1、第2講物質(zhì)的組成、性質(zhì)和分類高考點(diǎn)擊HMPWIJI取新考明考向分析1 .物質(zhì)的組成、性質(zhì)和分類(1) 了解分子、原子、離子等概念的含義。了解原子團(tuán)的定義。(2)理解物理變化與化學(xué)變化的區(qū)別與聯(lián)系。(3)理解混合物和純凈物、單質(zhì)和化合物、金屬和非金屬的概念。(4)理解酸、堿、鹽、氧化物的概念及其相互聯(lián)系。2.了解膠體是一種常見的分散系。本專題以考查學(xué)生對知識(shí)的識(shí)記、再現(xiàn)能力為主，題型主要為選擇題；此類題目主要以社會(huì)熱點(diǎn)及傳統(tǒng)文化中包含的化學(xué)知識(shí)為考查方向，在備考中應(yīng)注意這方回的知識(shí)。考點(diǎn)一物質(zhì)的組成和分類Z真題感悟nentiganwu1.(2017北京6)古絲綢之路貿(mào)易中的下列商品，主要成分屬于

2、無機(jī)物的是J一.(VA-?A/契A.凡右方B.絲綢C.茶葉D.中草藥解析瓷器的主要成分為硅酸鹽，屬于無機(jī)物，A項(xiàng)正確。絲綢的主要成分為蛋白質(zhì)，屬于有機(jī)物，B項(xiàng)錯(cuò)誤；茶葉的主要成分為茶多酚(屬于酚類)、生物堿、氨基酸、有機(jī)酸等,屬于有機(jī)物，C項(xiàng)錯(cuò)誤；中草藥成分復(fù)雜，通常含有糖類、氨基酸、蛋白質(zhì)、油脂、維生素、有機(jī)酸、生物堿等，其主要成分屬于有機(jī)物，D項(xiàng)錯(cuò)誤。2. (2018江蘇6)下列有關(guān)物質(zhì)性質(zhì)的敘述一定不正確的是(A)A.向FeCl2溶液中滴加NHSCNB液，溶液顯紅色B. KAl(SO4)212H2O溶于水可形成Al(OH)3膠體C. NH4C1與Ca(OH)2混合加熱可生成NHD. Cu

3、與FeCl3溶液反應(yīng)可生成CuCl2解析A錯(cuò)：Fe"遇SCN溶液顯紅色。3. (2018江蘇3)下列有關(guān)物質(zhì)性質(zhì)與用途具有對應(yīng)關(guān)系的是(D)A. NaHC源熱易分解，可用于制胃酸中和劑B. SiO2熔點(diǎn)高硬度大，可用于制光導(dǎo)纖維11C. Al203是兩性氧化物，可用作耐高溫材料D. CaO能與水反應(yīng)，可用作食品干燥劑解析D對：CaO毒，能與水反應(yīng)生成Ca(OH)2,常用作食品干燥劑。A錯(cuò)：NaHCO能與胃酸中的鹽酸反應(yīng)，可用于中和胃酸，但與NaHCOS熱易分解無關(guān)。B錯(cuò)：SiO2制光導(dǎo)纖維是利用了 SiO2可以對光進(jìn)行折射和全反射,與其熔點(diǎn)和硬度無關(guān)。 C錯(cuò)：A12O3的熔點(diǎn)很高，可

4、用作耐高溫材料，與Al2Q的兩性無關(guān)。4. (2016 全國H 26)聯(lián)氨(又稱腫，N2T無色液體)是一種應(yīng)用廣泛的化工原料，可用作火箭燃料。回答下列問題:(1)聯(lián)氨分子的電子式為,其中氮的化合價(jià)為_ 2_。2NH3 +解析(1)N 2H中原子間以共價(jià)鍵結(jié)合，其電子式為| IIH ： N ： N ： H。N2H4中H為+ 1價(jià),(2)實(shí)驗(yàn)室中可用次氯酸鈉溶液與氨反應(yīng)制備聯(lián)氨，反應(yīng)的化學(xué)方程式為NaClO=NH+NaCl+H2O。Q、Q組成的混合氣體就是混合物。GHo的結(jié)構(gòu)有兩種，正丁烷和異丁烷，NaHS加一種鹽。Mr2C7是金屬氧化物但屬于酸性氧化物，CO NO為不成鹽氧化物等。Al 2O3屬

