吉林省2014年初中畢業(yè)生學(xué)業(yè)考試歷史試題_第1頁(yè)
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文檔簡(jiǎn)介

1、吉林省2014年初中畢業(yè)生學(xué)業(yè)考試歷史試題一、單項(xiàng)選擇題(每小題1分,共10分)1、“清政府保證嚴(yán)禁人民參加反帝活動(dòng)”,這一條款出自 ( )A、璦琿條約 B、北京條約 C、馬關(guān)條約 D、辛丑條約 2、成為毛澤東詩(shī)句“三軍過后盡開顏”創(chuàng)作背景的史實(shí)是 ( )A、井岡山會(huì)師 B、紅軍長(zhǎng)征 C、百團(tuán)大戰(zhàn) D、南京解放 3、國(guó)共兩黨由內(nèi)戰(zhàn)開始走向聯(lián)合抗日的標(biāo)志是 ( )A、創(chuàng)建黃埔軍校 B、北伐勝利進(jìn)軍C、西安事變的和平解決 D、盧溝橋事變4、下列人物中為建設(shè)東北老工業(yè)基地作出卓越貢獻(xiàn)的是 ( ) A、邱少云 B、王進(jìn)喜 C、鄧稼先 D、焦裕祿5、打破海峽兩岸同胞近三十八年隔絕狀態(tài)的事件是 ( ) A

2、、臺(tái)灣當(dāng)局調(diào)整“三不”政策 B、兩岸達(dá)成“九二共識(shí)”C、“汪辜會(huì)談” D、江澤民提出“八項(xiàng)主張”6、右圖反映的古代文明誕生于 ( )A、尼羅河流域B、兩河流域C、印度河流域D、黃河流域 7、下列體現(xiàn)人文主義精神的英國(guó)文學(xué)作品是 ( )A、神曲 B、哈姆雷特 C、最后的晚餐 D、物種起源8、與“突發(fā)事件”、“槍聲”、“第一次世界大戰(zhàn)”等信息相關(guān)的是 ( ) A、來(lái)克星頓槍聲 B、薩拉熱窩事件C、凡爾登戰(zhàn)役 D、德國(guó)閃擊波蘭9、蘇俄(聯(lián))通過大力發(fā)展商品經(jīng)濟(jì),促進(jìn)國(guó)民經(jīng)濟(jì)恢復(fù)和發(fā)展的措施被稱為( ) A、新經(jīng)濟(jì)政策 B、斯大林模式C、赫魯曉夫改革 D、戈?duì)柊蛦谭蚋母?0、為全球經(jīng)濟(jì)的交往、合作提供

3、了規(guī)范平臺(tái)的世界組織是 ( )A、聯(lián)合國(guó) B、亞太經(jīng)合組織C、上海合作組織 D、世界貿(mào)易組織 二、歸納列舉題(共15分)11、根據(jù)下列提示寫出相關(guān)的歷史人物。(4分)黃海大戰(zhàn)殉國(guó)將領(lǐng)新青年的創(chuàng)辦者工農(nóng)紅軍首任軍長(zhǎng)臺(tái)兒莊大捷指揮官12、根據(jù)下列提示寫出新中國(guó)成立后的相應(yīng)內(nèi)容(5分)第一部社會(huì)主義類型的憲法恢復(fù)中國(guó)在聯(lián)合國(guó)合法席位的會(huì)議“一國(guó)兩制”構(gòu)想成功實(shí)踐的地區(qū)確立鄧小平理論為黨的指導(dǎo)思想的會(huì)議經(jīng)濟(jì)特區(qū)的代表,對(duì)外開放的“窗口”13、根據(jù)下列提示寫出相應(yīng)的歷史事件。(3分)維護(hù)美國(guó)統(tǒng)一的資產(chǎn)階級(jí)革命開創(chuàng)資本主義國(guó)家干預(yù)經(jīng)濟(jì)發(fā)展模式的改革二戰(zhàn)中迫使美國(guó)對(duì)日宣戰(zhàn)的事件14、列舉英國(guó)在工業(yè)革命中的三

