1、2021年云南省中考作文題：“莫辜負” 莫辜負她的期望 斯人若彩虹，遇上方知有。 題記 “秋風清，秋月明。落葉聚還散，寒鴉棲復驚”班主任含淚朗誦著，飽含殷殷期望。我們不可辜負。 曾記否？那綠肥紅瘦。 那縷銀絲是那樣醒目，是用歲月染成的。窗外修竹身影婆娑，它應該還記得吧？當第一縷晨曦照進來，您早已到教室等待著我們；當第一抹星光撒向人間，您卻依舊在批改著作業。我們的認真努力，您看在眼里。心中的滿意化作紅霞寫在臉上。這些年您的辛苦早烙在我們心里。如您的殷切期望，不會被辜負。 曾記否？那燈火闌珊人未眠。 那天晚自習下課，幾位同學依舊在教室里學習，而您也在辦公室里準備第二天的教案。忽而深夜。您抱著作業本

2、從辦公室出來，走得不快，帶著墨香。經過教室的時候，您特地朝里面望一眼，卻見燈火依舊。緩緩打開門，先是驚訝的表情再是滿意。繼而嚴肅的說：“同學們，你們有上進心是好的，但也要注意休息。”說完就將我們趕回了宿舍。臨走前還特地叮囑我們好好休息，不忘努力學習。在感嘆中，我默默告訴自己，莫辜負了老師。 曾記否？那雨疾風驟。 窗外響起滴答聲，頃刻間下起大雨。風拍打著玻璃，發出巨大聲響。我們正要上晚自習，大家心里都默默祈禱著:“別來，別來，太危險了，雨太大了”然而您還是打開門進來了。您的頭發亂蓬蓬的，不再是昔日的“順民”。鏡片上綴滿水珠。看見昔日如鬧市般的教室變得安靜，您有些詫異。很快您朝我們笑了笑，走上講臺

3、，在我們滿目擔憂中在黑板上留下一行媚秀的字。“嗖”一聲，抽出那本略微泛黃的語文課本 畢業在即，您將萬千語句化作一兩句祝福。遞給我的時候，您微笑著:“莫辜負了我的期望。”低頭一看，那張卡片上寫:“斯人若彩虹，遇上方知有。”淚已模糊了我的雙眼。 “長相思兮常相憶，短相思兮無窮極，早知如此絆，莫如當初不相識。”滿載一船星輝。我們當不負期望！2021年廣東省中考作文題：這才是的模樣這才是少年的模樣鮮衣怒馬，問天探海。唯目光所至，才皆為華夏，此真少年也。題記鮮衣，去時，仍是怒馬。泱泱中華，在血池中蝸行摸索，終觸碰到了二十世紀深影。萬疆尤疆，國不在，家不復。大庇天下的長城，育護的僅僅是生機難尋的荒野寥寂。

4、 慶幸，有一群少年逆光而起，為國而醒。在曠野上，喊出“學生無罪，愛國無罪”的豪言，誓死力爭，而護我青島。軍閥險惡，便把牢底坐穿；政府無力，而焚喧巴黎。 喬年延年，執父輩手，破壁，追的只是東方的那縷霞光。他們是最早覺醒的人，卻倒在了黎明之前，去時仍是少年身。他們在逆光之處尋光，卻不曾想起自己本就是光。在今天的星辰大海之下，每一縷光，都刻有他們的名字。因為，他們，活成了少年應有的模樣。 問天，歸來，赤心探海。 紅旗下，春風里，生而有幸，恰逢盛世。我輩少年，有幸遇見這樣的時代，邂逅人類積攢了千萬年的智慧，山河無恙，星光不問。感謝，時代的禮物。從小，自由地探索，童年，就是不惑之年。不惑于是什么，不惑于

5、為什么。所熱愛的，就是生活。 有幸的是我們，也是時代。新一代少年，把傳統的變成生機的，把熱愛的變成專業的，把民族的變成世界的。以五千年的文化底蘊，展示出問天探海的文化自信，用更高深的形式詮釋著“君子和而不同，美美與共”。用著這時代最年輕的身體，融匯下了最多元、最深厚的文化、信仰和觀念。 問天探海，不羈于心，但陷于國。有我們，世界才更愛中國，因為，我們是這個國家最好看的風景；有我們，青春才不再迷茫，而是無所畏懼，因為，我們與海天共舞。我們不必再活在前人想像中，我們少年的模樣，他們無法可想，因為，我們，活成了少年應有的模樣。 歷史的記號已經畫上，少年的舞步還在繼續，世界的一切美好都仍在進行。中國等

