蘇教語文七上偉人細胞之一學習教案_第1頁
蘇教語文七上偉人細胞之一學習教案_第2頁
蘇教語文七上偉人細胞之一學習教案_第3頁
蘇教語文七上偉人細胞之一學習教案_第4頁
蘇教語文七上偉人細胞之一學習教案_第5頁
已閱讀5頁,還剩8頁未讀, 繼續免費閱讀

下載本文檔

版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內容提供方,若內容存在侵權,請進行舉報或認領

文檔簡介

1、會計學1蘇教語文蘇教語文(ywn)七上偉人細胞之一七上偉人細胞之一第一頁,共13頁。學習目標:學習目標:1.學習欣賞本文巧妙的情節安排學習欣賞本文巧妙的情節安排,個性個性化的人物描寫化的人物描寫,以及生動活潑詼諧幽默以及生動活潑詼諧幽默的語言特色。的語言特色。2.學習做生活學習做生活(shnghu)的有心人,的有心人,寫出具有生活寫出具有生活(shnghu)氣息的作文氣息的作文。3.懂得只有腳踏實地從小事做起,才能懂得只有腳踏實地從小事做起,才能獲得成功的道理。獲得成功的道理。第2頁/共13頁第二頁,共13頁。檢查預習情況:檢查預習情況:1.加點字注音加點字注音:時髦時髦( ) 撓撓( )癢癢

2、 罪魁罪魁( )禍首禍首 豁豁( )達達自詡自詡( ) 解解( )氣氣 瞌瞌( )睡睡 骷髏骷髏( )躋躋 ( )身身 茅塞茅塞( )頓開頓開 白癡白癡(bich)( ) 履履( )歷歷咬文嚼咬文嚼( ) 字字 鉚鉚( )足足2.掌握下列詞語的意思掌握下列詞語的意思:其貌不揚其貌不揚可歌可泣可歌可泣罪魁禍首罪魁禍首無動于衷無動于衷一鳴驚人一鳴驚人雞毛蒜皮雞毛蒜皮第3頁/共13頁第三頁,共13頁。第4頁/共13頁第四頁,共13頁。合作學習:1.四人一組,分工朗讀課文,看誰朗讀最有感情。2.課文主人公是誰?寫了他的幾個故事?用簡潔的語言概括出來?根據故事把文章的段落劃分好。故事3.從賈里的日記(r

3、j)我們可以看出他是一個怎樣的人?日記(rj)和下文幾個故事有什么聯系?1.化敵為友(hu d wi yu)2.矮個(i )風度3.打工失敗4.意外成功段落段落:1.仇人變成了朋友。2.賈里追求“矮個風度”的失敗。3.賈里一鳴驚人的打工計劃的破產。4.賈里一次意外的成功。自信心高。思想思想行為行為第5頁/共13頁第五頁,共13頁。研究賈里的第一個故事,討論下列問題:研究賈里的第一個故事,討論下列問題:1.賈里為什么把邱士力當作敵人賈里為什么把邱士力當作敵人?2.賈里對敵人的態度怎樣賈里對敵人的態度怎樣,他的最初動機是什么他的最初動機是什么?3.他們后來為什么變成了朋友他們后來為什么變成了朋友?

4、4.你認為邱士力這個你認為邱士力這個(zh ge)人怎么樣人怎么樣,應該把他當作朋友嗎應該把他當作朋友嗎?我們班上有這樣的人嗎我們班上有這樣的人嗎?5.你認為賈里的這一次偉人計劃成功了嗎你認為賈里的這一次偉人計劃成功了嗎?邱士力欺負邱士力欺負(q fu)了賈梅了賈梅. 他們在校運動會上都丟了冠軍他們在校運動會上都丟了冠軍,一起鼓動小號隊奏起一起鼓動小號隊奏起軍樂號軍樂號.即即:他們有共同他們有共同(gngtng)的遭遇和共同的遭遇和共同(gngtng)的行動的行動,就站到了同一戰線上就站到了同一戰線上,成了好朋友成了好朋友. 賈里一開始想成為一個敢愛敢恨的賈里一開始想成為一個敢愛敢恨的“偉人偉