4、項(xiàng)發(fā)明成果。(3分)三、材料分析題(共20分)15、閱讀下列材料,回答問題。 解放前,占農(nóng)村人口不到百分之十的地主、富農(nóng),占有百分之七十至八十的土地。他們憑借占有的土地,殘酷剝削和壓迫農(nóng)民。這種制度嚴(yán)重阻礙農(nóng)村經(jīng)濟(jì)和中國(guó)社會(huì)的發(fā)展土地改革后,我國(guó)的農(nóng)業(yè)仍然是一家一戶分散經(jīng)營(yíng)的。這就影響生產(chǎn)的 發(fā)展,農(nóng)產(chǎn)品滿足不了國(guó)家工業(yè)化建設(shè)的需要改革開放后,在中央指導(dǎo)下,農(nóng)業(yè)生產(chǎn)得到大發(fā)展,農(nóng)村開始富裕起來(lái)了。改編自人教版中國(guó)歷史八年級(jí)下冊(cè)材料中的“這種制度”指什么?為了廢除這種制度,孫中山在革命綱領(lǐng)中提出了 什么主張?1950年,中央人民政府頒布了什么法律?(3分)為了改變“一家一戶分散經(jīng)營(yíng)”的狀況,我國(guó)

5、政府引導(dǎo)農(nóng)民參加了什么組織? 1958年,為了加快社會(huì)主義建設(shè),黨中央錯(cuò)誤地發(fā)動(dòng)了什么運(yùn)動(dòng)?(2分)改革開放后,哪項(xiàng)土地政策使“農(nóng)村開始富裕起來(lái)了”?(1分)從上述土地政策的變化中,你悟出了什么道理?(1分)16、閱讀下列材料,回答問題。材料一:不經(jīng)議會(huì)的批準(zhǔn),國(guó)王不能征稅,也不能在和平時(shí)期維持常備軍。材料二:這些聯(lián)合殖民地從此成為、而且名正言順地應(yīng)當(dāng)成為自由獨(dú)立的合眾國(guó)。材料三:在權(quán)利方面,人們生來(lái)是而且始終是自由平等的。英、法、美三國(guó)通過革命方式走上了資本主義道路。材料一出自哪部歷史文獻(xiàn)?(1分)閱讀材料二,寫出使“聯(lián)合殖民地”“成為自由獨(dú)立的合眾國(guó)”的領(lǐng)袖。(1分)材料三反映了法國(guó)革命的

6、指導(dǎo)思想是什么?(1分)與革命方式不同,俄國(guó)、日本通過改革走上了資本主義道路。分別寫出這兩國(guó)改革的名稱。(2分)資產(chǎn)階級(jí)革命或改革對(duì)世界歷史的發(fā)展有什么意義?(1分)17、閱讀下列材料,回答問題。材料一:國(guó)際斗爭(zhēng)永遠(yuǎn)都是這樣昨日還是堅(jiān)定的盟友現(xiàn)在卻完全恢復(fù) 老樣子利益的沖突導(dǎo)致了同盟國(guó)之間迅速變臉,演化出了冷戰(zhàn)。 摘自世界上下五千年材料二:1950年,冷戰(zhàn)的焦點(diǎn)從歐洲轉(zhuǎn)移到遠(yuǎn)東。這時(shí),東方與西方(兩大陣營(yíng))在歐洲已成均勢(shì)。但是,當(dāng)朝鮮爆發(fā)戰(zhàn)爭(zhēng)、冷戰(zhàn)變?yōu)闊釕?zhàn)時(shí),在遠(yuǎn)東形成均勢(shì)的希望破滅了。 摘編自全球通史寫出與材料一中“堅(jiān)定的盟友”相關(guān)的一例史實(shí)。(1分)為了對(duì)抗“昨日”的“盟友”,美國(guó)推行了援