5、于兩性氧化物，N&Q屬于過氧化由各元素化合價(jià)代數(shù)和為0,可確定N為2價(jià)。(2)反應(yīng)中NaClO和NH分別作氧化劑和還原劑，根據(jù)得失電子守恒和原子守恒可寫出并配平相應(yīng)的化學(xué)方程式。R弱點(diǎn)突破Rjodiantupo知能補(bǔ)漏1 .警惕物質(zhì)組成、分類中的“四大誤區(qū)”(1)誤認(rèn)為由同種元素組成的物質(zhì)一定是純凈物。某物質(zhì)可能由一種元素的不同單質(zhì)混合而成。如分子式相同的化合物可能存在同分異構(gòu)體。如二者組成混合物。(2)誤認(rèn)為能電離出J的物質(zhì)一定是酸。如(3)誤認(rèn)為酸性氧化物一定是非金屬氧化物。如而且非金屬氧化物也不一定屬于酸性氧化物，如(4)誤認(rèn)為金屬氧化物一定是堿性氧化物。如物。2 .拓展延伸高中

6、化學(xué)涉及的基本概念比較多，可設(shè)題的角度還有：(1)反應(yīng)類型：四大基本反應(yīng)類型、氧化還原反應(yīng)等。(2)物質(zhì)概念：電解質(zhì)和非電解質(zhì)，強(qiáng)電解質(zhì)和弱電解質(zhì)，溶液、膠體和濁液，酸性氧化物和堿性氧化物，酸、堿和鹽，竣酸、醇和酯，同位素、同素異形體、同系物和同分異構(gòu)體等。（3）理論概念：化學(xué)平衡、電離平衡、水解平衡、沉淀溶解平衡，原電池、電解池、精煉池、電鍍池，燃燒熱、中和熱和反應(yīng)熱，氧化還原反應(yīng)方程式、熱化學(xué)方程式等。對于以上概念必須弄清本質(zhì)，通過同類對比法學(xué)習(xí)，在辨析和應(yīng)用時(shí)才能得心應(yīng)手。3 .辨析比較“四同”辨析四同同位素同素異形體同系物同分異構(gòu)體研究對象核素（原子）單質(zhì)有機(jī)物化合物相同或相似質(zhì)子數(shù)兒

7、系結(jié)構(gòu)分子式/、同中子數(shù)結(jié)構(gòu)分子式相差n（nw0）個(gè)CH結(jié)構(gòu)化學(xué)性質(zhì)幾乎完全相同相似相似可能相似，也可能/、同實(shí)例1、D(2H)、T(3H);12c、13c14cQ與03;白磷與紅磷；金剛石與石墨、C60CH與GH6;CHOH與CHCHOH乙醇與二甲醒；止烷與異丁烷4.防范物質(zhì)組成、分類中的易錯(cuò)點(diǎn)（正確的打，錯(cuò)誤的打“X”）（1）在酸中有幾個(gè)H原子就一定是幾元酸（X）（2）含有離子鍵的化合物一定是離子化合物，共價(jià)化合物一定不含離子鍵（正）（3）鹽中一定含金屬元素（X）（4）能導(dǎo)電的一定是電解質(zhì)，不導(dǎo)電的一定是非電解質(zhì)（X）（5）強(qiáng)電解質(zhì)的導(dǎo)電性一定大于弱電解質(zhì)的導(dǎo)電性（X）（6）同種元素組成的

