1、八年級下冊第一次階段性考試 （滿分100分） 一、知識積累與運用（25分）1、下列加點字注音有誤的一項是（ ）（2分）A叱咄(du) 縹碧(pio) 弗之怠(dài) 為坻(chí) B燁然(huá) 泠泠(lín) 軒邈(mio) 淺鬣(liè) C皸裂(jn) 簞瓢(dn) 大庇(bì ) 輒盡(zhé) D嬋娟(chán) 傴僂(l) 黔婁(qián) 汲汲(jí)2、選出下列語句與原文書寫完全一致的一項是 ( )（2分） A風煙具凈，天山共色。從流飄蕩，任意東西。 B野芳發而幽香，佳木秀

2、而繁陰，風霜高潔，水落而石出者，山間之四時也。 C而或長煙一空，皓月千里，浮光躍金，靜影沉璧，魚歌互答，此樂何極！ D當余之從師也，負篋曳屨行深山巨谷中。3、選擇加點字解釋有誤的一項是 ( )（2分） A至舍(學舍，書館) 悄愴幽邃（憂傷的樣子） 容臭(氣味，臭味) B鐵未銷(銷蝕) 薄暮冥冥（迫近） 把酒(端起) C期在必醉(期望) 傴僂提攜 （腰背彎曲） 甚箭(快) D鳶飛戾天(至，到) 土膏微潤（肥沃） 何許人(處所)4、下列加點字含義相同的一項是（ ）（2分） A. 陰風怒號，濁浪排空 故自號曰醉翁也 B. 潭中魚可百許頭 麥田淺鬣寸許 C. 漁歌互答 罍而歌者 D. 予觀夫巴陵勝狀

3、此則岳陽樓之大觀也5、下列句子中沒有通假字的一項是（ ）（2分） A.屬予作文以記之 B.才美不外見 C.百廢具興 D.增其舊制6、下列句子的朗讀節奏停頓不正確的一項是（ ）（2分） A. 折戟/沉沙/鐵未/銷，自將/磨洗/認/前朝。 B. 明月/幾時/有？把酒/問/青天 。 C.懷舊/空吟/聞/笛賦，到鄉/翻似/爛柯/人 。 D.長風/萬里/送/秋雁，對此/可以/酣/高樓。7、下列翻譯有誤的一項是（ ）A橫柯上蔽，在晝猶昏。 譯文：橫斜的樹枝在上邊遮蔽著，即使在白天，也像黃昏時那樣昏暗。B環滁皆山也。 譯文：環滁這個地方到處都是山。 C潭西南而望，斗折蛇行，明滅可見。 譯文：從小潭往西南方向

4、遠望，看到溪水像北斗星那樣曲折，像蛇那樣蜿蜒前行，時隱時現。D覽物之情，得無異乎? 譯文：看了自然景物而觸發的感情，怎能不有所不同呢?8、下列說法中不正確的一項是（ ） A.送東陽馬生序整理宋濂，明初文學家。文章是整理給同鄉后學的臨別贈言，這是一篇贈序。 B.岳陽樓記的整理是唐代范仲淹，這篇千古流傳的名文是他應滕子京之邀，登上重修的岳陽樓，遠眺巴陵勝景而寫下的。 C. 歐陽修的醉翁亭記中的“傴僂提攜”和陶淵明桃花源記中的“黃發垂髫”都指老人和小孩 D.酬樂天揚州初逢席上見贈是整理劉禹錫寫給好友白居易的答謝詩歌。9、默寫填空（9分） （1）長風破浪會有時， 。 （2） ，身世浮沉雨打萍。 （3）

5、中秋佳節，小方想給遠方的朋友寄幾張賀卡表達自己的思念和祝愿，請你從蘇軾的水調歌頭 明月幾時有中選出合適的兩句推薦給他_ ，_。 （4）過零丁洋表現文天祥寧死不屈精神的語句是_，_。 （5） 銜遠山， ， ， 。 二、閱讀（30分）（一）閱讀下面文言文，完成10-14題（15分）（甲）當余之從師也，負篋曳屣行深山巨谷中，窮冬烈風，大雪深數尺，足膚皸裂而不知。至舍，四支僵勁不能動，媵人持湯沃灌，以衾擁覆，久而乃和。寓逆旅，主人日再食，無鮮肥滋味之享。同舍生皆被綺繡，戴朱纓寶飾之帽，腰白玉之環，左佩刀，右備容臭，燁然若神人；余則缊袍敝衣處其間，略無慕艷意，以中有足樂者，不知口體之奉不若人也。蓋余之勤

