




下載本文檔
版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內容提供方,若內容存在侵權,請進行舉報或認領
文檔簡介
PAGEPAGE1車間新員工入廠三級安全教育培訓試題及答案一、選擇題:1、安全生產的目標是:A、降低工傷事故率B、達到排放標準C、提高生產效率D、優化資產負債率答案:A2、危險源是指:A、對人、財產和環境構成可能危害的物體、物質和操作等因素B、安全帽、安全鞋等個人防護用品C、普通椅子、桌子等D、不符合審批程序的計劃答案:A3、使用擋板能夠避免:A、機器人運動中操作人員被裹挾B、工程車輛因倒車看不清而撞人C、放藥物的藥瓶顯露在公開場合D、貨物滑落引起的傷害答案:D4、在高溫環境工作時,身體出現口干舌燥、頭昏、乏力等癥狀,屬于:A、輕度中暑B、重度中暑C、脫水癥狀D、心臟病癥狀答案:A5、接近不明裝置需要:A、靠近觀察,辨別裝置功用B、請專業人員核實裝置性質C、自己動手操作,弄清裝置工作原理D、隨意操作或拆卸答案:B6、壓縮機工作時的噪音可導致:A、聽覺疲勞B、眼睛疲勞C、喉部疲勞D、鼻腔疲勞答案:A7、人員在操作火化爐時,必須穿戴:A、棉麻服裝B、隨便穿著C、防護服D、不必穿戴特殊服裝答案:C8、違反爆炸防范措施,未經許可擅自使用明火、打磨機器等操作方式等屬于:A、常見違章行為B、輕微違章行為C、嚴重違章行為D、未知的違章行為答案:C9、人員在操作機器時,必須怎么做?A、捏著工件開始加工B、在操作前必須進行準確的操作技術熟練度考試達標后,才能進行實際操作。C、不需要進行考試,直接教會即可進行操作。D、讓專業工人操作答案:B10、進行安全隱患排查時,必須注意:A、盡量不被工人看到B、偷偷摸摸地排查隱患C、集體參與,公開透明,通報一切隱患很重要D、隱瞞隱患答案:C二、判斷題:1、機器的設備或結構出現軟化或變形后,仍可繼續使用。()答案:錯誤2、在施工現場,使用鏟車等機械設備有明顯的限制性因素時,可不做任何特殊措施。()答案:錯誤3、在公司的生產生活中,不遵循安全行為規范的懲罰是工資扣除或勸退。()答案:正確4、涉及人身安全屬于拿捏不準的問題,應向經驗豐富的工人請教。()答案:錯誤5、發現電氣設備出現老化故障時,先使用膠帶加固再使用。()答案:錯誤三、簡答題:1、什么是三級安全教育培訓?答:三級安全教育培訓是指主管部門對于某些行業、企業的工人從業人員,要求其必須經過專業的安全教育培訓并取得三級安全教育證書,才能夠上崗從事工作的安全培訓。2、作為一名新員工,要怎樣提高自己的安全意識?答:(1):認真閱讀安全生產手冊,了解工藝設備、生產過程、安全措施等相關信息。(2):積極學習安全生產知識,通過資料、課件、多媒體等渠道不斷增加相關知識量。(3):聽從該單位的安全管理人員和其他領導的安排,并遵守公司的各項安全規章制度。(4):積極參加該單位舉辦的安全培訓和安全演練活動,提高對緊急情況的應對能力。(5):集思廣益,主動積極參與現場管理、技術改進并做到不斷總結經驗,使自己融入企業的工作中,自然而然形成自身安全感知,提升自身安全素養。四、問答題:1、火災的分類、處理方法。答:(1)基本火災類型:A、可燃物品著火(火源類型A火)B、液體著火(火源類型B火)C、電器、設備等著火(火源類型C火)(2)處理方法:A、可燃物品著火:可用壓性滅火器或滅火器救災。B、液體著火:可用泡沫滅火器或二氧化碳滅火器等。C、電器、設備等著火:可使用二氧化碳滅火器或泡沫滅火器等。2、高溫環境的安全措施、處理方法。答:(1)安全措施:A、在工作現場設置相應喝水設施。B、工作時注意適當休息。C、根據工作環境調整工作強度。D、穿著符合規定的透氣、隔熱衣物,防止陽光直接照射。(2)處理方法:A、感覺身體有頭暈、口渴、心跳加速等異常癥狀時,應立即停止工作并靠近水源迅速補充水分,最好不要含冰
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網頁內容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
- 4. 未經權益所有人同意不得將文件中的內容挪作商業或盈利用途。
- 5. 人人文庫網僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內容的表現方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內容負責。
- 6. 下載文件中如有侵權或不適當內容,請與我們聯系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 《第二單元 綠色暢想-唱歌 手拉手地球村》(教學設計)-2024-2025學年人教版(2012)音樂五年級上冊
- 2024秋七年級數學上冊 第三章 一元一次方程3.4 實際問題與一元一次方程 6銷售中的盈虧問題教學設計(新版)新人教版
- 13《人物描寫一組》教學設計-2023-2024學年五年級下冊語文統編版
- 2023八年級語文下冊 第六單元 21《莊子》二則教學設計 新人教版
- 6 讓我們的學校更美好第二課時教學設計-2023-2024學年道德與法治三年級上冊(部編版)
- Unit 2 My schoolbag Part B(教學設計)-2024-2025學年人教PEP版英語四年級上冊
- 17《松鼠》(教學設計)-2024-2025學年語文五年級上冊統編版
- 九年級體育 第6周 第11次課教學設計
- 勞動合同期滿不再續簽協議書6篇
- 03 小青蛙 教學設計-2024-2025學年語文一年級下冊統編版
- 監控安裝實施供貨方案
- 《勞動與社會保障法》課程教學大綱
- 2025年全屋定制家居企業發展策略及經營計劃
- 計算機系統結構自考2024-2025真題及答案(02325-歷年試題全帶答案)
- 糖尿病的治療藥物
- 《直線導軌》課件
- 2024衛生專業技術考試 內科中級 知識點大
- 中國礦業大學《自然辯證法》2021-2022學年第一學期期末試卷
- 【初中道法】正確對待順境和逆境(課件)-2024-2025學年七年級道德與法治上冊(統編版2024)
- 膨脹節檢修施工方案
- 幼兒園安全隱患舉報獎勵制度
評論
0/150
提交評論