8、物質(zhì)一定是純凈物（X）（7）強(qiáng)堿一一定是離子化合物，鹽也-一定是離子化合物（X）備考驗(yàn)證：:，Bei二:an（課后）1. （2018西寧一模）化學(xué)與生產(chǎn)、生活、社會(huì)密切相關(guān)，下列說法錯(cuò)誤的是（A）A.人造纖維、合成纖維和光導(dǎo)纖維都是有機(jī)高分子化合物B.利用CO合成聚碳酸酯類可降解塑料，有利于減少白色污染C.黃河入海口沙洲的形成與用鹵水點(diǎn)豆腐，都體現(xiàn)了膠體聚沉的性質(zhì)D.我國汽油標(biāo)準(zhǔn)由“國出”提高到“國IV”，目的是減少有害氣體的排放，改善環(huán)境Mm解析人造纖維、合成纖維是有機(jī)高分子化合物，而光導(dǎo)名f維是SiO2,是無機(jī)化合物,故A錯(cuò)誤；合成可降解塑料聚碳酸酯類，有利于減少白色污染，故B正確，膠體遇

9、電解質(zhì)溶液出現(xiàn)聚沉現(xiàn)象，黃河入海口沙洲的形成與用鹵水點(diǎn)豆腐都是電解質(zhì)使膠體出現(xiàn)聚沉造成的，故C正確；提高汽油的質(zhì)量，可減少有害氣體的排放，改善環(huán)境，故D正確。2. （2017西城區(qū)模擬）下列物質(zhì)與類別不對應(yīng)的是（B）小蘇打食用油 n高分子化合物D84消毒液混合物£心解析A.小蘇打是碳酸氫鈉的彳稱，其化學(xué)式是NaHCO由鈉離子和碳酸氫根離子構(gòu)成，屬于鹽，故A不選；B.食用油的成分為油脂，是相對分子量較小的分子，不屬于有機(jī)高分子，故B選；C.多糖包括淀粉、纖維素，故C不選；D.“84消毒液”的主要成分是次氯酸鈉（NaClO）的水溶液，屬于混合物，故D不選。3. （新題預(yù)測）化學(xué)是一門實(shí)用

10、性強(qiáng)的自然科學(xué)，在社會(huì)、生產(chǎn)、生活中起著重要的作用。下列說法不正確的是（A）A.油條的制作口訣是“一堿、二磯、三錢鹽”，其中的“堿”是燒堿B.黑火藥的最優(yōu)化配方是“一硫二硝三木炭”，其中的“硝”是硝酸鉀C.過濾操作要領(lǐng)是“一貼二低三靠”，其中“貼”是指濾紙緊貼漏斗的內(nèi)壁D.“固體需匙或紙槽，一送二豎三彈彈；塊固還是鐐子好，一橫二放三慢豎"，前一個(gè)固體一般指粉末狀固體解析A項(xiàng)，油條的制作口訣是“一堿、二磯、三錢鹽”，“堿”指NaHCO“磯”指明磯KAl（SO4）212H2。,“鹽”指NaCl;B項(xiàng)，黑火藥的最優(yōu)化配方是硫黃、硝石和炭；C項(xiàng)，一貼：用少量水潤濕的濾紙緊貼漏斗壁，二低：濾紙

11、邊緣低于漏斗邊緣、濾液低于濾紙邊緣，三靠：燒杯緊靠玻璃棒、玻璃棒緊靠在三層濾紙上、漏斗下端口緊靠燒杯內(nèi)壁；D項(xiàng)，固體粉末藥品放入試管中，采用藥匙或紙槽，但是固體塊狀，大顆粒狀需要用鐐子。考點(diǎn)二物質(zhì)的變化真題感悟Zhen ti gan wu課刖）其工作原理不涉及化學(xué)反應(yīng)的是1. （2015北京高考6）下列我國古代的技術(shù)應(yīng)用中,A.火藥使用B.糧食釀酒C.轉(zhuǎn)輪排字D.鐵的冶煉于化學(xué)變化，而轉(zhuǎn)輪排字過程沒有新物質(zhì)生成，不涉及化學(xué)反應(yīng)。2. （2016上海高考）一定條件下，某容器中各微粒在反應(yīng)前后變化的示意圖如下，其中。口CM弋表不同元素的原子。關(guān)于此反應(yīng)說法錯(cuò)誤的是（A ）A. 一定屬于吸熱反應(yīng)C.