7、助西歐的什么計(jì)劃?為使“遠(yuǎn)東” 形成“均勢(shì)”,它又大力扶植了哪個(gè)國(guó)家?(2分)寫出材料二中“當(dāng)朝鮮爆發(fā)戰(zhàn)爭(zhēng)”,中國(guó)應(yīng)朝鮮政府請(qǐng)求而采取的軍事行動(dòng)。(1分)“兩大陣營(yíng)”對(duì)峙局面結(jié)束的標(biāo)志是什么?美國(guó)至今仍用“冷戰(zhàn)思維”在全球推行什么政策?(2分)國(guó)際斗爭(zhēng)的這些表現(xiàn),說(shuō)明了什么?(1分)四、綜合探究題(共15分)18、某歷史興趣小組運(yùn)用圖示法展示中國(guó)近代史的探究學(xué)習(xí)成果。請(qǐng)結(jié)合下列圖文 信息。幫助他們完成相關(guān)的內(nèi)容。九一八事變爆發(fā)的地點(diǎn)。(1分)中國(guó)外交失敗激起的愛國(guó)運(yùn)動(dòng)。(1分)屈辱史實(shí)一例。(1分)洋務(wù)派為“自強(qiáng)”而創(chuàng)辦的軍事工業(yè)名稱。(1分)中國(guó)無(wú)產(chǎn)階級(jí)先鋒隊(duì)誕生的會(huì)議。(1分)領(lǐng)導(dǎo)虎門銷煙

8、的英雄。(1分)請(qǐng)你為這次探究活動(dòng)設(shè)計(jì)一個(gè)主題,并談?wù)剬W(xué)習(xí) 這段歷史的感悟。(2分)19、德國(guó)歷史給人類提供了激勵(lì)與思考的范例。請(qǐng)結(jié)合所學(xué)知識(shí)回答問題。德國(guó)在第二次工業(yè)革命的推動(dòng)下迅速發(fā)展,寫出其中一項(xiàng)發(fā)明成果。強(qiáng)大后的德國(guó)加入大國(guó)斗爭(zhēng),成為哪個(gè)軍事集團(tuán)的核心?(2分)寫出第一次世界大戰(zhàn)后制裁德國(guó)的條約名稱。衰落的德國(guó)在19291933年經(jīng)濟(jì) 危機(jī)的打擊下,又走上了什么道路?(2分)二戰(zhàn)后,德國(guó)認(rèn)識(shí)到歐洲聯(lián)合的重要性。1993年歐洲國(guó)家成立的世界最大經(jīng)濟(jì)體是什么?該組織成為當(dāng)今世界政治格局中的重要力量,寫出這個(gè)格局的名稱。(2分)審視德國(guó)這段歷史,你有哪些思考?(1分)吉林省2014年初中畢業(yè)

9、生學(xué)業(yè)考試歷史試題參考答案及評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)評(píng)分說(shuō)明:1、答案中的人名、地名、歷史概念等專有名詞出現(xiàn)錯(cuò)別字均不給分。2、答案中的開放性試題,若觀點(diǎn)正確,符合要求,均可給分。一、單項(xiàng)選擇題(每小題1分,共10分)題號(hào)12345678910答案DBCBACBBAD二、歸納列舉題(共15分)11、鄧世昌(1分)陳獨(dú)秀(1分)朱德(1分)李宗仁(1分)12、1954年中華人民共和國(guó)憲法(或1954年憲法)(1分)第26屆聯(lián)合國(guó)大會(huì)(或26屆聯(lián)大)(1分)香港(或澳門、港澳)(1分)中國(guó)共產(chǎn)黨第十五次全國(guó)代表大會(huì)(或中共十五大、黨的十五大)(1分)深圳(1分)13、美國(guó)南北戰(zhàn)爭(zhēng)(或南北戰(zhàn)爭(zhēng)、美國(guó)內(nèi)戰(zhàn))(1分)羅

10、斯福新政(或新政)(1分)日本偷襲珍珠港(或珍珠港事件)(1分)14、列舉英國(guó)在工業(yè)革命中的三項(xiàng)發(fā)明成果。(3分)珍妮機(jī)(珍妮紡紗機(jī))、蒸汽機(jī)(改良蒸汽機(jī))、火車機(jī)車(火車、蒸汽機(jī)車、 “旅行者號(hào)”機(jī)車)等(每個(gè)要點(diǎn)1分,其他答案正確也可給分)(3分)三、材料分析題(共20分)15、封建土地制度(或封建剝削的土地所有制,但寫封建制度不給分)。(1分)平均地權(quán)(或民生主義、改革土地制度)。(1分)中華人民共和國(guó)土地改革法。(1分)農(nóng)業(yè)生產(chǎn)合作社(或農(nóng)業(yè)合作社)。(只寫合作社不給分)(1分) “大躍進(jìn)”和人民公社化運(yùn)動(dòng)。(只寫其一也可給分)(1分)家庭聯(lián)產(chǎn)承包責(zé)任制。(其他回答不給分)(1分)生產(chǎn)

