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文檔簡介
1、階段專題復習第三章參考答案參考答案: :一個物體相對于另一個物體位置隨時間的變化一個物體相對于另一個物體位置隨時間的變化研究物體運動時研究物體運動時, ,被選定的物體被選定的物體直線運動直線運動曲線運動曲線運動路程和通過這段路程所用時間的比路程和通過這段路程所用時間的比v=v=stm/sm/s和和km/hkm/h運動物體在某一段路程內運動物體在某一段路程內( (或某一段時間內或某一段時間內) )的快慢程度的快慢程度運動物體在某一瞬間或某一位置時的速度運動物體在某一瞬間或某一位置時的速度停表、卷尺停表、卷尺svt考點考點1 1 判斷物體運動和靜止判斷物體運動和靜止1.1.參照物的選擇參照物的選擇
2、2.2.根據物體的運動情況選取參照物的方法根據物體的運動情況選取參照物的方法3.3.運動和靜止的判斷運動和靜止的判斷【特別提醒特別提醒】靜止是相對的靜止是相對的, ,運動是絕對的。我們所說的運動運動是絕對的。我們所說的運動和靜止都是相對于不同的參照物而言的。和靜止都是相對于不同的參照物而言的。【跟蹤訓練跟蹤訓練】1.(20121.(2012溫州中考溫州中考)2011)2011年年1111月月9 9日日, ,我國第一個火星探測器我國第一個火星探測器“螢火一號螢火一號”與俄羅斯與俄羅斯“火衛一火衛一”探測器捆綁發射。在捆綁發探測器捆綁發射。在捆綁發射升空的過程中射升空的過程中, ,以下列哪個物體為
3、參照物以下列哪個物體為參照物, ,“螢火一號螢火一號”是靜是靜止的止的( () )A.A.地球地球B.B.“火衛一火衛一”探測器探測器C.C.太陽太陽 D.D.火星火星2.(20122.(2012南通中考南通中考) )甲、乙兩輛汽車行駛在平直的公路上甲、乙兩輛汽車行駛在平直的公路上, ,甲甲車上的乘客看乙車在向南運動。乙車上的乘客看到樹木向南運車上的乘客看乙車在向南運動。乙車上的乘客看到樹木向南運動動, ,則以下說法中正確的是則以下說法中正確的是( () )A.A.甲、乙兩車可能都向南運動甲、乙兩車可能都向南運動B.B.甲、乙兩車可能都向北運動甲、乙兩車可能都向北運動C.C.甲車向北運動甲車向
4、北運動, ,乙車向南運動乙車向南運動D.D.甲車一定在向南運動甲車一定在向南運動, ,乙車向北運動乙車向北運動【解析解析】選選B B。本題考查運動狀態的判斷。乙車的乘客以自己。本題考查運動狀態的判斷。乙車的乘客以自己為參照物看到樹木向南運動為參照物看到樹木向南運動, ,說明乙車向北運動說明乙車向北運動; ;甲車乘客以自甲車乘客以自己為參照物看到乙車向南運動己為參照物看到乙車向南運動, ,說明甲車也是向北運動說明甲車也是向北運動, ,且速度且速度大于乙車大于乙車,B,B正確。正確。3下列關于運動和靜止的說法正確的是(下列關于運動和靜止的說法正確的是( )A地球同步衛星圍繞地球飛行時,以地面為參照
5、物,地球同步衛星圍繞地球飛行時,以地面為參照物,衛星是運動衛星是運動B月亮在云中穿行時,以云為參照物,月亮是運動的。月亮在云中穿行時,以云為參照物,月亮是運動的。C飛機在空中加油時,以地面以參照物,受油機是靜飛機在空中加油時,以地面以參照物,受油機是靜止的。止的。D漂流而下的小船,以河岸為參照物,小船是靜止的。漂流而下的小船,以河岸為參照物,小船是靜止的。根據物體的運動情況找參照物根據物體的運動情況找參照物研究對象的運動情況參照物地球繞太陽公轉太陽東升西落“小小竹排江中游”“巍巍青山兩岸走”車上乘客看見窗外樹木后退地球同步衛星靜止在高空中考點考點2 2 有關速度、路程、時間的計算問題有關速度、