12、 一定屬于氧化還原反應(yīng)解析觀察示意圖知該反應(yīng)的反應(yīng)物是B. 一定屬于可逆反應(yīng)D. 一定屬于分解反應(yīng),生成物是兩種，該物質(zhì)發(fā)生分解反應(yīng),般的分解反應(yīng)是吸熱反應(yīng)，但也有的分解反應(yīng)如2HQ=2HO+O2T的反應(yīng)是放熱反應(yīng)，A項(xiàng)錯(cuò)誤，D項(xiàng)正確；根據(jù)圖示可知有一部分反應(yīng)物未參加反應(yīng)，所以該反應(yīng)是可逆反應(yīng)，B項(xiàng)正確；該反應(yīng)中反應(yīng)物為化合物，生成物中有單質(zhì)，元素化合價(jià)有變化，屬于氧化還原反應(yīng)，C項(xiàng)正確。3. （2016四川高考）化學(xué)與生產(chǎn)和生活密切相關(guān)。下列過程中沒有發(fā)生化學(xué)變化的是（B）A.氯氣作水的殺菌消毒劑B.硅膠作袋裝食品的干燥劑C.二氧化硫作紙漿的漂白劑D.肥皂水作蚊蟲叮咬處的清洗劑解析氯氣作水的

13、殺菌消毒劑是利用氯氣與水反應(yīng)生成的次氯酸的強(qiáng)氧化性，發(fā)生了化學(xué)變化；硅膠作袋裝食品的干燥劑，是因?yàn)楣枘z疏松多孔，具有吸收水分的作用，沒有發(fā)生化學(xué)變化；二氧化硫作紙漿的漂白劑是因?yàn)槎趸蚩膳c某些有色物質(zhì)發(fā)生化學(xué)反應(yīng)生成不穩(wěn)定的無色物質(zhì)；肥皂的主要成分為高級(jí)脂肪酸鈉，肥皂水作蚊蟲叮咬處的清洗劑是利用高級(jí)脂肪酸鈉在水中發(fā)生水解反應(yīng)使溶液呈堿性的性質(zhì)，發(fā)生了化學(xué)變化。4. （2018北京6）下列我國科技成果所涉及物質(zhì)的應(yīng)用中，發(fā)生的不是化學(xué)變化的是（B）A.甲醇低溫所制氫氣用于新能源汽車B.笊、瓶用作“人造太陽”核聚變?nèi)剂螩.偏二甲隊(duì)用作發(fā)射“天宮二號(hào)”的火箭燃料D.開采可燃冰，將其作為能源使用解析

14、B項(xiàng)：笊、瓶用作核聚變?nèi)剂喜皇腔瘜W(xué)變化。A項(xiàng)：甲醇低溫生成氫氣和氫氣用作燃料發(fā)生的都是化學(xué)變化。C項(xiàng)：偏二甲隊(duì)用作火箭燃料發(fā)生的是化學(xué)變化。D項(xiàng)：可燃冰是甲烷水合物，用作燃料發(fā)生的是化學(xué)變化。R弱點(diǎn)突破uodiantupo知能補(bǔ)漏1.歸類記憶常見的物理變化和化學(xué)變化物理變化化學(xué)變化三色焰色反應(yīng)顯色反應(yīng)、顏色反應(yīng)五解潮解分解、裂解、水解、電解十四化熔化、汽化、液化、酸化氧化、氫化、水化、鈍化、皂化、炭化、催化、酯化、硝化、裂化2.兩法判斷物理變化與化學(xué)變化從宏觀上判斷有新物質(zhì)生成是化學(xué)變化，反之為物理變化從微觀上判斷有舊化學(xué)鍵斷裂，同時(shí)有新化學(xué)鍵形成的是化學(xué)變化；學(xué)鍵斷裂的不一定是化學(xué)變化，如N

