2017年9月全國計算機一級MSOffice考試試題及答案_第1頁
2017年9月全國計算機一級MSOffice考試試題及答案_第2頁
已閱讀5頁,還剩13頁未讀, 繼續免費閱讀

下載本文檔

版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內容提供方,若內容存在侵權,請進行舉報或認領

文檔簡介

1、精品文檔2016 全新精品資料-全新公文范文-全程指導寫作-獨家原創1 / 182017 年 9 月全國計算機一級 MSOfice 考試試題及答案9月全國計算機一級考試又將來臨了。下面是由為大家整理的“2017年9月全國計算機一級MSOffice考試試題及 答案”,歡迎大家閱讀,僅供大家參考,希望對您有所幫助。2017年9月全國計算機一級MSOffice考試試題(參考 答案在最后)一、選擇題(每小題1分.共20分)1.現代計算機中采用二進制數字系統是因為它A.代碼表示簡短,易讀B.物理上容易表示和實現、運算規則簡單、可節省設備且便于設計C.容易閱讀,不易出錯D.只有0和1兩個數字符號,容易書寫

2、2.無符號二進制整數1000010轉換成十進制數是精品文檔2016 全新精品資料-全新公文范文-全程指導寫作-獨家原創2 / 183._下列說法中,正確的是_A.同一個漢字的輸入碼的長度隨輸入方法不同而不同B.一個漢字的區位碼與它的國標碼是相同的,且均為2字節C.不同漢字的機內碼的長度是不相同的D.同一漢字用不同的輸入法輸入時,其機內碼是不相同的的準確值是_.x 1024BytesX 1000KB(5)在因特上,一臺計算機可以作為另一臺主機的遠程終端,使用該主機的資源,該項服務稱為 _.6.下列的英文縮寫和中文名字的對照中,錯誤的是統一資源定位器精品文檔2016 全新精品資料-全新公文范文-全

3、程指導寫作-獨家原創3 / 18局域綜合業務數字隨機存取存儲器7.標準的ASCH碼用7位二進制位表示,可表示不同的編碼個數是_.8._按操作系統的分類,UNIX操作系統是 _.A.批處理操作系統B.實時操作系統C.分時操作系統D.單用戶操作系統9.一個漢字的機內碼與它的國標碼之間的差是10.十進制數121轉換成無符號二進制整數是精品文檔2016 全新精品資料-全新公文范文-全程指導寫作-獨家原創4 / 1811._在下列字符中,其ASCH碼值最小的一個是 _A.空格字符12.根據域名代碼規定,表示教育機構站的域名代碼是主要性能指標是_.A.字長和時鐘主頻B.可靠性C.耗電量和效率D.發熱量和冷

4、卻效率14._微機上廣泛使用的Windows 7是_A.多用戶多任務操作系統B.單用戶多任務操作系統C.實時操作系統D.多用戶分時操作系統精品文檔2016 全新精品資料-全新公文范文-全程指導寫作-獨家原創5 / 1815.如果刪除一個非零無符號二進制偶整數后的一個0,則此數的值為原數的 _.倍倍12/416.無符號二進制整數011 10101轉換成十進制整數是和的區別之一在于傳輸率不同,的傳輸率是 _./s/s/s/s18.現代計算機中采用二進制數制是因為二進制數的優點是_.A.代碼表示簡短,易讀B.物理上容易實現且簡單可靠;運算規則簡單;適合邏精品文檔2016 全新精品資料-全新公文范文-

5、全程指導寫作-獨家原創6 / 18輯運算C.容易閱讀,不易出錯D.只有0,1兩個符號,容易書寫19.十進制整數86轉換成無符號二進制整數是20._把用高級語言寫的程序轉換為可執行程序,要經過 的過程叫做_.A.匯編和解釋B.編輯和鏈接C.編譯和鏈接裝配D.解釋和編譯二、基本操作題(10分)1將考生文件夾下PASTE文件夾中的文件復制到考生文 件夾下JUSTY文件夾中.2將考生文件夾下PARM文件夾中的文件設置為只讀屬性.3.在考生文件夾下HUN文件夾中建立一個新文件夾CALCUT.精品文檔2016 全新精品資料-全新公文范文-全程指導寫作-獨家原創7 / 184將考生文件夾下SMITH文件夾中