11、關(guān)系的調(diào)整一定要適應(yīng)生產(chǎn)力的發(fā)展;國(guó)家政策的制定必須符合國(guó)情; 中國(guó)共產(chǎn)黨是先進(jìn)生產(chǎn)力的代表;執(zhí)政者應(yīng)該關(guān)注民生等。(該問題可從生產(chǎn)力、 國(guó)情、黨的領(lǐng)導(dǎo)、民生等方面回答,答出一條即可給分。)(1分)16、權(quán)利法案。(1分)華盛頓。(1分)啟蒙思想(或自由、平等,這兩個(gè)詞缺一不可)。(1分)俄國(guó):1861年改革(或亞歷山大二世改革、廢除農(nóng)奴制改革、農(nóng)奴制改革);(1分)日本:明治維新(或1868年改革)。(1分)為發(fā)展資本主義掃清了道路;推動(dòng)了世界歷史進(jìn)程;促進(jìn)了社會(huì)的進(jìn)步、國(guó)家的發(fā)展;革命或改革中的杰出人物對(duì)歷史發(fā)展具有積極作用;促進(jìn)、獨(dú)立、民主、 自由思想的傳播等。【該問題可從解放生產(chǎn)力、世

12、界歷史進(jìn)程(政治、思想、文化、生活)、政治家的作用等方面回答,答出一條即可給分。】(1分)17、簽署聯(lián)合國(guó)家宣言;建立國(guó)際反法西斯聯(lián)盟;諾曼底登陸;開辟歐洲第二戰(zhàn)場(chǎng);雅爾塔會(huì)議等。(答出其中之一即可,或?qū)懗鰢?guó)際反法西斯聯(lián)盟建立后,盟國(guó) 協(xié)同作戰(zhàn)的史實(shí)即可給分。)(1分)馬歇爾計(jì)劃(或歐洲復(fù)興計(jì)劃)。(1分)日本。(1分)抗美援朝(或中國(guó)出兵朝鮮)。(1分)蘇聯(lián)解體。(1分)霸權(quán)主義。(1分)沒有永遠(yuǎn)的朋友,也沒有永遠(yuǎn)的敵人,只有永恒的利益;和平與發(fā)展已成為 當(dāng)今時(shí)代的主題;世界和平與安全依然受到霸權(quán)主義的威脅;世界多極化趨勢(shì)將是 長(zhǎng)期的、曲折的斗爭(zhēng)過程等。(該問題可從國(guó)家利益、和平與發(fā)展、和平

13、與安全、 世界格局等方面回答,答出一條即可給分。)(1分)四、綜合探究題(共15分)18、沈陽(yáng)。(1分)五四運(yùn)動(dòng)(五四愛國(guó)運(yùn)動(dòng))。(1分)簽訂南京條約;南京大屠殺。(答出其中之一即可給分,其他答案正確也可給分)(1分)江南制造總局。(1分)中國(guó)共產(chǎn)黨第一次全國(guó)代表大會(huì)(或中共一大、黨的一大)。(1分)林則徐。(1分)主題:侵略(或屈辱、劫掠等)與抗?fàn)帲ɑ蚍纯埂⑻剿鞯龋▋煞矫嫒币徊豢桑?反侵略求民主;城市中的歷史等。(1分)感悟:落后就要挨打;弱國(guó)無(wú)外交;只有共產(chǎn)黨才能救中國(guó);中國(guó)人民具有不屈不撓的抗?fàn)幘竦取#ㄔ搯栴}可從落后的封建制度、近代化的探索、共產(chǎn)黨的偉大性、民族的抗?fàn)幘竦确矫婊卮?/p>

