1、初一語文語文版詩詞五首同步練習（答題時間：40分鐘）一、根據(jù)課文內容填空。 1、白雪歌送武判官歸京一詩中，從視覺角度看，色彩鮮明、紅白相間映襯的兩句詩是 ， 。岑參以花喻雪、聯(lián)想美妙的句子是 ， 。在此詩中與李白的“孤帆遠影碧空盡，惟見長江天際流”有著異曲同工之妙的是 ， 。 2、渡荊門送別中寫詩人白天行舟，天開地闊，表現(xiàn)出詩人開闊的胸襟、舒暢的心情的是 ， 。寫夜晚佇立船頭看到的新奇美妙的詩句是 ， 。 歸結到詩題“送別”的是 ， 。 3、杜甫詩春望給我們描繪了一個憂國憂民的愛國形象的是 ， 。春望中運用借代和夸張的千古名句是 ， 。 4、辛棄疾的詞西江月中與“鳥鳴山更幽，蟬噪林逾靜”有著異

2、曲同工的是 ， 。寫出了詞人因豐收而無比的喜悅的心情的是 ， 。二、文言文閱讀。（一）包拯包拯字希仁，廬州合肥人也。知天長縣。有盜割人牛舌者，主來訴。拯：“第歸，殺而鬻之。”尋復來告私殺牛者，拯：“何為割牛舌而又告之？”盜驚服。 徙知端州，遷殿中丞。端土產(chǎn)硯，前守緣貢率取數(shù)十倍以遺權貴。拯命制者才足貢數(shù)，歲滿不持一硯歸。 使契丹，契丹令典客謂拯：“雄州新開便門，乃欲誘我叛人，以刺疆事耶？”拯：“涿州亦嘗開門矣，刺疆事何必開便門哉？”其人遂無以對。 召權知開封府，遷右司郎中。拯立朝剛毅，貴戚宦官為之斂手，聞者皆憚之。人以包拯笑比黃河清。童稚婦女，亦知其名，呼曰“包待制”。京師為之語曰：“關節(jié)不到

3、，有閻羅包老。”舊制，凡訟訴不得徑造庭下。拯開正門，使得至前陳曲直，吏不敢欺。 拯性峭直，惡吏苛刻，務敦厚，雖甚嫉惡，而未嘗不推以忠恕也。與人不茍合，不偽辭色悅人，平居無私書，故人、親黨皆絕之。雖貴，衣服、器用、飲食如布衣時。嘗曰：“后世子孫仕宦，有犯贓者，不得放歸本家，死不得葬大塋中。不從吾志，非吾子若孫也。” 1、 解釋下列一詞多義。 得吏不能得 凡訟訴不得徑造庭下 從宣不從，強使頓之 不從吾志，非吾子若孫也 知知天長縣 亦知其名 2、你能大致讀懂選文嗎？請試著解釋下列加點的字。 （1）前守緣貢率取數(shù)十倍以遺權貴。（ ） （2）雄州新開便門。（ ） （3）尋復來告私殺牛者。（ ） （4）召

4、權知開封府。（ ） （5）惡吏苛刻，務敦厚。（ ） （6）平居無私書。 （ ） （7）非吾子若孫也。 （ ） 3、選文每段都重點寫了包拯的一個特點：（1）是寫包拯的為官機智，（2）是寫包拯的為官清廉，（3）是寫包拯_（4）是寫包拯_（5）是寫包拯的克己奉公。 4、翻譯。 （1）拯命制者才足貢數(shù)，歲滿不持一硯歸。 （2）關節(jié)不到，有閻羅包老。 5、文中寫“童稚婦女，亦知其名”“京師為之語曰”在表達上有什么作用？ 答： 6、第二段中表現(xiàn)包拯不屈從茍同、不結黨營私的句子是 ；表現(xiàn)包拯生活節(jié)儉的句子是 。 7、“硯”是文房四寶之一，那另外三寶是什么？ _ 8、你覺得現(xiàn)在為官要學習包拯的哪些精神？ 答：