6、路程、時間的計算問題1.1.在勻速直線運動中在勻速直線運動中, ,速度用速度用v= v= 求解求解, ,此速度表示運動物體的此速度表示運動物體的瞬時速度。瞬時速度。2.2.在變速運動中在變速運動中, ,速度用速度用 求解求解, ,此速度只表示物體在某段此速度只表示物體在某段路程或某段時間內的平均速度。路程或某段時間內的平均速度。3.3.由由v= v= 可得可得s=vts=vt、t= ,vt= ,v、s s、t t中知道任意兩個物理量中知道任意兩個物理量, ,可可求第三個物理量。求第三個物理量。stsvtstsv【跟蹤訓練跟蹤訓練】1.(20121.(2012德陽中考德陽中考) )一列勻速行駛的
7、列車一列勻速行駛的列車, ,有一節寬為有一節寬為2.5m2.5m的的車廂被垂直于列車運動方向射來的一顆車廂被垂直于列車運動方向射來的一顆1000m/s1000m/s的高速子彈擊的高速子彈擊穿穿, ,在車廂兩側留下的彈孔沿列車前進方向的距離為在車廂兩側留下的彈孔沿列車前進方向的距離為10cm,10cm,則列則列車的速度為車的速度為m/sm/s。【解析解析】高速子彈擊穿車廂一側后,繼續擊中車廂另一側,運高速子彈擊穿車廂一側后,繼續擊中車廂另一側,運動的速度近似為動的速度近似為1 000 m/s1 000 m/s,運動距離為,運動距離為2.5 m2.5 m,故運動的時間,故運動的時間t= =2.5t
8、= =2.51010-3-3 s s,在這段時間內,列車運動的,在這段時間內,列車運動的距離為距離為10 cm10 cm,即,即0.1 m0.1 m,故列車的速度,故列車的速度=40 m/s=40 m/s。答案答案: :4040s2.5 mv1 000 m/s3s0.1 mvt2.5 10 s2.(20122.(2012岳陽中考岳陽中考) )小明在中考體育測試中,小明在中考體育測試中,1 000 m1 000 m跑項目跑項目成績為成績為250 s250 s,他全程的平均速度是,他全程的平均速度是_m/s_m/s。【解析解析】本題主要考查速度公式的簡單計算。小明全程的平均本題主要考查速度公式的簡
9、單計算。小明全程的平均速度是速度是 =4 m/s=4 m/s。答案答案: :4 4s1 000 mvt250 s 例例2 2.已知:甲、乙兩車通過的路程之比為已知:甲、乙兩車通過的路程之比為2 21 1;運動的時間之比為運動的時間之比為3 32 2,求甲、乙兩車的速度,求甲、乙兩車的速度之比?之比?解:解:甲甲甲tsv 乙乙乙tsv343212乙乙甲甲乙甲sttsvv例例1.1.火車的速度火車的速度144144km/h, ,某人跑步的速度某人跑步的速度4 4m/s, , 問誰快問誰快? ?( 火車快火車快 )機械運動機械運動變速運動變速運動勻速直線運動:勻速直線運動:3.速度大小不變速度大小不
10、變運動方向不變運動方向不變描述勻速直線運動的圖描述勻速直線運動的圖像像st路程路程-時間圖像時間圖像vt速度速度-時間圖像時間圖像2、請根據圖像判斷物體的運動情況:、請根據圖像判斷物體的運動情況:Vt勻速直線運動勻速直線運動(速度不變速度不變)變速直線運動變速直線運動(速度增大速度增大) 靜止靜止(路程不變路程不變)VtStSt勻速直線運勻速直線運動動(速度不變速度不變)例:某學習小組對一輛在平直公路上做直線運動例:某學習小組對一輛在平直公路上做直線運動的小車進行觀測研究。他們記錄了小車在某段時的小車進行觀測研究。他們記錄了小車在某段時間內通過的路程與所用的時間,并根據記錄的數間內通過的路程與
11、所用的時間,并根據記錄的數據繪制了如圖所示的路程與時間圖像(據繪制了如圖所示的路程與時間圖像(s-t圖),圖),你從該圖像中可以獲得哪些信息?你從該圖像中可以獲得哪些信息?(1)_(2)_(3)_ot/ss/m22446682.2.如圖所示的四幅圖是表示物體運動的路程(如圖所示的四幅圖是表示物體運動的路程(s s)或速度(或速度(v v)與時間()與時間(t t)關系的象,能表示)關系的象,能表示物體做勻速直線運動的是(物體做勻速直線運動的是( ) A A(1 1)和()和(4 4) B B(2 2)和()和(3 3) C C(2 2)和()和(4 4) D D(1 1)()(2 2)()(3
