2020年三年級下冊語文期末試卷(部編版)(2)_第1頁
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文檔簡介

1、2020年三年級下冊語文期末檢測卷(時I可:90分滿分:100分)卷首寄語:同學們,緊張充實的一個學期又結束了。現在就請打開你智慧的頭腦,來采 摘這些豐收的果實吧!相信只要細心,你一定會完成得很出色的。加油、基礎知識。(30分)1 .看拼音,寫詞語(10 分)111 |A i|1| 1II |II| 11 t1 | 1-a- « b « « II II II0f u z ema fanmof e i1 11 II1H * a lr » -a B A l| lb, b m II II1azh ulme i j i ngd a c a i*11|iVV,L

2、114Hlixig m幣g*1111|i1|1= 【一1114Ht|ii畫 “J” (4分)nu o ru o*1 1 一 4 E14r 1 L . i 111 *V ,以 t11 |II H iizhmg q i d Ou y n2 .給加點字選擇正確的讀縫補(f e ng feng門縫(f e ng feng模樣(m6 mu) 瞭望模型(m6 mu) 警報(lio oli q) oi nj i ng鴛鴦(yang蓮蓬(pengya ngpe ng3.一字多解,給加點的字選擇正確的意思,只填序號。(4分)A.種子植物的繁殖器官B用、耗費C受傷(1)雖然戰士們都掛花了,但總算贏得了戰斗。D.形

3、狀像花朵的東西((2)秋天,菊花傲然開放,芳香撲鼻。(3)一朵朵浪花在歡快地舞蹈。(4)我們要學會節省,不能隨便亂花零用錢。4.按要求寫句子。(12分)(1) 一個個輕清脆麗的小球像一串美麗的夢。(縮句)(2)棗核說:大家都不用愁,我有辦法! ”(改轉述句)(3)只要把頭發像紫菜卷那樣卷在身上,就 成了松松軟軟的被子了。(用加點詞造句)(4)他們高興極了,唱了一首又一首的歌、還圍在一起跳舞。(照樣子補充句子)小麗多才多藝,(5)用修改符號修改病句。有一條漂亮的紅裙子。我推測蜜蜂可能一定找不到家。、積累運用。(寫錯字不給分,共15分)1 .古詩大盤點。(4分),野渡無人舟自橫。(滁州西澗)人問四

4、月芳菲盡,。(大林寺桃花),春來江水綠如藍。(憶江南)竹外桃花三兩枝,。(惠崇春江晚景)2 .單元用串連。(3分)學習了»,我們認識了膽小鬼小沙;學習了我不能失信,我們從 身上學會了做人要守信用;學習了 (作者)的肥皂泡,我們 感受到了童年的美好。造紙術是東漢時代的 發明的,清明上河圖是北宋的 畫的,趙 州橋是隋朝的 設計并參與建造的。3 .美文我牢記。(4分)垂柳把溪水當作 ,山溪像綠玉帶一樣平靜。人影給溪水, 釣竿上立著一只紅蜻蜓。忽然 人影碎了,草地上蹦跳著 。(溪邊) 這地方的火燒云變化極多,一會兒 , 一會兒 , 一會兒, 一會兒。(火燒云)4.諺語我巧用。(結合語境,寫出

5、恰當的諺語)(4分)大家都說他是個壞孩子,但我從沒見過他做壞事,媽媽讓我不要輕信傳聞,她告訴小明以前不愛學習,但是他現在知道錯了并向老師道歉, 還保證以后一定認真學習。老師用左傳中的話對他說:r 、閱讀理解。(25分)(一)肥皂泡(節選)(10分)下雨的時節,不能到山上海邊去玩,母親總教.(ji aoji力。我們在廊子上吹肥皂泡。她說陰雨時節天氣潮濕,肥皂泡不容易破裂。方法是把用剩的碎肥皂放在一只小木碗里,加上點兒水,和弄和弄,使它融化,然 后用一支竹筆套管,蘸上那黏稠的肥皂水,慢慢地吹起,吹成一個輕圓的網球大小的泡 兒,再輕輕地一提,那輕圓的球兒便從管上落了下來,軟悠悠地在空中飄游。若用扇.