15、aCl晶體的熔化只只化3.突破物質(zhì)變化中的易錯(cuò)點(diǎn)（正確的打，錯(cuò)誤的打“X”）（1）有舊化學(xué)鍵斷裂，同時(shí)有新化學(xué)鍵形成的變化是化學(xué)變化（正）（2）只要有化學(xué)鍵斷裂，就一定發(fā)生化學(xué)變化（X）（3）只要有顏色變化的變化一定是化學(xué)變化（X）（4）同素異形體之間的轉(zhuǎn)化是化學(xué)變化（正）（5）同位素之間的轉(zhuǎn)化是化學(xué)變化（X）（6）節(jié)日燃放煙花只涉及物理變化（X）方法指導(dǎo)物質(zhì)變化的認(rèn)識(shí)誤區(qū)（1）誤認(rèn)為有新物質(zhì)生成、有化學(xué)鍵斷裂的變化就是化學(xué)變化，如16O轉(zhuǎn)化為18ONaCl溶于水都不屬于化學(xué)變化。O2轉(zhuǎn)化為Q均為（2）誤認(rèn)為同素異形體之間的轉(zhuǎn)化為物理變化，如石墨轉(zhuǎn)化為金剛石、化學(xué)變化，并且為有單質(zhì)參加或生成的

16、化學(xué)反應(yīng)，但不是氧化還原反應(yīng)。蛋白質(zhì)溶液中加入飽和硫酸鈉或硫酸銅溶液均有沉淀生成，前者為蛋白質(zhì)的鹽析,為物理變化；后者為蛋白質(zhì)的變性，為化學(xué)變化。Be i k備考驗(yàn)證a o y a n zh en"' （課后）1 .物理和化學(xué)變化通常包含結(jié)構(gòu)和能量的改變，下列相關(guān)過程的結(jié)構(gòu)、能量變化敘述正確的是（C）A.有化學(xué)鍵斷裂的過程一定是化學(xué)變化B.化學(xué)變化中的能量變化一定是由化學(xué)鍵斷裂、生成引起的C.同一化學(xué)反應(yīng)，只要起始和終止的狀態(tài)與量相同，加催化劑后，反應(yīng)總的熱效應(yīng)一定不會(huì)發(fā)生改變D.放熱反應(yīng)一定都是自發(fā)進(jìn)行的反應(yīng)，吸熱反應(yīng)一定都是非自發(fā)進(jìn)行的反應(yīng)解析電解質(zhì)的電離、離子晶體的熔化

17、，有化學(xué)鍵斷裂，但沒有新化學(xué)鍵生成，屬于物理變化，A錯(cuò)誤，化學(xué)鍵的斷裂和生成會(huì)引起能量變化，但物質(zhì)的狀態(tài)改變時(shí)，也會(huì)引起反應(yīng)中的能量變化。如1molH2與足量Q反應(yīng)生成液態(tài)水和水蒸氣放出的能量不同，B錯(cuò)誤;反應(yīng)總的熱效應(yīng)與催化劑無關(guān)，C正確；反應(yīng)是否自發(fā)是AH和AS、溫度共同作用的結(jié)果，D錯(cuò)誤。2 .中國漢語文化博大精深，很多成語體現(xiàn)了化學(xué)知識(shí)。下列成語中涉及的主要變化不是化學(xué)反應(yīng)的是（C）A.百煉成鋼B.飲鴆止渴D.火上澆油C.鐵杵磨針解析A項(xiàng)，百煉成鋼有新物質(zhì)鐵生成；B項(xiàng)，飲鴆止渴使人中毒，發(fā)生蛋白質(zhì)變性;C項(xiàng)，鐵杵磨針沒有新物質(zhì)生成；D項(xiàng)，火上燒油發(fā)生燃燒，有新物質(zhì)生成。考點(diǎn)三膠體的性質(zhì)

18、及應(yīng)用Z真題感悟Zhentiganwu1.（2018全國n8）研究表明，氮氧化物和二氧化硫在形成霧霾時(shí)與大氣中的氨有關(guān)（如下圖所示）。下列敘述錯(cuò)誤的是（C）A.霧和霾的分散劑相同B.霧霾中含有硝酸俊和硫酸俊C.NH是形成無機(jī)顆粒物的催化劑D.霧霾的形成與過度施用氮肥有關(guān)解析C錯(cuò)：NH參與反應(yīng)生成俊鹽，是反應(yīng)物，不是催化劑。A對：霧和霾的分散劑都是空氣。B對：霧霾中的無機(jī)顆粒物含有硝酸俊和硫酸俊。D對：過度施用氮肥會(huì)增加大氣中氨的含量。2.對膠體知識(shí)的考查，往往把其滲透到某個(gè)選擇題的選項(xiàng)中。下面是高考題和各地模擬題的組合，判斷下列說法是否正確，正確的打“，”，錯(cuò)誤的打“X”制備Fe(OH)3膠體

