1、2019年六年級語文下學期期中測試試卷江蘇版C卷 含答案班級: 姓名: 學號:題號知識基礎積累運用口語交際閱讀習作總分得分試卷說明：1、測試時間90分鐘，測試題滿分 100分。2、答題前，請用黑色或藍色鋼筆、圓珠筆在密封區內寫上學校、班別、姓名等內容。3、答題時，請用黑色或藍色鋼筆、圓珠筆作答。|得分|評牡人一、基礎知識（每小題4分，本題共計20分）1、把下面的成語補充完整。心（）肉（）（）（）如洗 （）（）安席（）（）望重 可見（）（）（）（）石出2、縮句練習。1、小銘姥姥家的陽臺上放著許多盆花。2、電腦里有許許多多看不完學不厭的知識3、說到曹操，曹操就出現在你的面前。3、先比一比，再各組兩

2、個詞語寫下來。框（）峻（）蟬（）債（）眶（）竣（）嬋（）績（）4、辨字組詞。嫌（）馳（）辨（）洋（）謙（）弛（）辯（）癢（）5、龍，是中華民族的象征，每一個炎黃子孫都是“龍的傳人”，龍成為了一種文化。在中 華兒女的心中，占有不可取代的地位。像 、等帶有“龍”字的 成語，都表示贊頌和祝福。得分評卷入 二、積累與運用（每小題 5分，本題共計20分）1、修改下列語段，注意用上準確的修改符號。（提示：錯別字、標點、語序、用詞不當等語病共7處）。為了做一名真正的升旗手，我反復把握節奏，練唱國歌。況且，堅持每天收看新 聞聯播前那升旗的一暮，默默記下國旗班叔叔升旗時動作規范，準確有力的樣子。我還特地找了一根

3、相同于學校旗桿兩倍長的繩子，掛在樹上進行摸擬練習。功夫不負有心人，一個月以后，我終于有國旗班叔叔的“范兒” 了。2、按課文內容填空。（1） .春風又綠江南岸， 。（2） .子期死，伯牙謂世再無 ,乃,終身。（3） . ,不拘一格降人才。（4） . 一日無書，?3、判斷題，說法對的打“，”，錯的打“X”。1 .（） “爺爺的腰板還比較結實”和“這塑料袋一點都不結實”中的“結實”意思一 樣。2 .（） “侃侃而談”與“夸夸其談”所表達出的情感色彩是有區別的，不可混用。3 .（） “鹿”用部首查字法應該查“比”部。4 .（）我國成語大都有豐富的內涵，下面的成語就是談的用兵之法。圍魏救趙暗渡陳倉釜底抽

4、薪金蟬脫殼4、學以致用。1、我撿起一朵落花，拾起一片落葉，我看到了它們蘊含的生命的奧秘，這時不禁想起龔自珍的詩句2、母愛是世界上最偉大的愛，做兒女的怎么能夠報答得了母親的愛呢？這使我們想起了詩句：。3、草蟲的村落一文中“游俠”指 ,村落指。4、詹天佑是我國杰出的愛國工程師。他根據居庸關、八達嶺不同的山勢創造性地設計了兩種施工方法。作為一名中華少年，我想對詹天佑說:得分評卷入、口語交際（每小題6分，本題共計6分）1、閱讀下面一段話，想一想這段話寫了雨后哪些景物。請用打比方或把事物當作人來寫的手法，把這些景物寫生動、寫形象。雨過天晴。天邊掛起了晚霞，柳葉、小花滴著晶瑩的水珠，小魚在湖里游來游去，

5、小青蛙跳上岸"呱呱"地叫著一切都充滿了生機。雨過天晴。得分評卷入四、閱讀短文，回答問題（每小題8分，本題共計24分）1、先閱讀，再回答問題。選自真理誕生于一百個問號之后無獨有偶。17世紀的一個夏天，英國著名化學家波義耳正急匆匆地向自己的實驗室走去，剛要跨入實驗室大門，陣陣醉人的香味撲鼻而來，他這才發現花圃里的玫瑰花開了。他本想好好欣賞一下迷人的花朵，但想到一天的實驗安排，便摘下幾朵紫羅蘭插入一個盛水的燒瓶中，然后開始和助手們做實驗。不巧的是，一個助手不慎把一滴鹽酸濺到紫羅蘭上，愛花的波義耳急忙把冒煙的紫羅蘭用水沖洗了一下，重新插入花瓶中。誰知當水落到花瓣上后，濺上鹽酸的花瓣

6、奇跡般地變紅了，波義耳立即敏感地意識到紫羅蘭中有一種成分遇鹽酸 會變紅。那么，這種物質到底是什么？別的植物會不會有同樣的物質？別的酸對這種物質會有什么樣的反應？這對化學研究有什么樣的意義？這一奇怪的現象以及一連串的問題，促使波義耳進行了許多實驗。由此他發現，大部分花草受酸或堿的作用都會改變顏色，其中以石蕊地衣中提取的紫色浸液最明顯，它遇酸變成紅色，遇堿變成藍色。利用這一特點，波義耳 制成了實驗中常用的酸堿試紙 -石蕊試紙。在以后的三百多年間， 這種試紙一直被廣泛應用 于化學實驗中。1、在文中找出下列詞語的近義詞。匆匆忙（） 觀賞（） 敏銳（）2、按“發現問題一研究問題一解決問題"用“