6、的文件移動到考生文 件夾下OFFICE文件夾中,并改名為5將考生文件夾下SUPPER文件夾中的文件刪除.三、字處理題(25分)1.在考生文件夾下,打開文檔,按照要求完成下列操作并以該文件名保存文檔.文檔開始調查表明京滬穗民主導“82C”根據藍田市場研究公司對全國16個城市民的調查表明,北京、 上海、 廣州民最近3個月有上購物行為的人數比例分 別為% % %遠遠高于全國平均水平的;與去年同期相比, 北京、上海、廣州三地最近3個月中有上購物行為的人數比 例為%比去年有近半幅的增長.盡管互聯的冬季仍未過去, 但調查結果預示,京、滬、穗三地將成為我國互聯及電子商 務的早春之地,同時是82C電子商務市場

7、的中心地位,并起 著引導作用,足以引起電子商務界的關注.調查還發現, 民中上購物的行為與城市在全國的中心化 程度有關,而與單純的經濟發展水平的關聯較弱.深圳是全國人均收入最高的地區,大連也是人均收入較高的城市,但 兩城市民的上購物的人數比例分別只有% %低于武漢、重慶等城市.藍田市場研究公司通過兩年的調查認為,影響我國82C電子商務發展的因素,除了經常提到的絡條件、民數量、配 送系精品文檔2016 全新精品資料-全新公文范文-全程指導寫作-獨家原創8 / 18統、支付系統等基礎因素外,還要重視消費者的購物習 慣、購物觀念,后者的轉變甚至比前者需要更長的時間和耐 心.文檔結束將標題段(“調查表明

8、京滬穗民主導B2C)設置為小二號黑體、紅色、居中,并添加黃色底紋,設置段后間距 為1行.(2)將正文各段(“根據藍田市場研究公司。更長的時間 和耐心.”)中所有的“互聯”替換為“因特”;各段落內容設置為小五號宋體,各段落左、右各縮進字符,首行縮進2字符,行距18磅.2.在考生文件夾下,打開文檔,按照要求完成下列操作 并以該文件名保存文檔.文檔開始考生號數學外語語文1214409IA 78 82 8012144084B 82 87 8012144087C 94 93 8612144085D 90 89 91文檔結束(1)在表格最右邊插入一空列,輸入列標題“總分”,在這一列下面的各單元格中計算其左

9、邊相應3個單元格中數據精品文檔2016 全新精品資料-全新公文范文-全程指導寫作-獨家原創9 / 18的總和.(2)將表格設置為列寬厘米;表格外框線為3磅單實線, 表內線為1磅單實線;表內所有內容對齊方式為水平居中.四、電子表格題(20分)(1)打開工作簿文件,將工作表sheetl的Al:DI單元格合并為一個單元格,內容水平居中,計算“增長比例”列 的內容,增長比例=(當年人數一去年人數)/去年人數,將工 作表命名為“招生人數情況表”(2)選取“招生人數情況表”的“專業名稱”列和“增長比例”列的單元格內容,建立“簇狀圓錐圖”,x軸上的項為專業名稱,圖表標題為“招生人數情況圖”,插入到表的A7:

10、FI8單元格區域內.五、演示文稿題(15分)打開考生文件夾下的演示文稿,按照下列要求完成對此文稿的修飾并保存.(1)使用演示文稿設計中的“活力”模板來修飾全文.全部幻燈片的切換效果設置成“平移”(2)在幻燈片文本處鍵入 “踢球去!”文字,設置成黑體、傾斜、48磅.幻燈片的動畫效果設置:剪貼畫是“飛入”、“自左側”,文本為“飛人”、”自右下部”.動畫順序為先剪貼畫 后文本.在演示文稿開始插入一張“僅標題”幻燈片,作為精品文檔2016 全新精品資料-全新公文范文-全程指導寫作-獨家原創10/佃文稿的第一張幻燈片,主標題鍵入“人人都來鍛煉”,設置為72磅.六、上題(10分)接收并閱讀由xuexq來的

