江蘇省漣水縣徐集中學2011屆中考化學模擬考試試題(二)(無答案) 蘇教版_第1頁
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1、江蘇省漣水縣徐集中學2011屆中考化學模擬考試試題(二)(無答案) 蘇教版(卷面滿分:80分 考試時間:80分鐘)成績_可能用到的相對原子質量:H-1 C12 O16 Ca40 Mg24 Cl-35.5 Cu-64一、選擇題(共15題.每小題只有一個選項符合題意,共20分)1、下列俗語與物質的化學性質無關的是 ( )玉不琢不成器 百煉方能成鋼 紙里包不住火 真金不怕火煉 2、 正確的化學實驗操作對實驗結果、人身安全非常重要。下圖中操作正確的是( )3、有一無色氣體,有人說是二氧化碳,有人說不是。你認為應該用下列哪一種方法馬上進行確認?( ) A. 上網 B. 實驗 C. 調查 D. 討論4、日

2、常生活中很多問題都涉及到化學知識。下列認識不正確的是( ) A. “綠色食品”是指顏色一定是綠色的食品 B.通常所說的“煤氣中毒”是指CO中毒 C. 我國規定食鹽中必須加碘,“碘”是指碘元素 D.“白色污染”是指某些難以分解的“塑料垃圾”對環境造成的污染5、2009年2月26日,法國佳士得拍賣行拍賣圓明園流失文物鼠首和兔首銅像,拍賣圓明園獸首傷害了中國人民的感情。鼠首和兔首屬于下列哪種材料( )A、復合材料 B、金屬材料 C、合成材料 D、無機非金屬材料6、北京大學的兩位教授發現人體心肺血管中存在微量的硫化氫(H2S),它對調節心血管功能具有重要作用。硫化氫能溶于水,其水溶液顯酸性,稱為氫硫酸

3、。下列敘述不正確的是 ( )A、氫硫酸能使紫色石蕊試液變藍 B、硫化氫中硫元素的化合價為-2價C、硫化氫由2種元素組成 D、氫硫酸能與氫氧化鈉溶液發生中和反應7、2009年2月22日,山西屯蘭煤礦事故74人遇難。在煤礦的礦井里,為了防止發生爆炸事故,常采用的安全措施是( )A.進礦井時,先做燈火實驗 B. 戴呼吸面具C. 準備好滅火器材 D. 通風并嚴禁煙火8 、2009年2月20日,我省鹽城市由于城西水廠原水受酚類化合物污染,至少20萬居民受影響。“保護飲用水安全 維護生命健康”是頭等大事。則下列說法正確的是( )A、人們要喝純凈水 B、自來水廠可用硫酸銅給飲用水消毒C、污水處理后也不能再利

4、用 D、保證水源不受污染9、同學在家做“粗鹽提純”實驗,對其做法的認識中錯誤的是( ) A.將粗鹽放入玻璃杯中加水溶解粒子在不斷運動 B.溶解時用筷子攪拌加快溶解速度 C.用自制凈水器過濾粗鹽水可將粗鹽水變為純凈物 D.實驗時不用一次性塑料杯或紙杯保護環境從身邊小事做起10、每年的6月26日是國際禁毒日,一種新型毒品K粉的主要成分是鹽酸氯胺酮,鹽酸氯胺酮的化學式為C13H16ONCl,它會對大腦造成永久損害。下列敘述中錯誤的是( ) A青少年應該遠離毒品 B鹽酸氯胺酮中氫元素與氧元素的質量分數相同 C鹽酸氯胺酮由五種元素組成 D K粉是純凈物11酒后駕車已成為一種違法行為。交警通常用

5、一種“酒精檢測儀”檢查司機呼出的氣體中的酒精含量是否超標,其反應原理為:C2H5OH+4CrO3+6H2SO4=2X+2CO2+9H2O , 反應中紅色的CrO3轉變為綠色的化合物X。則X的化學式應為( )。A Cr2O3 B CrSO3 CCrS DCr2(SO4)312、下列可用于驗證銅、鐵、鋅三種金屬的活動性強弱的一組藥品的是( )(1)、Cu、Zn、Fe SO4溶液(2)、Cu 、Fe 、Zn SO4溶液 (3)、Zn Fe SO4溶液、Cu SO4溶夜(4)Fe、CuSO4溶液、Zn SO4溶液 A.(1)(4) B.(1)(2) C.(2)(3) D.(3)(4)13、如圖是X、Y