14、,答出一條即可給分。)(1分)19、發(fā)電機(jī)、內(nèi)燃機(jī)、汽車、飛艇。(答出其中之一即可給分,其他答案正確也可 給分)(1分)三國(guó)同盟(或同盟國(guó))。(1分)凡爾賽和約。(1分)法西斯(或?qū)ν馇致詳U(kuò)張)。(1分)歐洲聯(lián)盟(或歐盟)。(1分)一超多強(qiáng)。(1分)二戰(zhàn)后德國(guó)能夠正視歷史,反思自己;科學(xué)技術(shù)是國(guó)家發(fā)展的重要?jiǎng)恿Γ粐?guó)家的穩(wěn)定、健康發(fā)展依賴和平安定的國(guó)內(nèi)國(guó)際環(huán)境;德國(guó)參加兩次世界大戰(zhàn)導(dǎo)致其經(jīng)濟(jì)嚴(yán)重受挫;團(tuán)結(jié)協(xié)作、交流對(duì)話能夠促進(jìn)國(guó)家發(fā)展。(該問題可從反思?xì)v史、重視 科技、和平發(fā)展、團(tuán)結(jié)合作等方面回答,答出一條即可給分。)(1分)吉林省2014年初中畢業(yè)生學(xué)業(yè)考試歷史試題一、單項(xiàng)選擇題(每小題1分,

15、共10分)1、“清政府保證嚴(yán)禁人民參加反帝活動(dòng)”,這一條款出自 ( D )A、璦琿條約 B、北京條約 C、馬關(guān)條約 D、辛丑條約 2、成為毛澤東詩(shī)句“三軍過后盡開顏”創(chuàng)作背景的史實(shí)是 ( B )A、井岡山會(huì)師 B、紅軍長(zhǎng)征 C、百團(tuán)大戰(zhàn) D、南京解放 3、國(guó)共兩黨由內(nèi)戰(zhàn)開始走向聯(lián)合抗日的標(biāo)志是 ( C )A、創(chuàng)建黃埔軍校 B、北伐勝利進(jìn)軍C、西安事變的和平解決 D、盧溝橋事變4、下列人物中為建設(shè)東北老工業(yè)基地作出卓越貢獻(xiàn)的是 ( B ) A、邱少云 B、王進(jìn)喜 C、鄧稼先 D、焦裕祿5、打破海峽兩岸同胞近三十八年隔絕狀態(tài)的事件是 ( A ) A、臺(tái)灣當(dāng)局調(diào)整“三不”政策 B、兩岸達(dá)成“九二共識(shí)

16、”C、“汪辜會(huì)談” D、江澤民提出“八項(xiàng)主張”6、右圖反映的古代文明誕生于 ( C )A、尼羅河流域B、兩河流域C、印度河流域D、黃河流域 7、下列體現(xiàn)人文主義精神的英國(guó)文學(xué)作品是 ( B )A、神曲 B、哈姆雷特 C、最后的晚餐 D、物種起源8、與“突發(fā)事件”、“槍聲”、“第一次世界大戰(zhàn)”等信息相關(guān)的是 ( B ) A、來(lái)克星頓槍聲 B、薩拉熱窩事件C、凡爾登戰(zhàn)役 D、德國(guó)閃擊波蘭9、蘇俄(聯(lián))通過大力發(fā)展商品經(jīng)濟(jì),促進(jìn)國(guó)民經(jīng)濟(jì)恢復(fù)和發(fā)展的措施被稱為( A ) A、新經(jīng)濟(jì)政策 B、斯大林模式C、赫魯曉夫改革 D、戈?duì)柊蛦谭蚋母?0、為全球經(jīng)濟(jì)的交往、合作提供了規(guī)范平臺(tái)的世界組織是 ( D )