11、E-mail,并將隨信發來的 附件以文件名保存到考生文件夾下.參考答案及解析一、選擇題(1)B.解析二進制避免了那些基于其他數字系統的電子 計算機中必須的復雜的進位機制,物理上便于實現,且適合 邏輯運算。C.解析二進制轉化為十進制:1000010=26+2仁66。(3) A.解析選項8一個漢字的區位碼和國標碼不同;選 項C一個漢字機內碼的長度均為2個字節;選項D同一漢字 輸入法不同時,機內碼相同。(4)解析1GB=1024MB=1024 1024KB=1024X1024X10248。(5) C.解析Telnet為遠程登錄,BBS為電子布告欄系統,WW為全球資訊。(6) D.解析ROM為只讀存儲

12、器。(7) B.解析ASCII碼用7位表示128個不同編碼。(8) C.解析UNIX,是一個強大的多用戶、多任務操作系 統,支持多種處理器架構,按照操作系統的分類,屬于分時精品文檔2016 全新精品資料-全新公文范文-全程指導寫作-獨家原創11/佃操作系統。(9) C.解析漢字的內碼=漢字的國標碼+8080H。(10) A.解析十進制轉換為二進:121=1287=1000000011仁1111001。(11) A.解析ASCII碼(用十六進制表示)為:空格對應20,9對應39,A對應41,a對應61。(12) C.解析商業組織的域名為.COITI,非營利性組織的域名為.or9,從事互聯服務的機

13、構的域名為.net。(13)A.解析微型計算機CPU的主要技術指標包括字長、 時鐘主頻、運算速度、存儲容量、存取周期等。(14) B.解析Windows 7屬于單用戶多任務操作系統。(15)C.解析刪除偶整數后的1個0等于前面所有位都除 以2再相加,所以是1/2倍。(16) D.解析二進制轉換為十進制:26+25+24+22+2”=117。(17) B.解析標準接口的傳輸率是12MB/S,的傳輸速率為480MB/S。(18) B.解析二進制避免了那些基于其他數字系統的電 子計算機中必須的復雜的進位機制,物理上便于實現,且適 合邏輯運算。(19) D .解析十進制轉換為二進制為:86=26+24

14、+22+21。(20) C.解析高級語言必須經過編譯和鏈接后才能被計精品文檔2016 全新精品資料-全新公文范文-全程指導寫作-獨家原創12/佃算機識別。二、基本操作題1.復制文件1打開考生文件夾下PASTE文件夾,選中文件;2選擇編輯復制命令,或按快捷鍵Ctrl+C;3打開考生文件夾下JUSTY文件夾;4選擇編輯I粘貼命令,或按快捷鍵Ctrl+V。2.設置文件屬性1打開考生文件夾下PARM文件夾,選中文件;2選擇文件I屬性命令,或單擊鼠標右鍵,彈出快捷菜 單,選擇“屬性”命令,即可打開“屬性”對話框;3在“屬性”對話框中勾選“只讀”屬性,單擊“確定” 按鈕。3.新建文件夾1打開考生文件夾下H

15、UN文件夾;2選擇文件f新1建J文件夾命令,或單擊鼠標右鍵,彈出快捷菜單,選擇1新建I文件夾命令,即可建立一個新 文件夾,此時文件(文件夾)的名字處呈現藍色可編輯狀態, 編輯名稱為題目指f定的名稱CALCUT4.移動文件和文件命名1打開考生文件夾下SMIT H文件夾,選中文件;精品文檔2016 全新精品資料-全新公文范文-全程指導寫作-獨家原創13/佃2選擇編輯剪切命令,或按快捷鍵Ctrl+x;3打開考生文件夾下OFFICE文件夾;4選擇編輯I粘貼命令,或按快捷鍵Ctrl+V;5選中移動來的文件;6按F2鍵,此時文件(文件夾)的名字處呈現藍色可編 輯狀態,編輯名稱為題目指定的名稱。5.刪除文件

16、1打開考生文件夾下SUPPERS件夾,選中要刪除的文 件;按Delete鍵,彈出確認對話框;單擊”確定”按鈕, 將文件(文件夾)刪除到回收站。三、字處理題1.(1)解題步驟步驟1:通過“答題”菜單打開文檔,在開始功能區的 字體分組中,單擊“字體”按鈕,彈出“字體”對話框。在“字體”選項卡中設置標題段字體。步驟2:在開始功能區的段落分組中,單擊“段落”按 鈕,彈出“段落”對話框,在“縮進和間距”選項卡中設置 標題段對齊屬性和段后間距。步驟3:在開始功能區的段落分組中,單擊“底紋”下 拉三角按鈕,在打開的底紋顏色面板中選擇黃色,設置標題 段底紋。精品文檔2016 全新精品資料-全新公文范文-全程指