6、待的，是問天探海的鮮衣怒馬；少年等待的，是目光所及的燦爛華夏，是星辰，是大海。這，才是少年應有的模樣2020年湖南省懷化市中考作文優秀范文：在你傘下，我_ 在你傘下，我趟過時光的河 當太陽東升投下第一縷陽光,當日暮西山收回最后一抹余輝,在草長鶯飛之際,在花開花落之時,你可曾注意,有愛為你撐開一把傘? 晨曦微露 窗上，水蒸氣勾勒一個迷茫而又寧靜的世界.我騎車行駛在那條小路上.太陽仿佛是剛剛才醒,還未張開眼睛.那草尖上的露水開始飛躥,卻一不小心鉆入了泥土中.我飛快地行駛著,享受著這無人的寧靜.剎車,對面有輛三輪車,我停了下來.車主并未前行,氣氛一下子僵硬了.“呼”!三輪車倒入了小巷中,那車主笑著望

7、向我.我駛過那小道,心中是一片春光燦爛 你,為我撐起一把傘,讓我路上馳騁。大雨傾盆太陽嚴厲地灼燒著大地,萬物都在痛苦地呻吟.一道閃電應聲而下,雨如約而至.我直奔車庫,卻發現車上已有了淺淺的水痕.真得要與雨水為伴了.“接著!”晴扔來了一包面紙,仍舊兀自在擦拭車上的水珠.我卻似乎有了一涌暗流,涌上心頭.一片溫暖,似乎我正處于陽光和煦的陽春三月.晴似乎感受到了我的呆愣,回眸一笑,眼彎成了月牙。那紅色的雨衣在她的身上是那么美麗 你,為我撐起一把傘,讓我雨中溫暖。 夜幕已至 燈火照映著城市,遠處的高架橋上車流涌動、飛馳,好像一只只螢火蟲.走在路上,微黃的燈光忽閃忽滅,一種恐懼油然而生,不由得加快了腳步.

8、吱的一聲,燈終于滅了.只有巷頭的燈仍亮著.不久,那燈也滅了,心中迷然,口中嗚咽.那商店似明白我內心的恐懼,燈悠忽亮了.白發滿頭的老婦人拄著拐杖沖我微笑.心一下子平靜了,眼眶中打轉的眼淚一下子流下,仿佛是甜味兒 你,為我撐起一把傘,讓我夜中勇敢. 云卷云舒,舒卷著心中的惆悵迷惘；雁過雁往,過往了人性的清姿麗影；花開花落,開落了人性的靈毓芬芳 我去尋找我的最愛,不是挺拔高大的山脈,不是一望無際的草原,是你,為我撐傘的人經不住似水流年,逃不過此間少年.時間流逝,你在我記憶中卻從未消失2020年貴州中考作文題：“那些讓我” 那些人讓我感到幸福 伴著落英的芬芳走到了今天，我對自己說，幸福的記憶是我唯一的

9、行李。 題記 我在一條鋪滿鮮花的小徑上走著，淡淡的花香彌漫在我的四周。我把它們小心翼翼地拾起，再一瓣一瓣地夾在日記本里。然后，我仍是一刻不停地挑著、揀著，我時時刻刻都在感受著從這繽紛落英中透出的幸福與美麗。康乃馨我小心翼翼地撿起一片康乃馨的花瓣，欣喜地發現，就在那小小的花心綻放著母親恬然、慈祥的微笑。 從呱呱墜地到亭亭玉立，我都在母親溫暖的懷抱中健康成長。不必說夏夜母親搖扇的清涼，也不必說冬日母親為我所縫棉衣的溫暖；更不必說在我成長的過程中母親付出的點點滴滴，單說每天入睡前，母親那溫柔、甜蜜的一個輕吻，就足以讓我心醉；擁有母愛是何等的幸福。 一朵平凡的康乃馨，沒有“接天蓮葉無窮碧”的氣派，也沒

10、有“回眸一笑百媚生”的魅力，但是，它卻深切地讓我體會到我生活在幸福中。 黃玫瑰 我又輕輕地拾起一朵美麗的黃玫瑰，它讓我想起我那一群親密無間的小伙伴。留戀那同歌同讀的日子，難忘那心心相印的歲月。三年的初中生活即將離去，但留在我們心中的永遠是如黃玫瑰般純潔的友誼。 長在心中的綠葉是不敗的，開在心中的鮮花是不謝的。純真的友情是我心中那片常青不衰的綠葉，永不凋謝的鮮花。我深深地體會到：與友誼同行，幸福無窮。 米蘭最后，我撿起了不起眼的米蘭，在我眼前頓時浮現出老師那慈祥的面容。每當我成功時，是他們為我豎起大拇指；每當我犯錯誤時，他們的手總是高高舉起，又輕輕放下。除了歲月在他們臉上留下烙印，他們還擁有什么