6、兩種固體物質的溶解度曲線,下列說法不正確的是( )A.在20時,X、Y的飽和溶液中溶質的質量分數相同B.X的溶解度大于Y的溶解度C.當X中含有少量Y時,可用降低X飽和溶液溫度的方法提純XD.同質量的X、Y飽和溶液從30降到10時,析出的Y少于X14、現有三種常見治療胃病藥品的標簽: 藥品中所含的物質均能中和胃里過量的鹽酸,下列關于三種藥片中和胃酸的能力比較正確的是( ) A. B.>> C.>> D.>>15小江同學用多種方法來鑒別物質,其中完全正確的是( )需鑒別的物質所加試劑及方法方法1方法2A木炭粉和氧化銅觀察顏色通一氧化碳并加熱B氯化鈉溶液和碳酸鈉溶

7、液稀鹽酸加鋅C碳酸氫銨氮肥和硫酸鉀鉀肥加氫氧化鈣并研磨加水溶解D稀鹽酸和氯化鉀Fe2O3紫色石蕊試液二、填空與簡答題(本題包括8小題,共32分)16請用適當的數字和符號填空:(1)2個硫原子 ;(2)五氧化二磷中磷元素顯+5價_;(3)2個氫氧根離子 ;(4)1個臭氧分子由3個氧原子構成 ;17、小紅同學通過查閱資料、向醫生和化工廠的工作人員訪談,了解到生活中下面一些做法都用到堿,如(1)燒堿、(2)氫氧化鋁、(3)熟石灰、(4)尼古丁等,請在下列做法后的空格中填上相應的化學式。(1)用于制造肥皂的堿_;(2)用于鑒定二氧化碳的堿_;(3)作為中和胃酸藥物的堿_; 18、從H、C、O、Na、C

8、l五種元素中,選擇適當的元素,組成一種符合下列內容的物質,請用化學式表示。序號內容化學式序號內容化學式(1)與生命密切相關且占人體總質量23的液態物質(3)汽水中含有的酸(2)生活中最重要的調味品(4)能用于人工降雨,被稱作“干冰”19、某學生在一定溫度下,向質量均為100g的四份水中分別加入一定質量的硝酸鉀,攪拌至充分溶解(如有不溶的硝酸鉀,則過濾除去),得到溶液.該學生在實驗中記錄數據如下實驗序號實驗1實驗2實驗3實驗4水的質量(g)100100100100加入硝酸鉀的質量(g)80100120140溶液的質量(g)180200210210根據上述數據分析,實驗 得到的溶液屬于飽和溶液.

9、該溫度下硝酸鉀的溶解 度是 20、2009“世界環境日”主題為"Your Planet Needs You-UNite to Combat Climate Change"(地球需要你:團結起來應對氣候變化)。請你回答下列有關問題:(1)下圖中所列實驗不會造成環境污染的是 (填序號)。 (2)分別寫出圖所示實驗中發生反應的化學方程式 、 。(3)(2分)請從上述你認為能造成環境污染的實驗中選取一個,簡要說明改進方法。 21、小明家是種植蔬菜的專業戶,他學習了化學后告訴父母:施用適量的氮肥可以使種植的蔬菜葉色濃綠。因此,(1)他建議其父母去買的氮肥的是 。(填字母)A、碳酸氫銨

10、NH4HCO3 B、硫酸鉀K2SO4 C、磷礦粉 Ca3(PO4)2 (2)他還告誡父母在施用氮肥的同時 (填“能”或“不能”)施用草木灰(溶液顯堿性)。理由是 。(3)他還建議父母經常向大棚中補充氣體肥料CO2,目的是促進綠色植物 作用。但人在進入大棚之前,需先進行 試驗。22.生活中化學可以說是無處不在。小強同學近日常吐酸水,心里非常緊張,校醫對他做了檢查后說:“沒事,吃些藥就會好的。”(1)校醫給小強開的藥方中有一種含氫氧化鎂的藥品,其作用是 (2)同時,校醫提醒小強要注意飲食,少吃 (哪一類)的食品。(3)類似的原理在生產、生活中有大量應用,比如 。23、用化學知識解釋或解決下列問題:

11、(1)小琦在家做糖溶于水的實驗時,糖溶解后,液面為何降低? (2)鋁合金比鐵制品耐腐蝕 (3)深色毛衣和白襯衫同時泡在水中后發現襯衫被染了色,原因是 。24、某化學反應可用以下漫畫圖示表示,請根據圖示回答:(1)該反應的基本反應類型屬于 反應。(2)該反應生成的物質屬于 。(填物質分類)(3)分析以上漫畫圖示,你還能總結出的一條結論是 。三、實驗與探究題(本題包括4小題,每空1分,共20分)(第25題圖)25下圖是九年級化學學習中常見裝置,請按要求回答下面問題:(1)利用上述裝置的組合可以制取的氣體有 (2)寫出其中一種氣體制備的化學方程式 26下表是空氣中的氣體成分和人體呼出的氣體成分含量對

12、照表氣體成分 氮氣 氧氣二氧化碳 水 其他氣體空氣中的氣體()78210.030.070.9呼出的氣體()781641. 10.9某校研究性學習小組的同學設計了簡單的實驗方案,驗證呼出的氣體與吸入成分的含量有什么不同,其主要操作步驟如下圖所示。請依據圖示將主要實驗操作步驟及驗證依據填人下表中:實驗步驟驗證依據(1)用排水集氣法收集兩瓶呼出的氣體,另收集兩瓶空氣 (2) 根據_ 判斷CO2含量不同(3)將燃著的木條分別放人盛有呼出的氣體和空氣的集氣瓶中根據_判斷O2含量不同 (4)根據玻璃片上水霧的不同判斷水含量不同 判斷水含量不同27學校實驗室的廢液缸中收集了學生在實驗室制取CO2后殘留的廢液

13、。小紅同學想探究廢液中溶質的成分,請你一同參與探究并回答下列問題:提出問題廢液中的溶質是什么物質?做出猜想小紅認為廢液中報溶質只有CaCl2。你認為還可能含有的溶質是 (填化學式)。查閱資料CaCl2溶液呈中性。實驗與結論小紅取少量CaCl2溶液分別加入到2支試管中,并向其中分別滴入無色酚酞試液作對比實驗,結果兩試管中溶液均無色,于是小紅認為自己的猜想是正確的。你認為小紅的實驗 (填“能”或“不能”)證明他的猜想,理由是_。如果要證明你的猜想是正確的,你選擇的試劑是 ,實驗中可以看到的現象是 。拓展與應用若實驗證明你的猜想是正確的,想要處理廢液只得到CaCl2溶液,應向廢液中加入過量的 ,反應

14、完成后過濾。通過以上探究,你認為實驗室的廢液未經處理直接倒入下水道,可能造成的危害是_(寫一條)。28在生產和生活中,金屬腐蝕所帶來的損失非常嚴重,所以防止金屬腐蝕已成為科學研究和技術領域的重大問題。化學興趣小組的同學在實驗室中對金屬的腐蝕進行了探究。【活動與探究一】 分別在三個潔凈干燥的試管中各加一個潔凈無銹的鐵釘,再在其中兩個試管中加入經煮沸迅速冷卻的蒸餾水,其它操作請仔細觀察下圖: (1)探究結論:_號試管中的鐵釘最容易生銹。由此可見,鐵制品生銹需要的條件是_ _。【活動與探究二】向鐵粉中加入少量的炭粉(模擬鐵釘的成分),混合均勻后,撒入內壁分別用稀鹽酸和氯化鈉溶液潤濕過的兩只具支試管(分別標記為a、b),按下圖裝好儀器。幾分鐘后,打開止水夾,觀察發現:a裝置右側小試管中液面上升,導管中液面下降;而b裝置右側小試管中液面下降,導管中液面上升;b裝置固體混合物中發現有紅色物質生成。(2)請你推測:a裝置右側小試管中液面上升的原因是_;b裝置右側小試管中液面下降的原因是_。(3)將“活動與探究一”中已生銹的鐵釘放入稀鹽酸中,可觀察到_ _、_ _,化學方程式為_。四、計算題(本題包括2小題,共8分) 29(2分) 水果中含有檸檬酸,可促進消化,檸檬酸

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