17、導寫作-獨家原創14/佃(2)解題步驟步驟1:選中正文各段,在開始功能區的編輯分組中, 單擊“替換”按鈕,彈出“查找和替換”對話框,在。替換” 選項卡中,替換文字。步驟2:選中正文各段,在開始功能區的字體分組中, 單擊“字體”按鈕,彈出“字體”對話框。在。字體”選項 卡中設置字體。步驟3:選中正文各段,在開始功能區的段落分組中, 單擊“段落”按鈕,彈出“段落”對話框,在“縮進和間距” 選項卡中設置段落屬性。步驟4:保存文件。2.(1)解題步驟步驟I:通過“答題”菜單打開文件,選 中表格最后一列,在布局功能區的行和列分組中,單擊。在 右側插入”按鈕,并輸入列標題“總分”。步驟2:在布局功能區的I

18、數據分組中,單擊f公式” 按鈕,鼠標移至“總分”列各單元格,分別計算表格總分內 容。注:SUM(LEFT中的LEFT表示對左方的數據進行求和計 算,按此步驟反復進行,直到完成所有行的計算。(2)解題步驟步驟1:選中表格,在布局功能區的表分組中,單擊“屬性”按鈕。彈出“表格屬性”對話框,在“列”選項卡中設 置列寬。步驟2:選中表格,在設計功能區的I表格樣式分組中, 單擊“邊精品文檔2016 全新精品資料-全新公文范文-全程指導寫作-獨家原創15/佃框”下拉三角按鈕,選擇“外側框線”選項,在繪 圖邊框分組中設置表格外側框線。注:當設置好外側框線的線型和寬度后,鼠標變為“小 蠟筆”形狀,沿外側框線拖

19、動小蠟筆便可以對外側框線屬性 進行設置。按同樣操作可設置內部框線屬性。步驟3:選中表格,在布局功能區的對齊方式分組中, 單擊“水平居中”按鈕,設置表格內容對齊方式。步驟4:保存文件。四、電子表格題(1)解題步驟步驟1:通過“答題”菜單打開文件,選中A1:D1單元格,在開始功能區的對齊方式分組中,單擊“合 并后居中”下拉三角按鈕,選擇“合并后居中”選項設置單 元格格式。步驟2:選中單元格,在函數編輯框中插入函數,計算 “增長比例”。注:當鼠標指針放在已插入公式的單元格的右下角時, 它會變為小十字“+”,按住鼠標左鍵拖動其到相應的單元格 即可進行數據的自動填充。步驟3:雙擊工作表重命名。(2)解題

20、步驟步驟1:選中單元格內容,在插入功能區的f圖表分組 中,單擊“其他圖表”下拉三角按鈕, 選擇“所有圖表類型” 選項,彈出“插精品文檔2016 全新精品資料-全新公文范文-全程指導寫作-獨家原創16/佃入圖表”對話框,在“柱形圖”選項組中選 擇“簇狀圓錐圖”。步驟2:選中并更改圖表標題。步驟3:用鼠標移動圖到指定位置并調整圖的大小。注:將鼠標放在圖片右下角,當鼠標指針變為“、”時按住左鍵并拖動,才可以調整圖片的放置區域。步驟4:保存文件。五、演示文稿題(1)解題步驟步驟1:通過“答題”菜單打開文件,在設 計功能區的主題分組中,下拉列表滾動條,選擇“活力” 模板,修飾全文。步驟2:在切換功能區的切換到此幻燈片分組中,單擊“其他”下拉三角按鈕,在“動態內容”選項組中選擇“平 移”效果,設置幻燈片切換效果。(2)解題步驟步驟1:在幻燈片文本處輸入要求的內容。步驟2:選中“踢球去!”,在開始功能區的字體分組中, 單擊“字體”按鈕,彈出“字體”對話框。在“字體”選項 卡中,設置文本字體。步驟3:選中“剪貼畫”,在f動畫功能區的動畫分組中, 選擇下拉列表中。飛入”效果;在動畫分組中,單擊“

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網頁內容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經權益所有人同意不得將文件中的內容挪作商業或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內容的表現方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權或不適當內容,請與我們聯系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論