5、 9、包拯是歷史上有名的清官，你還知道誰？并說說他們的故事？ 答：_（二）強項令 董宣，字少平，陳留圉人也。后特征為洛陽令。時湖陽公主蒼頭白日殺人，因匿主家，吏不能得。及主出行，而以奴驂乘。宣于夏門亭候之，乃駐車叩馬，以刀畫地，大言數(shù)主之失，叱奴下車，因格殺之。主即還宮訴帝。帝大怒，如宣，欲箠殺之。宣叩頭曰：“愿乞一言而死。”帝曰：“欲何言？”宣曰：“陛下圣德中興，而縱奴殺良人，將何以理天下乎？臣不須箠，請得自殺。”即以頭擊楹，流血被面。帝令小黃門持之，使宣叩頭謝主，宣不從，強使頓之，宣兩手據(jù)地，終不肯俯。主曰：“文叔為白衣時，臧亡匿死，吏不敢至門。今為天子，威不能行一令乎？”帝笑曰：“天子不

6、與白衣同。”因敕：“強項令出！”賜錢三十萬。宣悉以班諸吏。由是搏擊豪強，莫不震栗。京師號為“臥虎”。歌之曰：“枹鼓不鳴董少平。” 在縣五年。年七十四，卒于官。詔遣使者臨視，唯見布被覆尸，妻子對哭，有大麥數(shù)斛，敝車一乘。帝傷之，曰：“董宣廉潔，死乃知之。”以宣嘗為二千石，賜艾綬，葬以大夫禮。 1、（1）給下面加點字寫拼音。 枹（）鼓、 數(shù)斛（ ）、 而以奴驂乘（ ）、 箠殺之（） （2）文學常識填空：強項令選自_，作者_，南朝宋史學家。 2、給加點文言詞解釋意思。 宣悉以班（ ）諸吏使宣叩頭謝（）主 臧（ ）亡匿死欲箠（）殺之 流血被面（ ） 3、妻子：古義 今義 特征：古義 今義 4、解釋下列

7、一詞多義的文言詞語。 數(shù) 以 5、把下列文言句子翻譯成現(xiàn)代漢語 由是搏擊豪強，莫不震栗。 翻譯： 天子不與白衣同。翻譯： 6、文中兩個語段塑造了董宣的性格，請分別用2個詞語（8個字）概括： ， 。另外，從描寫的角度（手法）則分別運用了 描寫、 描寫。 7、文中下列句子省略了主語，請補充出來。 （ ）即以頭擊楹 （ ）強使頓之 （ ）賜錢三十萬 （ ）將何以理天下乎？ 8、皇帝稱董宣為“強項令”，而京師號之“臥虎”。這兩個稱呼都從側面反映了董宣什么樣的精神？ 9、“帝笑曰：天子不與白衣同。因敕：強項令出！賜錢三十萬。”這些言行表明光武帝劉秀是個怎樣的君王？ 【試題答案】一、根據(jù)課文內容填空。1、

8、紛紛暮雪下轅門，風掣紅旗凍不翻。忽如一夜春風來，千樹萬樹梨花開。山回路轉不見君，雪上空流馬行處。2、星垂平野闊，江入大荒流。月下飛天鏡，云生結海樓。仍憐故鄉(xiāng)水，萬里送行舟。3、白頭搔更短，渾欲不勝簪。烽火連三月，家書抵萬金。4、明月別枝驚鵲，清風半夜鳴蟬。稻花香里說豐年，聽取蛙聲一片。二、閱讀。（一）包拯1、得：捕捉得到，可以；從：從命，遵從；知：擔任、掌管，知道2、（1）給予，贈送；（2）剛剛；（3）不久；（4）暫時；（5）追求；（6）書信；（7）和。3、巧言善辯，不辱使命；為官剛正、執(zhí)法嚴峻。 4、（1）包拯命令（制硯的人）制造的硯臺僅僅滿足貢數(shù)。（2）疏通不了關系的，有閻羅王和包老頭。 5、從側面突出包拯執(zhí)法嚴格，秉公辦事，名氣大。6、不偽辭色悅人，平居無私書，故人、親黨皆絕之。雖貴，衣服、器用、飲食如布衣時。7、筆、墨、紙8、略9、略（二）強項令1、（1）拼音略；（2）后漢書酷吏傳；范曄2、（1）分發(fā)；（2）認錯；（3）通“藏”，隱藏；（4）用鞭子；（5）蓋，覆蓋3、妻子：妻子和兒女；男子的配偶。 特征：特例征召；特點。4、數(shù)：數(shù)