2016-2017學年七年級英語上冊Unit4Mydaystudyskills教案新版牛津_第1頁
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文檔簡介

1、Unit4Myday課題7AUnit4總課時8第7課時StudyskillsVowels(in)撰稿人備課時間授課時間教學目標1 .學習常見的兀音字母組合的發音。2 .對比類似的元音字母組合發音的異同。3 .運用本課所學讀音規律，準確朗讀新單詞。4 .正確且流利地朗讀含有本課所學讀音規律的短語。教學重點學習常見的兀音字母組合的發音。教學難點運用本課所學讀音規律，準確朗讀新單詞。教學過程Step.Revision&lead-inDoyourememberhowtoreadthefollowingconsonants?/p/b/t/d/k/g/h/m/n/?/7/r/j/w/Step2.P

2、resentation1. Canyoureadthefollowingwordscorrectly?armtalleatbreadcoolbookbirdafter2. Payattentiontothesoundsofthevowels.Let'slearnthem./a/?/i:/e/U:/?/?:/?/Step3.Presentation1. Readthewordsbelow.Puteachoftheminthecorrectplace./d/parkstart/?/hallsport/i:/teamfree/e/readyhealthy/U:/coolnoodle/?:/f

3、irstworld2. Readthewordsaftertheteacher.Step4.Practice1.PartB.Lookatthefollowingpairofwords.Readthewordsontheleftfirst.Then備注trytosaythewordsontherightcorrectly2. Readthewordsafterthetape.first3. Practicereadingthewordsmanytimes.Step5.Practice1. PartcReadthephrasesbelow.Payattentiontotheboldletters.2. Readafterthetape.3. Payattentiontosomephrases:agirlinaskirtanurseatworkatnoonwalkonthewallcleanthestreetreadyforbr

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