17、A、聯(lián)合國(guó) B、亞太經(jīng)合組織C、上海合作組織 D、世界貿(mào)易組織 二、歸納列舉題(共15分)11、根據(jù)下列提示寫出相關(guān)的歷史人物。(4分)黃海大戰(zhàn)殉國(guó)將領(lǐng)新青年的創(chuàng)辦者工農(nóng)紅軍首任軍長(zhǎng)臺(tái)兒莊大捷指揮官鄧世昌陳獨(dú)秀朱德李宗仁12、根據(jù)下列提示寫出新中國(guó)成立后的相應(yīng)內(nèi)容(5分)第一部社會(huì)主義類型的憲法1954年中華人民共和國(guó)憲法(1954年憲法);恢復(fù)中國(guó)在聯(lián)合國(guó)合法席位的會(huì)議第26屆聯(lián)合國(guó)大會(huì)(26屆聯(lián)大);“一國(guó)兩制”構(gòu)想成功實(shí)踐的地區(qū)香港(澳門、港澳);確立鄧小平理論為黨的指導(dǎo)思想的會(huì)議中國(guó)共產(chǎn)黨第十五次全國(guó)代表大會(huì) (中共十五大、黨的十五大);經(jīng)濟(jì)特區(qū)的代表,對(duì)外開放的“窗口”深圳。13、根

18、據(jù)下列提示寫出相應(yīng)的歷史事件。(3分)維護(hù)美國(guó)統(tǒng)一的資產(chǎn)階級(jí)革命美國(guó)南北戰(zhàn)爭(zhēng)(南北戰(zhàn)爭(zhēng)、美國(guó)內(nèi)戰(zhàn));開創(chuàng)資本主義國(guó)家干預(yù)經(jīng)濟(jì)發(fā)展模式的改革羅斯福新政(新政);二戰(zhàn)中迫使美國(guó)對(duì)日宣戰(zhàn)的事件日本偷襲珍珠港(珍珠港事件)。14、列舉英國(guó)在工業(yè)革命中的三項(xiàng)發(fā)明成果。(3分)珍妮機(jī)(珍妮紡紗機(jī))、蒸汽機(jī)(改良蒸汽機(jī))、火車機(jī)車(火車、蒸汽機(jī)車、 “旅行者號(hào)”機(jī)車)。三、材料分析題(共20分)15、閱讀下列材料,回答問題。 解放前,占農(nóng)村人口不到百分之十的地主、富農(nóng),占有百分之七十至八十的土地。他們憑借占有的土地,殘酷剝削和壓迫農(nóng)民。這種制度嚴(yán)重阻礙農(nóng)村經(jīng)濟(jì)和中國(guó)社會(huì)的發(fā)展土地改革后,我國(guó)的農(nóng)業(yè)仍然是一家

19、一戶分散經(jīng)營(yíng)的。這就影響生產(chǎn)的 發(fā)展,農(nóng)產(chǎn)品滿足不了國(guó)家工業(yè)化建設(shè)的需要改革開放后,在中央指導(dǎo)下,農(nóng)業(yè)生產(chǎn)得到大發(fā)展,農(nóng)村開始富裕起來(lái)了。改編自人教版中國(guó)歷史八年級(jí)下冊(cè)材料中的“這種制度”指什么?為了廢除這種制度,孫中山在革命綱領(lǐng)中提出了 什么主張?1950年,中央人民政府頒布了什么法律?(3分)封建土地制度(封建剝削的土地所有制)。平均地權(quán)(民生主義、改革土地制度)。中華人民共和國(guó)土地改革法。為了改變“一家一戶分散經(jīng)營(yíng)”的狀況,我國(guó)政府引導(dǎo)農(nóng)民參加了什么組織? 1958年,為了加快社會(huì)主義建設(shè),黨中央錯(cuò)誤地發(fā)動(dòng)了什么運(yùn)動(dòng)?(2分)農(nóng)業(yè)生產(chǎn)合作社(農(nóng)業(yè)合作社)。“大躍進(jìn)”和人民公社化運(yùn)動(dòng)。改革

