1、甘州區(qū)新墩鎮(zhèn)中心學(xué)校小學(xué)科學(xué)實(shí)驗(yàn)教學(xué)教師培訓(xùn)實(shí)施方案為進(jìn)一步加強(qiáng)新墩鎮(zhèn)小學(xué)科學(xué)實(shí)驗(yàn)教師隊(duì)伍建設(shè)，全面提高實(shí)驗(yàn)教師業(yè)務(wù)素質(zhì)，提高我鎮(zhèn)小學(xué)科學(xué)實(shí)驗(yàn)教師教學(xué)素養(yǎng)，規(guī)范教師實(shí)驗(yàn)操作，提高小學(xué)科學(xué)實(shí)驗(yàn)教師動(dòng)手能力，使小學(xué)科學(xué)實(shí)驗(yàn)教師熟悉實(shí)驗(yàn)儀器、用好實(shí)驗(yàn)儀器，結(jié)合甘州區(qū)教育局開展的全區(qū)小學(xué)科學(xué)實(shí)驗(yàn)教學(xué)培訓(xùn)活動(dòng)以及安排，結(jié)合我鎮(zhèn)實(shí)際情況，特制定本方案。 本次培訓(xùn)我們將精心組織培訓(xùn)內(nèi)容，如何開展科學(xué)探究性學(xué)習(xí)、怎樣設(shè)計(jì)并上好一節(jié)科學(xué)課、小學(xué)科學(xué)實(shí)驗(yàn)操作及動(dòng)手制作等方面開展符合教師需要的培訓(xùn)。一、指導(dǎo)思想1、注重新課程理念的轉(zhuǎn)變。新課程理念的轉(zhuǎn)變是小學(xué)科學(xué)學(xué)科課程改革的前提。由于我鎮(zhèn)沒有專職的小學(xué)科學(xué)實(shí)驗(yàn)教師

2、，所有的小學(xué)科學(xué)實(shí)驗(yàn)教師都是兼職教師。長期以來，由于教學(xué)任務(wù)繁重，疏于理論學(xué)習(xí)，因此對小學(xué)科學(xué)課程改革了解不夠。因此，必須使其了解當(dāng)前小學(xué)科學(xué)教育改革的動(dòng)態(tài)和基本理念。2、注重理論聯(lián)系實(shí)際，加強(qiáng)理論指導(dǎo)。如何在日常教學(xué)中實(shí)施新課程，結(jié)合具體的案例，讓教師體會(huì)并學(xué)習(xí)如何實(shí)施新課程。3、改變培訓(xùn)模式，注重參與式，充分調(diào)動(dòng)參訓(xùn)教師的主觀能動(dòng)性，積極參與培訓(xùn)活動(dòng)，提高培訓(xùn)效益。大力提高全鎮(zhèn)小學(xué)科學(xué)實(shí)驗(yàn)教師的實(shí)踐能力和實(shí)驗(yàn)操作技能。根據(jù)實(shí)驗(yàn)教學(xué)特點(diǎn)，堅(jiān)持骨干培訓(xùn)與全員培訓(xùn)相結(jié)合，全面提高小學(xué)科學(xué)實(shí)驗(yàn)教師的綜合素質(zhì)和實(shí)驗(yàn)教學(xué)質(zhì)量。二、培訓(xùn)目標(biāo)通過培訓(xùn)，使小學(xué)科學(xué)實(shí)驗(yàn)教師深刻認(rèn)識(shí)實(shí)驗(yàn)教學(xué)在課程改革中的重要意

3、義，熟悉新課標(biāo)，熟練掌握實(shí)驗(yàn)教學(xué)的基本知識(shí)、基本技能及方法，強(qiáng)化教師的專業(yè)素質(zhì)，提升教師的實(shí)驗(yàn)?zāi)芰Γ?guī)范地運(yùn)用實(shí)驗(yàn)儀器，熟練駕馭小學(xué)科學(xué)實(shí)驗(yàn)教學(xué)，提高實(shí)驗(yàn)教學(xué)效率。并根據(jù)教學(xué)需要，創(chuàng)設(shè)生動(dòng)活潑的實(shí)驗(yàn)情景，采取科學(xué)有效的方法指導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行實(shí)驗(yàn)操作，提高實(shí)驗(yàn)教學(xué)質(zhì)量，促進(jìn)學(xué)生對理論知識(shí)的消化和理解。三、培訓(xùn)原則本次培訓(xùn)注重面向全體，關(guān)注差異。加強(qiáng)實(shí)驗(yàn)教學(xué)理論學(xué)習(xí)與實(shí)踐研討相結(jié)合，注重教學(xué)策略與科學(xué)評價(jià)相結(jié)合，提高學(xué)科專業(yè)知識(shí)素養(yǎng)，學(xué)習(xí)和拓展小學(xué)科學(xué)學(xué)科教育所需要的科學(xué)技術(shù)知識(shí)，掌握課程中的基本技能和實(shí)驗(yàn)技術(shù)。切實(shí)提高培訓(xùn)活動(dòng)實(shí)效。四、培訓(xùn)形式及時(shí)間1由新墩鎮(zhèn)中心學(xué)校信息中心組織，以參加甘州區(qū)小學(xué)科學(xué)

4、實(shí)驗(yàn)教學(xué)培訓(xùn)活動(dòng)的骨干教師為主講教師，組織全鎮(zhèn)36年級(jí)科學(xué)實(shí)驗(yàn)課教師所有小學(xué)學(xué)科任課教師學(xué)習(xí)課程標(biāo)準(zhǔn)，聽專題講座、觀摩課堂實(shí)錄、分組討論、開展教研、觀看優(yōu)秀教師課例、集中培訓(xùn)和教師個(gè)人研修、開展校本培訓(xùn)的方法進(jìn)行。2.從4月14日5月26日，每周六早培訓(xùn)，每次培訓(xùn)安排4課時(shí)。五、培訓(xùn)對象新墩鎮(zhèn)3-6年級(jí)小學(xué)學(xué)科實(shí)驗(yàn)教學(xué)教師和各學(xué)校小學(xué)科學(xué)儀器室管理人員。六、培訓(xùn)內(nèi)容解讀新課程理念下的中小學(xué)教育技術(shù)裝備規(guī)范及配備標(biāo)準(zhǔn)；新課程實(shí)驗(yàn)教學(xué)改革與管理創(chuàng)新；熟悉了解和掌握科學(xué)實(shí)驗(yàn)儀器、設(shè)備的使用技能和方法；掌握先進(jìn)的實(shí)驗(yàn)教學(xué)模式、技能與方法。新課程重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)、疑難實(shí)驗(yàn)操作技巧；探究性實(shí)驗(yàn)和創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)教學(xué)等。七、組織領(lǐng)導(dǎo) 新墩鎮(zhèn)中心學(xué)校成立小學(xué)科學(xué)實(shí)驗(yàn)教師培訓(xùn)領(lǐng)導(dǎo)小組組 長：賈群亮成 員：王巖俊 張建榮 曹建國 郭建榮 代 勇 湯宗國 張新榮主講教師：甘州區(qū)教育局小學(xué)科學(xué)實(shí)驗(yàn)教學(xué)培訓(xùn)的所有參訓(xùn)教師 八、保障措施1新墩鎮(zhèn)小學(xué)實(shí)驗(yàn)教師培訓(xùn)工作由新墩中心學(xué)校信息中心負(fù)責(zé)牽頭，制定培訓(xùn)規(guī)劃和方案，并組織實(shí)施。2.新墩鎮(zhèn)小學(xué)實(shí)驗(yàn)教師培訓(xùn)工作結(jié)束