7、/”給段落分為三層。3、“無獨有偶”這是（）句，在文中起到（）作用？4、用一句話概括波義耳所進行的科學實驗。5、這個故事告訴我們什么？2、課外閱讀。孔子游春（節選）水奔流不息，是哺育一切生靈的乳汁，它好像有德行。水沒有一定的形狀，或方或 長，流必向下，和順溫柔，它好像有情義。水穿山巖，鑿石壁，從無懼色，它好像有志向。 萬物入水，必能蕩滌污垢，它好像善施教化由此看來，水是真君子啊！1、孔子說“水是真君子”的理由有四點，分別是因為水、 O2、這段從孔子對水的論述中，可以看出孔子是一位 的老師（從文中找 一個詞填在橫線上）。3、課外閱讀。購買上帝的男孩一個年僅六歲的小男孩（拿著 捏著握著）1美元硬幣

8、，沿街一家一家商店地（盤問 詢問）：“請問您這兒有上帝賣嗎？”店主要么說沒有，要么嫌他在搗亂，（不由自主不由分說）就把他攆出了店門。天快黑時，第二十九家商店的店主熱情地接待了男孩。老板是個六十多歲的老頭， 滿頭銀發，慈眉善目。他笑瞇瞇地問男孩：“告訴我，孩子，你買上帝干嘛？”男孩流著淚 告訴老頭，他叫邦迪，父母很早就去世了，是被叔叔帕特魯撫養大的。叔叔是個建筑工人， 前不久從腳手架上摔了下來，至今昏迷不醒。醫生說，只有上帝才能救他。邦迪想，上帝一 定是種非常奇妙的東西，我把上帝買回來，讓叔叔吃了，傷就會好。老頭眼圈也濕潤了口問你有多少錢口口 1美元口口孩子口眼下上帝的價格 正好是1美元老頭接過

9、硬幣口從貨架上拿了瓶口上帝之吻口牌飲料說孩子口它就是 你要買的上帝口快去救你的叔叔吧口邦迪喜出望外， 將飲料（捧 抱 包 報）在懷里， 興沖沖地回到了醫院。一進病房，他就開心地叫嚷道：“叔叔，我把上帝買回來了，您很快就會好起來的！”幾天后，一個由世界頂尖醫學專家組成的醫療小組來到醫院，對帕特魯普進行會診。他們采用世界最先進的醫療技術，終于治好了帕特魯普的傷。帕特魯普出院時，看到醫療費賬單那個天文數字，差點嚇昏過去。可院方告訴他, 有個老頭幫他把錢全付了。那老頭是個億萬富翁，從一家跨國公司董事長的位置退下來后, （寄居隱居）在本市，開了家雜貨店打發時光。那個醫療小組就是老頭花重金聘來的。帕特魯普

10、激動不已，他立即和邦迪去感謝老頭，可老頭已經把雜貨店賣掉，出國旅 游去了。后來，帕特魯普接到一封信，是那老頭寫來的，信中說：“年輕人，您能有邦迪這 個侄兒，實在是太 幸運了，為了救您，他拿一美元到處購買上帝，感謝上帝，是他 拯救 了您的生命，但您一定要永遠記住，真正的上帝，是人們的愛心！”1、 結合上下文解釋下面詞語的意思。喜出望外： 。2、給第三自然段加上適當的標點符號。3.、在短文中的橫線上補寫老頭說的話；選擇文中括號內正確的詞語。4、聯系上下文，填空。（1） “醫生說，只有上帝才能救他。”這句話的意思是說 (2)小男孩邦迪心中的“上帝”指的是 。(3)你認為“真正的上帝”指的是 。(4)

11、你認為最后一段橫線中應該填的兩個詞語是 和。5、通過閱讀這篇文章，我們可以看出錢購買上帝的男孩邦迪是一個 的孩子;老頭是一個 的人。6、請你根據這篇文章的中心內容設計一句公益廣告用語。例：得分一評卷人五、習作(本題共計30分)1、寫作文。題目：我真希望提示：1、把題目補充完整，橫線上可以填“有一個星期八” “書包輕一點” “擁抱媽 媽” “有一雙翅膀”2、要求內容具體，有一定條理，語句通順，想象合理，書寫工整，表達出自己的真情實感。字數在450字左右。第7頁共9頁11|II111111IIII11II1111I111試題答案、基礎知識（每小題4分，本題共計20分）1、心驚肉跳 碧空如洗 寢不安席 德高望重 可見一斑水落石出2、略。3、相框，峻嶺，蟬蛹，負債眼眶，竣工，嬋娟，成績4、略5、龍騰虎躍龍鳳呈祥生龍活虎二、積累與運用（每小題5分，本題共計20分）1、略2、略3、（1 ） （X）（2） （，）（3） （，）（4）（，）4、1.落紅不是無情物，化作春泥更護花。2 .誰言寸草心，報得三春暉3 .一只黑甲蟲，草