11、呢？對！是桃李滿天下的欣慰。我深深銘記：擁有老師的關愛是最幸福的。 在繽紛落英中走著，我感受著花的嫣然、淚的晶瑩、生活的滄桑與美麗。這些人，他們陪我看朝霞染天邊，夕陽映蒼穹，我們一同走過歲月的風風雨雨，帶給我幸福，感謝你們。2015年河南中考優秀作文：_里的微感動 手心里的微感動真正的感動，往往在一瞬間直觸我們的心靈。 題記風花雪月，流年四季。在生命旅途中，總有一些事情使我們感動。它們或微小，或龐大，卻總能在一瞬間直擊心靈。 濃濃年味里的微感動 每當新年臨近，母親便變得愈加忙碌。有許多衣物要曬，蓮藕、土豆要洗，還要炸許多年貨。整個新年，母親的手都是略顯紅腫的。有一次，母親在河邊洗衣物，我因手上

12、油膩而來洗手。手指浸人冰涼的水里，寒冷刺骨。母親卻兀自洗著。我便主動要幫母親洗衣。母親抬頭揩了一把汗，笑了笑便拒絕了我，要我好好去學習。我望了望母親冰涼、帶有裂口的手，我硬咽了。 母親紅腫冰涼、帶有裂口的手，蘊藏著最微小、最深沉的感動。 巍巍登山中的微感動 巍巍青山上，潺潺流水間。黑默黔的大地上青石蒼峻。幾天前，我和幾個要好的伙伴約好去登桃源山。母親等人已經坐觀光電梯上了山，只剩我和同學在攀爬。山峰雖然才兩千多米高，但卻異常陡峭。我抬頭，看到的不是頑石，不是黑夜，而是母親擔憂的目光。終于，我爬上了山，回頭望望兒乎九十度的石梯，確實夠險要的，我想。母親焦急地走上前來，問我有沒有事。我看著母親眉宇

13、中帶有的幾分緊張，手心間滲出的幾分冷汗，把她擁于懷中。 母親滲出冷汗的手，蘊藏著最微小、最深沉的感動。 激烈比賽中的微感動 驕陽下，隨著最后一個字的吐出，我結束了比賽。回到后臺，我深深地吐了一口氣。等待成績出來，我竟沒有獲獎。失魂落魄地回到場地，母親迎上來，什么也沒問，只是用那雙粗糙的、帶著熱汗的手握住了我的手。望著母親滿頭大汗，我什么一也說不出口。 母親驕陽下流著熱汗的手，蘊藏著最微小、最深沉的感動。 時光里輾轉，遠了，散了,再回頭，難聚首。 但，在一個地方，永遠有一個人在默默守望著你，是母親。她的手心里，蘊藏著最微小、最深沉的感動，要你用心才能發現。2016年河南省中考作文：我的青春里有

14、我的青春里有彩虹 每個人的青春都是獨一無二的，都有絢麗的風景。而我的青春里，有座絢麗的彩虹橋。 紅色親情 周末，背著沉重的書包回到家，還沒進家門，弟弟就已經邁著他的小短腿搖搖晃晃地來接我了。看到他，我心中的負擔似乎減輕了許多。到家后，打開鍋一看，滿滿的飯一動未動，因為我今天回家，所以即使到了晚上八點，他們也依舊在等我一起吃。 望著一家人坐在一起吃飯的場景，聽著弟弟開心的笑聲，一顆流星劃過，點亮了我心里那抹紅色的弧。 橙色師恩 已經到了九年級的最后兩場押題考試了，不知為何我的成績就像急速下跌的股票。望著那難堪的成績，我沒有奮起直追，而是選擇做了一個只會逃避的懦夫。班主任看著喪氣的我，輕輕地說：“

15、每棵樹都有自己的年輪，每朵花都有自己的冬天，每個人都有自己的滑鐵盧！不到最后一刻，永遠別放棄。”聽著他輕柔的話語，我鼓起了前進的勇氣。 老師的話就像一盞橙色的燈，照亮了我前進的道路。 綠色友誼走在九年級的路上，我們被壓力這座五指山壓得難以喘氣，每天坐在教學樓悶熱的頂層，心情急躁而又煩悶。我們都明白，為了那有限的招生名額，我們必須把其他同學都當成敵人看待。于是，為了渺茫的未來，我們把心扉關上，只關注分數。 一個驕陽似火的課間，口渴難忍卻又不想下樓接水，同桌默默地把她的水遞了過來，我吃驚了。她望著我的樣子，輕輕地說：“別忘了，我們是朋友呀。”同桌課間遞來的那杯水，緩緩流過我的心田，筑起了一座名為友

