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文檔簡介

1、精選優質文檔-傾情為你奉上分類練習平面圖形練習題第一部分一、填空1、（ ）能量出它的長度，（ ）沒有端點，（ ）有一端可以無限延長。2、我們用的三角尺上有一個（ ）角，兩個（ ）角；我們戴的紅領巾上有一個（ ）角，兩個（ ）角。3、度量一個角，角的一條邊對著量角器上“180”的刻度，另一條邊對著刻度“60”，這個角是（ ）度。4、1平角=（ ）直角 1周角=（ ）平角=（ ）直角把學過的角按從大到小排一排：X|k | B| 1 . c|O |m（）（）（）（）（）5、從3：00走到3：15，分針轉動了（ ）度。6、從1：00走到1：01，分針轉動了（ ）度7、鐘面上9時整，時針和分針所夾的角是

2、（     ）度。2時整時針和分針夾角是（  ）度。8、 左圖中有（ ）條射線，組成了（ ）個角。二、仔細推敲、慎重判斷1、經過一點只能畫一條直線。 （ ）X k B 1 . c o m2、大于90度的角叫鈍角。 （ ）3、角的邊畫得越長，角就越大。 （ ）4、鈍角的度數一定比銳角大。（ ）5、射線比直線短，線段更短。 （ ）6、直尺是測量線段長短的工具，量角器是度量角的大小的工具。 （ ）7、周角是一條射線，平角是一條直線。 （ ）三、動手實踐，操作應用1、畫一個65°的角。 2、用一副三角板畫135°，15°的

3、角 3、畫一條3厘米的線段，再延長成射線4、 下面有四個點，經過其中兩點畫直線，你能畫幾條？畫出來。·· ··5、下面的角是（）度，以A為頂點，在這個角內畫一個45度的角。A第二部分一、畫一畫。1.畫一個直徑5厘米的圓,并畫出兩條互相垂直的直徑。2.畫一個長4厘米、寬3厘米的長方形。w W w .X k b 1. c O m3.畫出下面每個圖形底邊上的高。底底底二、想一想：圍一個等腰三角形，你準備選擇哪三根小棒？為什么？6厘米6厘米2厘米2厘米三、填一填 1.一個三角形,其中兩個內角分別是50 o和30 o，請問:(1)第三個內角是( )o(2)這個三角

4、形又是( )角三角形。X k B 1 . c o m 2.直角三角形的一個銳角是20 o,另一個銳角是( ) o。20 o3.等腰三角形的一個底角是50 o，頂角是（ ）o。50 o4.等腰三角形的頂角是110 o，它的一個底角是（ ）o。四、算一算：三角形三個角度數的比是243，最大的角是多少度？五、選一選人們常用三角形的（ ）生產自行車大梁，運用平行四邊形的（ ）應用在電動大門上。A穩定性 B易變形 C平衡性六、判對錯：1.在一個三角形中,最多只有一個直角。（ ）2.正方形一定是長方形。（ ）新- 課 -標- - 一- 網3.長方形一定是平行四邊形。（ ）4.等腰三角形一定是等邊三角形。（ ）5.一個三角形至少有兩個銳角。 （ ）七、分一分：把六邊形分割成6個大小相等、形狀相同的圖形。你能找到幾種分法？八、數一

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