6、(shan sh ai子在下面輕輕地扇.(sh a n sh d送,有時能飛得很高很高。這肥皂泡,吹起來很美麗,五色的浮光,在那輕清透明的球面上亂轉。若是扇得好,一個大球會分裂成兩三個玲瓏嬌軟的小球,四散分飛。有時吹得太大了,扇得太急了, 這脆底(ba o bo)的球,會扯成長圓的形式,顫巍巍的,光影零亂。這時大家都懸著心,仰著頭,停著呼吸,不久,這光麗的薄球就無聲地散裂了,肥皂水落了下來,灑到眼 睛里,大家都忽然低了頭,揉出了眼淚。1 .用“葡文中加點的字選擇正確的讀音。(2分)2 .按要求從文中找詞填空。(4分)近義詞:散裂一一()突然一一()反義詞:干燥 () 沉甸甸()3 .什么時候玩

7、肥皂泡比較好,為什么?請用在文中畫出相關語句。(1分)4 .大家都忽然低了頭,揉出了眼淚”這句話有兩層意思,第一層是, 第二層是。(2分5 .我”愛玩吹肥皂泡,是因為()(1分)A.吹肥皂泡時,讓我心里充滿快樂、驕傲與希望。B.吹肥皂泡能使我們在下雨天消遣時光。C.肥皂泡透明、美麗。(二)我沒有釣住那條魚(15分)我這一生,有過許多令人難忘的時刻。然而,我經常會想起來的,是第一次跟叔叔去釣魚。 記得那是初秋時節的一天,溫煦的陽光靜靜地照耀著樹林。叔叔帶我去釣魚。我模仿別人釣 魚的樣子,甩出釣線。忽然,誘餌消失得無影無蹤。我趕緊猛地一拉魚竿 ,沒想到扯出的卻是 一團水草。我失望極了。過了許久,我

8、感覺有什么東西在拽(zhud)i我的釣線,并一下子將它拖入了深水中。我連忙往上一拉魚竿,立刻看到一條逗人喜愛的小狗魚在璀( cuj璨(c&D的陽光下活蹦 亂跳。叔叔我掉轉頭地喊道 我釣住了一條還沒有哩。”叔叔地說。他話音剛落,只見那條驚恐萬狀的小狗魚鱗光一閃,箭一般地射向河心。釣線上的 魚鉤也不見了。我功虧一簧(ku),快到手的捕獲物眨眼間又溜走了。我分外沮喪,可叔叔卻 地對我說:記住!在魚兒尚未被拽上岸之前,千萬別吹噓(x可你釣到了魚。事情沒成功就自吹自擂一點用也沒有;縱然辦成了也不需要自夸,這是一個很淺顯的道理。”打這以后,每當我聽到人們為一件尚未辦成的事情而自我吹噓時,我就 地回

9、憶起小河邊垂釣的那一幕。1 .照樣子,寫詞語。(4分)(1)眼巴巴(ABB式) (2)自吹自擂(ABAC式) 2 .根據語境,選擇合適的詞語填入文中相應的橫線上。(2分)慢條斯理意味深長情不自禁欣喜若狂3 .給文中的畫線句子加標點符號。(2分)4 .用 幺一”畫出文中的一個比喻句,這句話中把 比作 0 (3分)5 .文中描寫我”心情變化的詞語有、。(3分)6 .這個故事告訴了我們一個深刻的道理,請你在文中找到并用畫出來。(1分)四、習作天地。(30分)世界上沒有兩片完全相同的葉子,同樣沒有兩個完全相同的人。每個人都有不同的性格、愛好、優點、缺點。這次習作,就讓我們來寫一寫自己,向別人展示一個真

10、實的你。標題自擬,記住要抓住自己的特點來寫,并且把句子寫通順。300字左右。、1.負責麻煩莫非沒精打采 兇猛懦弱蠟燭爭奇斗艷2. f e ngmu li d oy a ng f e ng mo j i ngpeng3. (1) C (2) A (3) D(4) B4. (1)小球像夢。(2)棗核說,大家都不用愁,他有辦法。(3)示例:人犯錯誤不要緊,只要知錯即改,就是好同志。(4)示例:她不僅會跳民族舞,還會彈奏多種樂器,在校園書畫大賽上,她還曾憑著一手飄逸的行書得過獎。(5)加主語,句首加 我"。 刪去 工定”。二、1.春潮帶雨晚來急山寺桃花始盛開日出江花紅勝火春江水暖鴨先知2 .剃頭大師 宋慶齡 冰心(謝婉瑩)蔡倫 張擇端 李春3 .梳妝的鏡子 染綠了 撲騰一聲 魚兒和笑聲紅彤彤的 金燦燦的 半紫半黃半灰半百合色4 .眼見為實,耳聽為虛。人誰無過?過而能改,善莫大焉。5 、(一)1.ji a osh a n sh a n ba o 2.分裂 忽然 潮濕 軟悠悠3.陰雨時節天氣潮濕,肥皂泡不容易破裂。4.肥皂水落到了眼睛里,所以要揉眼睛美麗的肥皂泡破了,心里

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