1、四年級語文上冊第六單元測試卷基礎百花園（41分）F列加點字的讀音完全正確的一項是（）（3分）A.踱(d )步徹(ch席名譽(y ) B. >(q褊所謂(wd)拳(qu n)頭C.撇(bi嘴倒霉(m砸(z通 D.笨拙(zhu ) 堂(t ng)弟手段(du n) (8分)rdn ping xing kuishT bdizi hdo三、給下列句中加點的字選擇正確的解釋，把序號填在括號里。（4分）【老】年歲大（跟“少、幼”相對）；很久以前就存在的；時間 久的（跟“新”相對）；原來的；對某些方面富有經驗；老練 （跟 “嫩”相對）；經常。1 .小明的爸爸是修理汽車的老 手。（）*2 .這消息曾使我

2、一整天處于恍惚的狀態，老 想象著那只陀螺英武的風姿。*（）3 .這件大衣的樣式已經很老 了。（）4 .他雖然已經六十多歲了，但是一點兒都不顯老 。（）*四、寫出下列句子運用的描寫方法。（6分）1 .他們往往各站一角，奮力抽轉自己的冰宗兒，讓它朝對方撞去。（）2 .這一摔是那么痛快，遠處的孩子們全笑了起來，我也掛著淚笑了。（）3 .那個演哥哥的小朋友問我：“你會豁虎跳嗎？ ”（）4 、把下面的四字詞語補充完整，并按要求完成練習。（14分）（）緣（）故 通（）達（）（）堂（）笑（）頭（）氣顧（）思（）（）整（）鼓搖（）晃（）（）（）勃勃 不可（）（）1 .（）指懂得道理，說話做事合情合理。2 .找

3、出下列詞語的近義詞。沒精打采一一（）捧腹大笑一一（）3.世間許多事情是（）的，表現優異、工作賣力的表姐竟然（）地受到了領導的批評。六、按要求完成句子練習。（6分）1 .縮句：其余三只鵝紛紛張開翅膀跳進池塘里。2 .修改病句：我殷切期待的目光大概可能引起了她的注意。3 .用關聯詞語將兩句話合并為一句話：賽陀螺每次都是體重個大的一方 占上風。只有小陀螺的大多在自家院子里玩。主題訓練營（12分）七、根據課本內容填空。（12分）1. ：駟馬難追。2. ：謬以千里。3. 很多人認為：牛怕人是因為牛的眼睛看人，覺得人比牛大，鵝不怕人 是因為鵝的眼睛看人，覺得 。其實只要我們 ,鵝是不敢欺負人的。4. “到

4、底怎么演完的，我一點兒也記不起來，只記得耳邊的笑聲接連不斷。”對這句話的理解正確的是（）A.老師和同學們的笑聲讓“我”徹底喪失了演下去的勇氣，所以“我” 索性臨場發揮隨心所欲地演，因此一點兒也記不起來。B. “我”由于非常緊張，生怕自己演不好，一直想著怎樣按老師的指 導去表演，而沒有精力去關注自己的表演情況，所以最后一點兒也 記不起來。讀寫展示臺（47分）八、課內閱讀。（9分）就在這時候，池塘里劃來了一只小船，捉魚的金奎叔從船里跳上岸，飛快地走了過來（這些，我都是后來才知道的，當時是完全昏亂了 ）。金奎 叔是個結實的漢子，他的胳膊比我的腿還粗。他一把握住了鵝的長脖子。鵝用腳爪劃他，用嘴啄他。可

5、是金奎叔的力氣是那么大，他輕輕地把鵝提 了起來，然后就像摔一個酒瓶似的，呼的一下，把這只老公鵝摔到了半空 中。它張開翅膀，啪啪啪地落到了池塘中。這一下，其余三只鵝也怕了， 紛紛張開翅膀，跳進池塘里，向遠處游去。金奎叔幫我穿上鞋，拾起書包，用大手摸摸我的頭，說：“鵝有什么可怕的！看把你嚇成這樣。”我說：“因為鵝把我們看得比它小哇!金奎叔說：“讓它這樣看好了！可是它要是憑這點來欺負人那咱 們可不答應，就得掐住它的脖子，把它摔到池塘里去。記著，霖哥兒，下 次可別怕它們。”我記住金奎叔的話，從此不再怕鵝了。有什么可怕的！它雖然把我們 看得比它小，可我們實在比它強啊！怕它干嗎？果然，我不怕它，它也不 敢