19、，可以將NaOH溶液滴加到飽和FeCl3溶液中(X)(2)濃氨水中滴加FeCl3飽和溶液可制得Fe(OH)3膠體(X)(3)H+、/、S2B能在Fe(OH)3膠體中大量共存(X)(4)明磯溶于水產(chǎn)生Al(OH)3膠體：Al3+3H2O=Al(OH)U+3HI+(X)(5)向沸水中滴加FeCl3飽和溶液制備Fe(OH)3膠體的原理是加熱促進(jìn)了Fe-水解(V)(6)將0.2moI-L1FeCl3溶液滴加到沸水中，然后繼續(xù)加熱并不斷攪拌可制得氫氧化鐵膠體(X)(7)分散質(zhì)微粒直徑介于1100nm之間的分散系稱為膠體(V)(8)處理河水時(shí)可加入明磯作為混凝劑，吸附水中雜質(zhì)(V)(9)利用丁達(dá)爾效應(yīng)可區(qū)

20、別蛋白質(zhì)溶液和食鹽水(V)(10)PM2.5(微粒直徑為2.5X106m)分散在空氣中形成氣溶膠，能產(chǎn)生丁達(dá)爾效應(yīng)(X),弱點(diǎn)突破Uo dian tu po：(課堂)知能補(bǔ)漏膠體知識(shí)“9”提醒(1)膠體區(qū)別其他分散系的本質(zhì)特征是分散質(zhì)顆粒直徑大小(1100nm)。(2)膠體的物理性質(zhì)：丁達(dá)爾效應(yīng)；電泳現(xiàn)象；介穩(wěn)性等。(3)膠體微粒一般是離子、分子或難溶物的聚集體，但有些高分子化合物，如淀粉、蛋白質(zhì)。因其分子非常大，其相對分子質(zhì)量通常為幾萬、幾十萬甚至上百萬、千萬，因此一個(gè)分子就是一個(gè)膠體微粒，它們的溶液是膠體。(4)區(qū)分膠體和其他分散系的最簡便方法是丁達(dá)爾效應(yīng)。(5)膠體具有介穩(wěn)性的主要原因是

21、膠體粒子帶有相同電荷。(6)膠體的電泳現(xiàn)象反映了膠體粒子帶有電荷，但不能說成膠體帶有電荷。膠體與溶液一樣是電中性的。3在Fe(OH)3膠體中，F(xiàn)e(OH)3膠體粒子的數(shù)目要跡還小于原FeCl3溶放中Fe的數(shù)目。(8)Fe(OH)3膠體中逐滴加入強(qiáng)酸(如鹽酸、硫酸)時(shí)，出現(xiàn)的現(xiàn)象為先沉淀后溶解。其原因：開始時(shí)出現(xiàn)沉淀是由于膠體中加入了電解質(zhì)發(fā)生了聚沉，后來沉淀消失是由于發(fā)生了中和反應(yīng)。(9)把握凈水劑及其作用原理膠體粒子的直徑一般在1100nm之間，它決定了膠體粒子具有較大的表面積，吸附力很強(qiáng)，能在水中吸附懸浮固體或色素形成沉淀，從而達(dá)到凈化水的目的，這就是膠體凈水的原理。能在水中自然形成膠體，并且對水質(zhì)無明顯副作用的物質(zhì)有KAl(SO4)212HO、FeCl3-6H2。等，這樣的物質(zhì)被稱為凈水劑，其形成膠體的化學(xué)原理是Al3+、Fe”發(fā)生水解反應(yīng)生成Al(OH)3膠體、Fe(OH)3膠體。備考驗(yàn)證：*Beikdoyanzn9#(課后)1. (2018合肥高三調(diào)研)納米是長度單位，1nm=109m,當(dāng)物