【最新】九年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè) 第五單元 17 中國(guó)人失掉自信力了嗎習(xí)題課件 新人教版-新人教級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文課件_第1頁(yè)
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1、1給下列加點(diǎn)字注音,根據(jù)拼音寫漢字。(9分)依賴()麻醉()舍身求法()脂粉() 筋骨() 前仆后繼()mio()茫 脊ling() zi()相l(xiāng)izushzhjnp渺梁宰3下列句中加點(diǎn)的詞語(yǔ)使用有誤的一項(xiàng)是()(3分)A在初中畢業(yè)典禮上,同學(xué)們回首往事,懷古傷今,不禁潸然淚下。B“中原大地好兒女”任長(zhǎng)霞為民請(qǐng)命、懲惡揚(yáng)善的事跡深深震撼了我。C我們的祖國(guó)地大物博,廣袤的大地孕育了璀璨的文明、瑰麗的文化。D多少英烈為了革命事業(yè)前仆后繼,才換來(lái)了今天的幸福時(shí)光。A6下列說(shuō)法有誤的一項(xiàng)是()(3分)A魯迅在中國(guó)人失掉自信力了嗎中運(yùn)用駁論點(diǎn)和駁論證兩種反駁方法,駁斥了“中國(guó)人失掉自信力了”這一錯(cuò)誤論調(diào)

2、。B司馬遷的史記位列二十四史之首,是中國(guó)第一部紀(jì)傳體通史。二十四史最后一部是清史稿。C魯迅,原名周樹人,首次用“魯迅”這個(gè)筆名發(fā)表的第一篇白話小說(shuō)是狂人日記。D京劇臉譜一般可分為紅、黑、白、黃臉等。一般說(shuō)來(lái),紅臉代表忠勇,黑臉代表猛智,白臉代表奸邪。B1下列加點(diǎn)字注音無(wú)誤的一項(xiàng)是()(3分)A家譜(p)抹殺(m)宰相(zi)B分明(fn) 脊梁(j) 籠罩(lng)C誆騙(kung) 渺茫(mio) 玄虛(xun)D慨嘆(gi) 省悟(xng) 誣蔑(mi)2下列詞語(yǔ)中沒(méi)有錯(cuò)別字的一項(xiàng)是()(3分)A不足為據(jù) 自欺欺人 為名請(qǐng)命B舍身求法 求神拜佛 地大物勃C前撲后繼 懷古傷今 帝王將相D埋頭

3、苦干 涂脂抹粉 民族脊梁BD3“五一”期間,央視播出特別節(jié)目大國(guó)工匠,引起熱議。某校開展了“大國(guó)工匠進(jìn)校園”系列活動(dòng),請(qǐng)你參與,并完成以下各題。(8分)材料一提到優(yōu)質(zhì)制造,人們立刻想到:控制誤差不超過(guò)毫秒的瑞士鐘表匠、僅擰各種螺絲就要學(xué)習(xí)幾個(gè)月的德國(guó)工人、捏壽司都要捏成極致藝術(shù)品的日本手藝人但對(duì)于更多的中國(guó)制造來(lái)說(shuō),我們?nèi)匀蝗狈懏?dāng)當(dāng)?shù)摹爸袊?guó)名片”,如手機(jī)、冰箱,甚至是前段時(shí)間引發(fā)搶購(gòu)風(fēng)潮的馬桶蓋等。材料二在兩會(huì)上,李克強(qiáng)總理曾說(shuō):“我們要用大批的技術(shù)人才作為支撐,讓享譽(yù)全球的中國(guó)制造升級(jí)為優(yōu)質(zhì)制造?!辈牧先覈?guó)數(shù)千年歷史中,出現(xiàn)過(guò)魯班這樣的大師級(jí)工匠,也有修造出故宮這種世界奇觀建筑的工匠,這

4、說(shuō)明中華民族的基因里,的確有工匠精神。大國(guó)工匠講述的8個(gè)工匠,正是傳承了中華民族的工匠精神,才締造了工匠的神話:鏨刻師孟劍鋒為北京APEC會(huì)議創(chuàng)作國(guó)禮“和美”純銀絲巾,焊工高鳳林為火箭焊“心臟”,鉗工顧秋亮為“蛟龍?zhí)枴毖b配載人深潛器(1)請(qǐng)分別從材料一和材料二中提取主要信息。(每則材料限12字以內(nèi))(3分)材料一:_材料二:_中國(guó)制造仍缺“中國(guó)名片”。優(yōu)質(zhì)制造需要大批技術(shù)人才。(2)書法社結(jié)合孟劍鋒的事跡準(zhǔn)備擬寫一副對(duì)聯(lián),請(qǐng)你將下聯(lián)補(bǔ)充完整。(2分)上聯(lián):寶劍鋒從磨礪出下聯(lián):_(3)結(jié)合材料三,談?wù)勀銓?duì)“工匠精神”的理解。(3分)和美精自細(xì)琢來(lái)我國(guó)自古以來(lái)就有“工匠精神”,只有傳承“工匠精神”

