眾助益，我們何能存于天地之間？女：感恩不但是美德，感恩更是為人的基本條件！二、討論：我們怎樣認識感恩的？學生 1：所謂 “感恩 ”，就是要記住別人對自己的恩惠，學會報答那些給自己幫助的人。學生 2：我認為我們在生活中就是要多幫助父母，多體諒老師，那就是感恩。學生 3：感恩是一種品德，是一種生活態度。我們只有學會了感恩，生活才會快樂，生活中才會有真摯的

3、情感。學生 4：生活中我們要感恩父母，感恩老師，感恩一切幫助過我的人。主持人總結 ：剛才幾位同學都說了自己對“感恩 ”的理解，非常好。在生活中，我們首先要感恩的是父母，因為他們生養了我們；其次，我們要感恩的是老師，因為他們教育了我們；另外，我們還要感恩朋友和對手，因為他們促進了我們的成長；甚至我們還要感恩自然，因為自然給了我們陽光雨露，藍天碧樹，四季變換。可以這樣說，面對生活，我們就要懷著一顆感恩之心。三、學會感恩父母 :“母愛如水 ,父愛似山。 ”感激父母孕育我們生命 ,感謝父母養育我們成長。 謝謝您們 ,爸爸、媽媽 !謝謝您們的大恩大德 !游子吟唐 孟郊慈母手中線 ,游子身上衣。 臨行密密

4、縫 ,意恐遲遲歸。 誰言寸草心 ,報得三春暉。(講述父母的關愛、表表你的孝心)背景音樂 :爸媽謝謝你四、學會感恩老師 :“喝水不忘挖井人 ,時刻難忘老師恩 ”。感激老師賜予我們知識 ,感激老師關心我們成長 ,感激老師教育我們成材 !謝謝您們 ,老師 !謝謝您們的大恩大德 !“春蠶到死絲方盡 ,蠟炬成灰淚始干”晚唐 李商隱無題(講述老師的恩德、說說你的感激 )背景音樂 :每當我走過老師窗前五、學會感恩他人 :“贈人玫瑰 ,手有余香 ”。每個人都應常懷感恩之心 ,在學習、生活中 ,無論怎樣都要找到感恩的理由 ,找到可以感恩的人。只有學會感恩他人 ,你才可能成為被感恩的人 ;只有感恩他人 ,你才會感

5、動自己。善待他人 ,學會感恩 ,收獲快樂 !(描述身邊的好事 ,談談心中的榜樣 )背景音樂 :愛的奉獻六、抓班級中具體事例展開教育 :1、表揚先進 ( 滴水之恩 ,涌泉相報 ,投之以桃 ,報之以李)2、反思落后 ( 列舉恩將仇報 ,見利忘義、過河拆橋的小人)3、背景音樂 :回家 七、感恩方法大奉獻 :(1)為勞累的父母、長輩倒一杯茶,揉揉肩 ,洗洗腳 ,說說笑話。(2)每天好好學習 ,學會尊重、關心老師 ,給老師一個好心情。(3)體諒、理解父母、老師的苦楚,不頂嘴、爭吵 ,多為他們著想。(4)每天分擔些力所能及的事,學會說 “謝謝 ”、“您辛苦了 ! ”。(5)尊重父母、老師的勞動成果,天天反

6、思過失 ,學會說 “對不起 ”(6)學會關愛身邊的人 ,存好心 ,做好人 ,及時給他人送上溫暖。(7)多做善事、好事 ,盡自己最大的力量報效國家、社會、人民。(8)列一張感恩表 ,記下感恩的 故事 ,感恩的人 ,時時圖求報答。七 .學生朗誦感謝父母，他們給予你生命，撫養你成人；感謝老師，他們教給你知識，引領你做 “大寫的人 ”；感謝朋友，他們讓你感受到世界的溫暖；感謝對手，他們令你不斷進取、努力。感謝太陽，它讓你獲得溫暖；感謝江河，它讓你擁有清水；感謝大地，它讓你有生存空間。感恩，是一種心態，一種品質，一種藝術。感恩是樂觀。感謝困難，感謝挫折，不是樂觀么？感謝對手，感謝敵人，不是樂觀么？對于我

7、們不甚喜歡的一些人和事物， 盡量想到它的正面， 想到它對我們的利處，從而去感謝它，不是樂觀么？所以，感恩，是一種樂觀的心態。感恩是禮貌。有人幫助了我們，我們隨口說聲 “謝謝 ”，可能會給對方心里帶來一股暖流。有人為我們付出了許多，我們感謝他，他可能會更加多的幫我們。懷著感恩的心，是有禮貌，是知恩圖報。所以，感恩，是一種有禮貌的品質。感恩是畫筆。學會感恩，生活將變得無比精彩。感恩描繪著生活，將生活中大塊的寫意，揮灑得酣暢淋漓；將生活中清淡的山水，點綴得清秀飄逸；將生活中細致的工筆，描繪得細膩精美所以，感恩，是一種多樣的藝術八、結束語：做老師的有兩個希望， 一是希望你們做好人， 二是希望你們學習好。 有人把人才分為四類：有德有才，有德無才，有才無德，無德無才。我相信我們的同學都是人才，因此希望你們做有德有才的人，不要成為有才無德的人。 要成為有德有才的人，就必須養成良好的習慣，做文明的學生。父母養育你們，老師栽培你們，雖然這些