6、咬我，碰到了，只是吭吭叫幾聲，扇幾下翅膀，就搖搖擺擺走開了。看到牛，我也不再無緣無故欺負它了，我覺得它雖然把我們看得比它 大，可我們平白地去欺負它干嗎？直到現在，我還記著金奎叔的話。1.給加點的字選擇正確的讀音，在下面畫。（5分）戈J（hu d huj船綃（ji eji ）實扇（sh anshn）扇（sh anshn）子 腳爪（zhu a zh a o） 2 .面對金奎叔，鵝又是怎樣的表現呢？用“一一”畫出來。請你試著用一個成語概括一下此時鵝的樣子。（2分）3 .讀一讀選文中畫線的金奎叔的話，說一說你的理解。（2分）九、課外閱讀。（13分）換傘早晨，天下著雨，街邊的一家點心店門前擠滿了人，我也

7、撐著傘，排 在買早點的行列中。好容易輪到我買了。我收下雨傘，靠在柜臺邊，買了點心，匆忙間順 手抓起柜臺邊的一把雨傘抽身退了出來，撐開傘，扎進了雨簾。我正在匆匆趕路，忽然聽到有人在喊：“等一等！”雨聲夾喊聲，是喊我嗎？回頭一看，一把黑布傘穿過透明的雨絲，向我急速地移動著。雨傘移到我身邊便停住了，傘一斜，露出一張秀氣的臉。“大哥哥，你把傘拿錯了， 這把才是你的。"我這才發覺自己的傘在她的手里一一 那是前不久才買的。“大哥哥，我的傘面已經打補丁了，給。”甜甜的聲音有點醉人。我撐著自己的傘繼續趕路，一滴雨點落在我的唇邊。喲，甜滋滋的， 像蜜一樣甜，一直甜到我心里。1 .這篇短文主要講的是 本

8、文是按照的順序寫白先寫 ,再寫,最后寫 p （5分）2 .短文的第四、五自然段主要抓住了小姑娘的（）進行描寫。（1分）A.肖像B.動作 C.語言D.神態 E.心理3 .短文中作者重點對 這個人物進行了描寫，表現了其的品質。（2分）4 .文中破折號的作用是（）（2分）A.表示聲音的延長 B.表示補充說明 C.表示意思的轉折5.結合文章內容說說你對最后一段的理解（3分）十、快樂習作。（25分）題目：童年憾事童年趣事童年幸事要求：選擇一個題目，圍繞加點詞語選擇材料；注意將事情的起因、 經過和結果寫清楚；書寫工整，語句通順， 450字左右。參考答案i、B二、頑強摔跤任憑幸虧訓練況且失敗自豪三、1. 2

9、. 3. 4.四、1.動作描寫 2.神態描寫 3.語言描寫五、無無情理哄大垂喪名義重旗頭腦 興致預料1.通情達理 2.垂頭喪氣哄堂大笑3 .不可預料無緣無故六、1.鵝跳進池塘里。4 .我殷切期待的目光可能引起了她的注意。5 .因為賽陀螺每次都是體重個大的一方占上風，所以只有小陀螺的 大多在自家院子里玩。七、1.一言既出 2.差之毫厘6 .人比鵝小 克服膽怯的心理7 . B/I、 1.hud/ ji V sha" sh nV zh a o/2 .它張開翅膀、啪啪啪地落到了池塘中。這一下、其余三只鵝也怕 了，紛紛張開翅膀，跳進池塘里，向遠處游去。此時鵝的樣子，用一個成語概括就是“落荒而逃”。3 .不管鵝怎樣看待我們人類，我們都不能被它們的樣子嚇倒，要振 作、勇敢，勇于與它們作斗爭。九、1. “我”在買早點的時候拿錯了傘，小姑娘主動把自己的舊傘換 回去了事情發展放傘取傘換傘4 . C5 .換傘的小姑娘 不貪便宜，沒有私心，替他人著想6 . B7 .換傘的小姑娘不貪便宜，沒有私心，一心