1、暑假社會實(shí)踐活動安排年年下學(xué)期暑假社會實(shí)踐活動安排一、指導(dǎo)思想為了讓學(xué)生過一個(gè)平安、健康、快樂并富有收獲的假期，克服學(xué)生的依賴性以及怕臟、怕累、怕苦、怕難的思想情緒，培養(yǎng)學(xué)生自理、自立、自強(qiáng)的意志品質(zhì)，做一個(gè)文明、守紀(jì)的小公民。根據(jù)實(shí)際，開展以學(xué)生發(fā)展為本為主題的社會實(shí)踐活動，引導(dǎo)學(xué)生以參與、感悟、體驗(yàn)、經(jīng)歷為主線，以實(shí)踐活動為主渠道，使學(xué)生從書本走向生活； 從課堂走向社會， 到大自然中學(xué)會認(rèn)知、 學(xué)會做事、學(xué)會交往、學(xué)會生存讓學(xué)生在感受大自然風(fēng)光的同時(shí)，放飛理想，體驗(yàn)團(tuán)結(jié)合作的集體精神，促進(jìn)學(xué)生個(gè)性全面、和諧、健康地發(fā)展。二、具體內(nèi)容、以班級為單位，根據(jù)學(xué)生的居住地分好假日小組（人為宜）。選

2、出小組負(fù)責(zé)人，負(fù)責(zé)活動的組織，記錄等。老師利用一定的時(shí)間按著活動安排要求內(nèi)容，對學(xué)生在假期活動的形式、方法、步驟等進(jìn)行具體并有創(chuàng)造性地給予指導(dǎo)和講解，讓學(xué)生心中有著落，確保活動的實(shí)效性。、各個(gè)年組班班進(jìn)行閱讀錦州，體驗(yàn)發(fā)展主題實(shí)踐活動。，走進(jìn)企業(yè)、走進(jìn)農(nóng)村進(jìn)行以改革創(chuàng)新為核心的時(shí)代精神教育，提升學(xué)生的實(shí)踐能力。以小組為單位也可以隨父母到實(shí)踐基地。去企業(yè)的小組要感受所調(diào)查的企業(yè)在改革開放的浪潮下所煥發(fā)出的獨(dú)特魅力。從企業(yè)的規(guī)模，生產(chǎn)流程、銷售渠道等方面進(jìn)行調(diào)查；到農(nóng)村實(shí)踐的小組可以請伯伯講述各種莊稼的耕種、管理、收割、儲藏農(nóng)作的過程。了解、感受農(nóng)民種地的辛苦，培養(yǎng)學(xué)生艱苦奮斗的精神。也可以與農(nóng)村

3、的小伙伴共同進(jìn)行此項(xiàng)活動。、各個(gè)年組的班進(jìn)行和諧家園，共建共享主題實(shí)踐活動。積極參加社區(qū)勞動，進(jìn)行社會公德和日常行為規(guī)范養(yǎng)成教育，提高學(xué)生的社會公德意識。要利用我校周邊豐富的社區(qū)資源，充分發(fā)揮社區(qū)教育作用，積極到社區(qū)鍛煉實(shí)踐。在暑假期間，班級活動小組，組織同學(xué)們積極參加社區(qū)活動。作為社區(qū)一員，積極維護(hù)社區(qū)環(huán)境，友善社區(qū)鄰里，進(jìn)行文明宣傳，號召社區(qū)人做文明人，影響社會；組成志愿者小分隊(duì)，開展義務(wù)勞動，對社區(qū)內(nèi)存在的衛(wèi)生問題進(jìn)行清理。成立送溫暖慰問小組，慰問社區(qū)軍烈屬，孤寡老人、英雄模范、老黨員等，并與社區(qū)需要幫助的貧困戶、孤寡老人結(jié)對子。組織去殘、缺、孤、獨(dú)、貧家庭做一些力所能及的好人好事，培養(yǎng)

4、學(xué)生尊敬老人、關(guān)愛他人的優(yōu)良品質(zhì)。、各個(gè)年組的班進(jìn)行共享藍(lán)天，共同成長主題實(shí)踐活動。大力開展關(guān)愛農(nóng)民工子女、 留守兒童、家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生的活動，進(jìn)行關(guān)心他人、幫助同學(xué)、培育愛心的教育，提高學(xué)生的公民素養(yǎng)。在社區(qū)、學(xué)校、班級尋找?guī)椭巳?，積極開展關(guān)愛活動，也可以到市兒童福利院對殘疾兒童進(jìn)行慰問，培養(yǎng)孩子們的愛心。、各個(gè)年組的班進(jìn)行陽光體育，健康成長主題實(shí)踐活動，進(jìn)行奧林匹克精神教育，保證每天體育鍛煉小時(shí)，提高自己的體質(zhì)。以小組為主要活動方式，廣泛吸收居住區(qū)里面的其他人員加入，包括兒童、成人等。體育游戲要多種多樣如，夾玻璃球、定向投籃、跳繩運(yùn)球混合接力等。強(qiáng)調(diào)趣味性和游戲性，愉悅身心的同時(shí)加強(qiáng)學(xué)生

5、的身體鍛煉。三、個(gè)人體驗(yàn)、了解父母為自己的成長所做的最令人感動的事情，理解父母對自己的期望和良苦用心。以一封家書的形式，表達(dá)對父母的感激之情，總結(jié)匯報(bào)自己一年來在學(xué)習(xí)、生活等方面的主要收獲和不足之處，并提出假期和新學(xué)期的學(xué)習(xí)計(jì)劃，以及今后努力的方向。、開展以假期我當(dāng)家為主題的勞動體驗(yàn)活動。如：親自去集市場購物，學(xué)會理財(cái)，懂得節(jié)約每一分錢；親自下廚房做飯、做菜，學(xué)會自理，懂得節(jié)約每一粒糧食；親自去交一次電費(fèi)，學(xué)會做事，懂得節(jié)約一度電；打掃一次樓道衛(wèi)生，做一天家庭主管寫一篇習(xí)作，表述自己在假期中的是如何持家的。、讀一本好書，寫一篇讀后感。、文明大考驗(yàn)從身邊做起，從小事做起，自覺養(yǎng)成良好的文明行為習(xí)慣，徹底告別不文明行為， 自覺提升自身道德素質(zhì)， 做文明學(xué)生、文明公民。繼續(xù)以倡導(dǎo)文明為主題開展活動，大隊(duì)部向同學(xué)增集文明出行三字歌，同學(xué)們要利用假期時(shí)間學(xué)習(xí)小學(xué)生守則、全校同學(xué)要積極遵守交通規(guī)則，注意交通安全，要積極向周圍的人宣傳交通安全法規(guī)和知識。四、成果驗(yàn)收開學(xué)后，各班對活動成果進(jìn)行總結(jié)，各班必上一節(jié)研究性學(xué)習(xí)課，一定要有錄像進(jìn)行活動展示。各個(gè)班級的活動小組實(shí)踐活動時(shí)要留有照片，要用文字對照片進(jìn)行說明。有條件的可以進(jìn)行拍攝。以班級為單位合成集錦，設(shè)計(jì)一定要精美，有封面，寫上班級，學(xué)校