5、,才能締造“工匠神話”。吃苦耐勞、精益求精、鍥而不舍正是工匠精神的內(nèi)涵。 “寒門再難出貴子”嗎近幾年來(lái),“寒門再難出貴子”的說(shuō)法時(shí)常見諸輿論。在例如頂級(jí)高校農(nóng)村娃比例漸少、招聘市場(chǎng)越發(fā)偏愛(ài)城市青年的報(bào)道中,人們似乎發(fā)現(xiàn),盡管中國(guó)人口素質(zhì)、教育水平有了巨大提升,但物質(zhì)條件、生活閱歷方面的差距仍然是一大批“寒門青年”出人頭地的障礙。情況是否如此有待驗(yàn)證,但“寒門再難出貴子”的社會(huì)焦慮卻現(xiàn)實(shí)存在。誰(shuí)才是今天社會(huì)中的“貴子”?富二代、官二代無(wú)疑符合傳統(tǒng)意義上的“貴”,但如果沒(méi)有一技之長(zhǎng),不能憑借自身本領(lǐng)干事創(chuàng)業(yè),所謂“貴”也不過(guò)停留在人生的淺表。相反,白手起家的寒門青年,憑借自身努力打拼出一片天地,創(chuàng)

6、造了屬于自己乃至整個(gè)社會(huì)的價(jià)值,“貴子”的稱謂自然當(dāng)之無(wú)愧。作為哈佛大學(xué)優(yōu)秀畢業(yè)生代表之一的中國(guó)寒門學(xué)子何江,曾講到自己成功的經(jīng)驗(yàn):“每到一個(gè)更大的地方、更大的平臺(tái),你會(huì)發(fā)現(xiàn)自己不懂的東西很多,而我相對(duì)來(lái)說(shuō),好奇心比較多,我就會(huì)有壓力去把它學(xué)會(huì),讓自己不斷補(bǔ)足短處。”同時(shí),網(wǎng)絡(luò)文化高度繁榮的今天,寒門青年逆襲的方式也更加多元。之前,網(wǎng)名為“搬磚小偉”的湖北青年石神偉,憑借一系列自制的高難度健身視頻,在短視頻分享平臺(tái)上吸引了超過(guò)百萬(wàn)粉絲。這位寒門青年從留守兒童、網(wǎng)癮少年一路走來(lái),用健身不斷磨煉和改變自己,傳遞著積極進(jìn)取、拼搏向上的正能量,感動(dòng)了無(wú)數(shù)網(wǎng)友。今天,許多像“搬磚小偉”這樣寒門出身的“網(wǎng)

7、紅”,借助網(wǎng)絡(luò)實(shí)現(xiàn)了自身的價(jià)值,也為社會(huì)進(jìn)步傳遞著正能量。有人感慨,小偉的堅(jiān)韌、低調(diào)和樸素,是這個(gè)時(shí)代的奢侈品,他是真正屬于今天的“寒門貴子”。可以說(shuō),傳播結(jié)構(gòu)扁平化的互聯(lián)網(wǎng),為不少寒門青年打開了一扇改變?nèi)松拇皯簦矂?chuàng)造了另外一種生命的可能。現(xiàn)代社會(huì)科學(xué)的研究表明,一個(gè)人的成功很大程度上與他擁有的社會(huì)信任和社會(huì)支持力量相關(guān)。家庭出身、教育背景和工作平臺(tái)確實(shí)影響著一個(gè)人的成長(zhǎng)路徑。然而在價(jià)值多元化、傳播渠道扁平化的今天,不僅“貴子”的意涵有了更為豐富的面向,同時(shí)由網(wǎng)絡(luò)構(gòu)成的“強(qiáng)大朋友圈”,也時(shí)常能為寒門青年走向成功提供強(qiáng)大的社會(huì)支持力量。一篇流行于網(wǎng)絡(luò)的演講詞寒門貴子中,有這樣一段話:“我們大

8、部分人都不是出身豪門的,我們都要靠自己!所以你要相信:命運(yùn)給你一個(gè)比別人低的起點(diǎn)是想告訴你,讓你用你的一生去奮斗出一個(gè)絕地反擊的故事。”這并不是雞湯,而是說(shuō)出了一個(gè)更為關(guān)鍵的問(wèn)題:在今天這樣一個(gè)充滿無(wú)限可能的時(shí)代,寒門能否出貴子,很大程度上并不是一個(gè)關(guān)于“命運(yùn)”的話題,而是一個(gè)關(guān)于“奮斗”的故事。(文章有刪改)4第段運(yùn)用了_的論證方法,論述了_的觀點(diǎn)。(2分)5簡(jiǎn)要分析文中第段加點(diǎn)短語(yǔ)的作用。(2分)舉例論證網(wǎng)絡(luò)文化高度繁榮的今天,寒門青年逆襲的方式也更加多元“現(xiàn)代社會(huì)科學(xué)的研究表明”的短語(yǔ)的運(yùn)用是為了說(shuō)明“一個(gè)人的成功很大程度上與他擁有的社會(huì)信任和社會(huì)支持力量相關(guān)”的觀點(diǎn)是通過(guò)科學(xué)研究得出的結(jié)論,并非是編造出來(lái)的,這樣更具有說(shuō)服力,體現(xiàn)了議論文語(yǔ)言的準(zhǔn)確與嚴(yán)謹(jǐn)性。6下面材料用作本文的論據(jù),是否恰當(dāng)?說(shuō)說(shuō)理由。(3分)范仲淹兩歲喪父,家境貧寒,生活極其艱苦,但他對(duì)這種艱苦生活毫不介意,發(fā)奮苦讀,最終成為北宋杰出的政治家、文學(xué)家。7根據(jù)文意,說(shuō)說(shuō)你對(duì)“寒門貴子”的理解。(3分)恰當(dāng),因

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