5、人”,最后與邱士力成為好朋友最后與邱士力成為好朋友,與他的思想不符合與他的思想不符合,所以沒達到目的所以沒達到目的,在賈里看來是失敗了在賈里看來是失敗了.第6頁/共13頁第六頁,共13頁。比一比:1.請同學講第二個小故事(gsh),看誰講的更好!2.分組討論,找出故事(gsh)的重點問題,每組派代表回答,由其他組的同學回答?第7頁/共13頁第七頁,共13頁。問題收集問題收集:1.賈里為什么要追求賈里為什么要追求“矮個風度矮個風度”?2.賈里進健美班賈里進健美班,他的偉人計劃有沒有成功他的偉人計劃有沒有成功?3.賈里為什么要寫信給賈里為什么要寫信給“大眾大眾(dzhng)知音知音”,說說說說自己

6、的看法自己的看法? 因為他看到拿破侖因為他看到拿破侖.馬拉多納那樣的偉人都是矮個馬拉多納那樣的偉人都是矮個,很有風度很有風度(fngd),他就想學他們他就想學他們. 沒有沒有.賈里進健美班就想練成肩膀又寬又平的賈里進健美班就想練成肩膀又寬又平的“矮個矮個風度風度(fngd)”,現在他的胳膊硬了現在他的胳膊硬了,腿也結實了腿也結實了,但肩膀沒但肩膀沒有寬有寬,矮個風度矮個風度(fngd)沒有形成沒有形成. 他雖然沒有成功,但懂得了當偉人不必要有大身架,世界上最聰明的人是那種既健康又輕巧的人.第8頁/共13頁第八頁,共13頁。第三個故事要求第三個故事要求: 獨立思考獨立思考,抓住重點問抓住重點問題

7、題,各人想好放在心里各人想好放在心里,等會等會兒一個兒一個(y )一個一個(y )同學提問同學提問,自己找人回答自己找人回答?比一比看哪些同學問的好比一比看哪些同學問的好,哪些同學回答得好哪些同學回答得好?第9頁/共13頁第九頁,共13頁。議一議:1.賈里因為一件什么事成功了?為什么以前做的 事都沒有成功,這次卻成功了?2.你們為賈里的成功感到高興嗎?那你們從這個故事中懂得了什么道理?3.判斷:偉人一定不做小事. 做小事的人一定不是偉人.4.歸納總結:前三件事失敗(shbi)的原因?找出失敗(shbi)的根源?要干大事要干大事(dsh),必須從小事做起必須從小事做起!化敵為友化敵為友:那次校運

8、會中的失敗那次校運會中的失敗.矮個矮個(i )風度風度:健美班是健美班是“減肥減肥班班”.打工失敗打工失敗:年齡太小年齡太小.想法不當,行為不切實際第10頁/共13頁第十頁,共13頁。1.賈里想當偉人有沒有錯賈里想當偉人有沒有錯?那我們應該怎樣正確認那我們應該怎樣正確認識賈里識賈里?從賈里的故事中你們悟出了一個什么道理從賈里的故事中你們悟出了一個什么道理?2.認識了賈里認識了賈里,哪些同學愿意和他交朋友哪些同學愿意和他交朋友?賈里現在賈里現在心里心里(xn li)充滿著酸甜苦辣的滋味充滿著酸甜苦辣的滋味,作為朋友作為朋友,你會你會對他說句什么話對他說句什么話?說一說說一說: 認識(rn shi):他是一個自信心高,不切實際,但有上進心,本質不錯的人.

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網頁內容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經權益所有人同意不得將文件中的內容挪作商業或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內容的表現方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權或不適當內容,請與我們聯系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評論

0/150

提交評論