1、學會感恩，珍愛生命主題班會學會感恩，珍愛生命主題班會一.活動背景和意圖：小學六年的學習馬上就要結束了，面臨學生的畢業，將怎樣處理和小學老師的關系，應該是一個人一生中不可忽視的教育問題，我們有很多老師為了避閑，往往淡化了這方面的教育， 同時，面對對孩子含辛茹苦的家長我們不僅應該說聲感謝更要為他們 面臨孩子即將出現的叛離行經提供暗示和幫助， 做好小學和中學的學 生心理的銜接。這也決定了參加這次活動的主體是學生和家長共同參 加。二.活動的目標心存感激，銘記恩情；體驗幸福，給予關懷；回歸自然，回歸人性；善待生命，善待生活培養這樣的秉性：愉快的心情、寬容和大度、誠實的人格、堅韌的毅力、富于同情心、知道感

2、恩戴德、懂得保持自制、善于施惠于人塑造一個真實、善良、美好、莊嚴、喜悅的自己（一）創設情境，導入，感染學生與家長1、教師簡單問候，宣布班會開始。各位家長，大家好，歡迎到這里，參加我們 601班的主題班會學會感恩，珍愛生命，現在，請支持人開始主持。2、主持人開場白：親愛的爸爸，媽媽，你們好，601班40個學生, 你們的孩子在你們的精心哺育下，茁壯成長著，在你們的殷切希望中， 我們生活在中南路小學，享受著優秀的教師資，享受著大多數中國少 年所享有平凡而真實的幸福。在這里我門要從心底里對你們說聲： 謝 謝你們。謝謝你們曾經和現在給予我們的一切， 我們回用勤奮，好學, 努力進取回報你們，使你們的生命在

3、不斷的延續中增值，閃光，出彩, 下面請欣賞獻給爸爸，媽媽的歌（詩歌）（二），節目表演。1、提供歌曲黨啊，親愛的媽媽的第一段：媽媽呀，媽媽，親愛 的媽媽，你用甘甜的乳汁，把我喂養大，教我學走路，教我學化，唱 著歌曲伴我入眠，心中時常把我牽掛 2、一封家書。（學生作中選出的寫給爸爸媽媽的）3、才藝展示。相聲，小品，歌舞，詩歌朗誦，樂器。主持人語；爸爸，媽媽，剛才我們向你們展示了我們生活中你們不 熟悉的一部分，是想讓你們了解我們，信任我們，欣賞我們，使我們 繼續從你們身上獲取前進的動力，精神的鼓勵，和終身不竭的力量。 看了我們的表演和匯報，你們想對我們說些什么，現在我們進行一下 采訪，一下面對面的心

4、靈對話。（三）現場采訪：話題1、看了我們的匯報，有什么感想？話題2、你認為我們考試成績，和全面發展誰重，誰輕。話題3、如果我盡力了，但結果不使人滿意，你會怎么想？主持人講話：在我們的學習和生活中，還有一種人，他們雖然不是 我們的爸爸，媽媽，但是，他們卻和我們的爸爸，媽媽一樣對我們充 滿著希望，充滿著期待，而不要任何的回報，他們就是我們的老師們, 我們同樣要感謝他們。現在，請老師講話。（四）。班主任講話：圍繞中心：感謝家長對學生的培養，理解和尊 重同時，對學生提出為感恩，我們要在平時的學習和生活中做出怎樣 的努力。（五）歌曲或詩歌結束,主持人話語：在今天的學會感恩，珍愛生命的主題班會上，我們再

5、一次地感受到濃濃的親情，感受到生命的理解，感受到師者的恩澤， 我們會以此為動力，以更大的努力報答這一切，讓我們的青春無悔， 讓我們的生命閃光。此時我們全班同學一起朗誦下面的一首小詩表達 我們心中的感激！學生齊誦:我感謝，感謝偉大的祖國，感謝古老的化和現代的明，使我感到作為一個中國人的驕傲！我感謝，感謝我的父母，是他們富裕了我生命，給了我智慧和勇氣!我感謝，感謝老師、同學、親人和朋友，是他們給了我知識，給了我友誼，給了我快樂！我感謝，感謝每一次困難和挫折，使我學會了堅強，讓我自信和成熟!我感謝，感謝到的每一天，讓我感受生命的光彩!我感謝，我感謝清澈的溪流，茂盛的草木，是它們告訴我生活的美好，使我倍加珍惜如水的時光！我將用我所能做到的一切感謝這個世界，用我所能盡的力量報答這 個世界，讓這個世界因我的存在而更美好！主持人語：親愛的同學們，在主題班會結束之際讓我們唱響我們心 中的同一首歌。讓我們對家長，對老師，對他人，對社會的感恩之心 在我們中南路小學一屆屆，一代代傳承下去，同學們，爸爸媽媽們再 見！（建議，可用同一首歌，也可以選一首能表達感恩主題的詩歌）（四）活動反思：在這次活動中我們明了了活動的主題， 活動的意義, 感受到了孩子對爸爸媽媽的親情， 對老師的謝意，