16、誼的綠色的城堡。 紫色浪漫 每次下課，望著前邊那個奮筆疾書的背影，心中總有一絲復雜涌現。我知道，他是我青春的一個成長的標志。但注定他又只能是路人，不過這就夠了每個人的青春都是絢爛的，都有陽光、鮮花和成長。而我的青春中最為奪目的便是那座刻滿我成長痕跡的彩虹橋。2020內蒙古赤峰：成長，要讓自己更_ 成長，要讓自己更美好 人生之路，曲折而又漫長。當剛開始人生的征程時，要有“會當凌絕頂，一覽眾山小”的遠大目標；當遭遇挫折時，要有“千磨萬擊還堅韌，任爾東西南北風”的堅定品格；當獲得成功時，還要有“欲窮千里目，更上一層樓”的更高要求。成長中的我，不斷進取，不斷追求，只為讓自己更美好。 目標希望初一，懵懂

17、的我被推上青春的特快列車，內心既激動又害怕，沒有方向。也許，這只是時間的問題，漸漸地，我適應了新的生活，便開始為自己尋找方向，因為人生若無方向，便如一只東倒西歪的小船，只會隨著波浪橫沖直撞。確立了目標，便是希望，像那朝陽，去迎接屬于我的美好。 挫折困苦上一次的成績對我來說并不理想，當然對父母教師亦是如此。我的眼睛死死地盯住那試卷，而那試卷也揪著我的心，卻又無感覺，因為那里的我似神離又似過于專注。垂頭走在路上，心煩意亂，焦躁不安，我似乎變得茫然，不知所措的樣子。但我的心又似乎在尋找著什么，那是什么呢？不能放棄，因為，我要讓自己變得更美好。成功追求終于找到了它最初的目標，吸取了上次的經驗，我更加努

18、力了。又一次考試過后，我焦急地等待著，成績的出爐牽出我的喜悅，自然十分開心。但我明白，沒有最好，唯有更好。要想讓自己更美好，只有一直追求自己的遠方。記得王國維總結的人生三種境界：第一境界：昨夜西風凋碧樹，獨上高樓，望盡天涯路。第二境界：衣帶漸寬終不悔，為伊消得人憔悴。第三境界：眾里尋他千百度，驀然回首，那人卻在，燈火闌珊處。這三層自然不易到達，但我會一步步讓自己更美好。2020年湖南省中考作文題：讓我成為更好的自己 古詩詞讓我成為更好的自己 驀然間吟唱聲起，那是炎黃子孫承載了千年的旋律秦文、漢賦、唐詩、宋詞、元曲、清調 泱泱華夏的五千年歷史，被寫成浩如煙海的文學作品，千古傳唱。 隨手拈起一首，

19、字里行間古人的心血凝成的滄桑墨色，便緩緩分成紅黃藍，又渲在一起，淬成的斑斕或構成了一幅瑰麗的畫卷，或成就了一段輝煌的人生，或化成山巔的彩虹繽紛，笑看世間萬丈紅塵。 欣賞著一幕幕風景，嘆一句，詩詞，真好。 開卷，大好河山 “會當凌絕頂，一覽眾山小”是子美在巍峨東岳上的不勝感慨，“飛流直下三千尺，疑是銀河落九天”是太白在云霧彌漫中的嘆為觀止。神州萬里，讀來清新淡雅有之，雄偉壯麗有之，別具一格有之。祖國的風光如畫，不由得為我們現在平淡無奇的生活添了一份向往，總會有一天我要一覽湖光山色，在名山大川之間流連，吟一句“江山如此多嬌”！ 詩詞，真好！ 翻頁，西風沙場 “會挽雕弓如滿月，西北望，射天狼”是子瞻

20、的郁郁不得志間迸出的萬丈豪情，“醉里挑燈看劍，夢回吹角連營”是稼軒的忠心赤膽中透出的正氣凜然，赤血染黃沙，金戈伴鐵馬。看古時為保家衛國奮不顧身的將領，那直撼九天的仰天長嘯，現在聽來也激蕩著血液沸騰，撼動著靈臺怦然。俠之大者，為國為民，轟轟烈烈在紅塵中拼搏一番，才不枉來人間走一遭！鴻鵠之志豈能被碌碌無為所掩？嘯一聲“人生自古誰無死，留取丹心照汗青”！詩詞，真好！掩卷，萬丈紅塵 “誰怕？一蓑煙雨任平生”是子瞻對人生浮沉的波瀾不驚，“仰天大笑出門去，我輩豈是蓬蒿人”是詩仙對醉濁世人的傲然不屑。那是穹頂之上的視野，俯視著神州大地幾千年，超脫了，釋然了，方登另一境界。而我，只是初窺了門徑而已，世事不過大夢一場，人生又能幾度秋涼？富貴一場，不過是過眼云煙，以一顆平常心面對生活中的點點滴滴，沒有了“求不得”之苦，不是更怡然自得嗎？塞翁失馬焉知非福？捧一卷書，吟一闋詞。 詩詞，真好！ 讀詩詞，覽風光，樹志向，品