20、開放后,哪項(xiàng)土地政策使“農(nóng)村開始富裕起來(lái)了”?(1分)家庭聯(lián)產(chǎn)承包責(zé)任制。從上述土地政策的變化中,你悟出了什么道理?(1分)生產(chǎn)關(guān)系的調(diào)整一定要適應(yīng)生產(chǎn)力的發(fā)展;國(guó)家政策的制定必須符合國(guó)情;中國(guó)共產(chǎn)黨是先進(jìn)生產(chǎn)力的代表;執(zhí)政者應(yīng)該關(guān)注民生。16、閱讀下列材料,回答問題。材料一:不經(jīng)議會(huì)的批準(zhǔn),國(guó)王不能征稅,也不能在和平時(shí)期維持常備軍。材料二:這些聯(lián)合殖民地從此成為、而且名正言順地應(yīng)當(dāng)成為自由獨(dú)立的合眾國(guó)。材料三:在權(quán)利方面,人們生來(lái)是而且始終是自由平等的。英、法、美三國(guó)通過革命方式走上了資本主義道路。材料一出自哪部歷史文獻(xiàn)?(1分) 權(quán)利法案。閱讀材料二,寫出使“聯(lián)合殖民地”“成為自由獨(dú)立的合

21、眾國(guó)”的領(lǐng)袖。(1分)華盛頓。材料三反映了法國(guó)革命的指導(dǎo)思想是什么?(1分)啟蒙思想(自由、平等)。與革命方式不同,俄國(guó)、日本通過改革走上了資本主義道路。分別寫出這兩國(guó)改革的名稱。(2分)俄國(guó):1861年改革(亞歷山大二世改革、廢除農(nóng)奴制改革);日本:明治維新。資產(chǎn)階級(jí)革命或改革對(duì)世界歷史的發(fā)展有什么意義?(1分)為發(fā)展資本主義掃清了道路;推動(dòng)了世界歷史進(jìn)程;促進(jìn)了社會(huì)的進(jìn)步、國(guó)家的發(fā)展;革命或改革中的杰出人物對(duì)歷史發(fā)展具有積極作用;促進(jìn)、獨(dú)立、民主、自由思想的傳播等。17、閱讀下列材料,回答問題。材料一:國(guó)際斗爭(zhēng)永遠(yuǎn)都是這樣昨日還是堅(jiān)定的盟友現(xiàn)在卻完全恢復(fù) 老樣子利益的沖突導(dǎo)致了同盟國(guó)之間迅

22、速變臉,演化出了冷戰(zhàn)。 摘自世界上下五千年材料二:1950年,冷戰(zhàn)的焦點(diǎn)從歐洲轉(zhuǎn)移到遠(yuǎn)東。這時(shí),東方與西方(兩大陣營(yíng))在歐洲已成均勢(shì)。但是,當(dāng)朝鮮爆發(fā)戰(zhàn)爭(zhēng)、冷戰(zhàn)變?yōu)闊釕?zhàn)時(shí),在遠(yuǎn)東形成均勢(shì)的希望破滅了。 摘編自全球通史寫出與材料一中“堅(jiān)定的盟友”相關(guān)的一例史實(shí)。(1分)簽署聯(lián)合國(guó)家宣言;建立國(guó)際反法西斯聯(lián)盟;諾曼底登陸;開辟歐洲第二 戰(zhàn)場(chǎng);雅爾塔會(huì)議等。為了對(duì)抗“昨日”的“盟友”,美國(guó)推行了援助西歐的什么計(jì)劃?為使“遠(yuǎn)東” 形成“均勢(shì)”,它又大力扶植了哪個(gè)國(guó)家?(2分)馬歇爾計(jì)劃(歐洲復(fù)興計(jì)劃)。日本。寫出材料二中“當(dāng)朝鮮爆發(fā)戰(zhàn)爭(zhēng)”,中國(guó)應(yīng)朝鮮政府請(qǐng)求而采取的軍事行動(dòng)。(1分)抗美援朝(中國(guó)出兵朝鮮)。“兩大陣營(yíng)”對(duì)峙局面結(jié)束的標(biāo)志是什么?美國(guó)至今仍用“冷戰(zhàn)思維”在全球推行什么政策?(2分)蘇聯(lián)解體。霸權(quán)主義。國(guó)際斗爭(zhēng)的這些表現(xiàn),說(shuō)明了什么?(1分)沒有永遠(yuǎn)的朋友,也沒有永遠(yuǎn)的敵人,只有永恒的利益;和平與發(fā)展已成為當(dāng)今時(shí)代的主題;世界和平與安全依然受到霸權(quán)主義的威脅;世界多極化趨勢(shì)將是長(zhǎng)期的、曲折的斗爭(zhēng)過程等。四、綜合探究題(共15分)

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