12、 3) Ots(1)tsO(2)tvO(3)tvO(4)C4016km1.1.如圖如圖: :小名和爸爸開車小名和爸爸開車到李莊到李莊, ,在在A A地看到的標志牌地看到的標志牌如圖所示如圖所示, ,則按照圖上的要則按照圖上的要求從求從A A地到李莊至少需要幾地到李莊至少需要幾分鐘?分鐘?解解:hkmv/40maxkmS16min244 . 0/4016hhkmkmvst答答:至少需要至少需要24min。會看列車時刻表、汽車速度表會看列車時刻表、汽車速度表3、我國某種型號的火箭筒發射后、我國某種型號的火箭筒發射后0.8 s擊中坦克,又過了擊中坦克,又過了2.6 s聽到聽到爆炸聲爆炸聲.問:問:(
13、1)該坦克距發射點有多遠?)該坦克距發射點有多遠?(2)火箭筒的發射速度是多大?)火箭筒的發射速度是多大?1(2012,煙臺)放學路上,小明和小紅沿人行道步行,一輛汽車從身旁疾馳而過,如圖所示。司機說“你沒動”是選定了_為參照物;小紅說“車真快”是選定了_為參照物。汽車地面2(2014,蘇州)“頻閃照相”常用來研究物體的運動。下圖是某小球運動時每隔0.1 s的頻閃照片,A、B、C是小球運動過程中連續的三個位置。由圖可知小球從A位置運動到C位置通過的路程是_cm,此過程中小球運動的平均速度是_cm/s。3.8419.24(2014,玉林)火車在平直的軌道上以20 m/s的速度做勻速運動,通過的路
14、程是200 m,則通過這段路程所用的時間是( )A1 hB5 minC50 s D10 s5(2014,臨沂)江濤同學對于身邊物理量的大小進行了估測,其中最接近實際的是( )A一只玻璃杯的質量約為5 kgB初中物理課本的寬度約為10.5 cmC一塊橡皮從課桌掉到地上的時間約為4 sD成年人正常步行的速度約為1.2 m/sDD6(2013,郴州)小明同學對物理課本進行了測量,記錄數據如下:長為25.91 cm,寬為18.35 cm那么他所用的刻度尺的分度值為( )A1 mmB1 cmC1 dmD1 m7(2013,江西)如圖所示,是香香同學在相等時間間隔里運動的情景,可能做勻速運動的是( ) A
15、B8(2013,黃石)小汽車勻速行駛在公路上,坐在副駕駛位置的小紅觀察到小汽車速度表的指針始終在110 km/h位置處,在超越相鄰車道上同向勻速行駛的另一輛大客車的過程中,小紅發現自己經過該車的時間約為5 s,則下列四個選項中最接近大客車速度的是( )A36 km/h B108 km/hC144 km/h D180 km/hB10(2012,恩施)用斜面和滑塊做“測物體的平均速度”實驗,當滑塊自頂端出發時開始計時,滑至斜面底端時停止計時,如圖所示。在此過程中,滑塊的平均速度是( )A10 cm/s B9 cm/sC8 cm/s D7 cm/sD【例3】(2013,濰坊)(多選)甲、乙兩物體從同一地點同時同向做直線運動,其st圖象如圖所示,由圖象可知( )A兩物體在010 s內都做勻速運動,且v甲v乙B兩物體在15 s20 s內都做勻速運動,且v甲v乙C兩物體在15 s末相遇,且015 s內通過的路程相等D兩物體在20 s末相遇,且020 s內通過的路程相等運動的快慢 【變式題3】甲乙兩同學沿平直路面步行,他們運動的路程隨時間變化的規律如圖所示,下列說法中不正確的是( ) A甲同學比乙同學晚出發4 sB4 s8 s內,甲乙同學都做勻速直線運動C08 s內,甲乙兩同學
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