6、且艱若此。（乙）邴原少孤，數歲時，過書舍而泣。師曰：“童子何泣？”原曰：“孤者易傷，貧者易感。夫書者，凡得學者，有親也。一則羨其不孤，二則羨其得學，中心感傷，故泣耳。”師惻然曰：“欲書可耳！”原曰：“無錢資。”師曰：“童子茍有志，吾徒相教，不求資也。”于是遂就書。一冬之間，誦孝經論語。選自初潭集 10、下列加點的虛詞用法和意義相同的一項是（ ）（3分） A、足膚皸裂而不知 過書舍而泣 B、余則缊袍敝衣處其間 一則羨其不孤 C、腰白玉之環 無鮮肥滋味之享 D、以衾擁被 以中有足樂者 11、下列實詞解釋錯誤的兩項是（ ）（3分） A、童子茍有志（茍且） B、凡得學者（能夠） C、吾徒相教（只） D

7、、同舍生皆被綺繡（通“披”） 12、論語與 古代被稱為“四書”。（3分）13、翻譯劃線句子（3分） 以中有足樂者，不知口體之奉不若人也。 翻譯： 童子茍有志，吾徒相教，不求資也。 翻譯： 14、我們應該向宋濂和邴原學什么？（3分） （二）閱讀下面現代文，完成15-19題 掌心化雪這是一個真實的故事。 她丑得名副其實，膚黑牙突，大嘴暴睛，神情怪異，好像還沒發育好的類人猿，又像西游記里被孫悟空打死的那個鲇魚怪。爸爸媽媽都不喜歡她，有了好吃的好玩的，也只給她漂亮的妹妹。她從來都生活在被忽略的角落。 在學校，丑女孩更是倍受歧視，坐在最后面，守著孤獨的世界。有一回，班里最靚的女生和她在狹窄的走廊遇上，一

8、臉鄙夷，小心翼翼地挨著墻走，生怕被她碰著，哪怕是衣角。丑女孩滿懷憤懣，又無處訴說，回家躺在黑暗里咬牙切齒，醞釀復仇她要買瓶硫酸，送給同班的靚女；甚至妹妹也要“變丑”，逼著父母學會一視同仁。 不是沒有猶豫。她一直善良，碰見走失的貓狗都會照顧。于是，她蒙著紗巾，遮蓋住丑陋的面孔，去見中科院心理研究所的老師。哪怕對方有丁點厭惡，都足以把她推下懸崖。 老師眼神明凈，聲音柔和，鼓勵她解下紗巾。她躊躇地照做了。老師微笑著起身，走過來，輕輕擁抱住她。那一刻，陌生溫暖的懷抱，化解了她身上的戾氣，讓她莫名落淚。從此，丑女孩一改陰郁仇視的眼神，微笑的她最終被父母、同學接受。 只需一個擁抱，就能改變一個人的一個小時

9、，一天、一個月，乃至一生。 平凡如我們，都需要這樣的愛，相互鼓舞慰藉。 記得有一次，我去醫院看眼睛，被點了藥水之后，剛才熟悉的世界陡然陷入黑暗。身外一片人聲擾攘，腳步雜亂，我卻戰戰兢兢不敢舉步，恍惚只覺面前橫亙萬丈深淵。幸好有只手伸過來，輕輕把我送到長椅上坐定。這只陌生的手讓我漸漸安心，心情坦然。 我的先生只是市井小人物，但是“無緣大慈，同體大悲”的精神，深入骨髓。他每月工資少得可憐，從不肯亂花一分錢，但是身上總是帶著硬幣，施與沿途乞討的老人。有一天，我們結伴回家，他看到一位老人在秋風中雙手抱膝，腦袋低垂到胸前，瑟瑟顫抖，馬上掏出零錢，又拉著我走到附近一家小吃店，買了幾個熱包子，放到老人面前。

10、他做這一切都很自然，并不驕矜自喜，反而覺得羞愧，羞愧自己能力不夠，無法蓋得廣廈千萬間，大庇天下寒士俱歡顏。 這個世界流行的是強者和超人，渺小如螻蟻、脆弱似玻璃的小人物，更需要洞察幽微的眼睛，需要有力的手，帶他們走出窘境。假如你碰到黑暗里掙扎的人，請不要背過身去，伸出一只手，就能給對方一個春天，讓一顆心慢慢復蘇。即使對方并不知道你是誰，也會一直記得你掌心的溫度。 不以善小而不為一個溫暖的眼神，一句輕輕的鼓勵，都足以變成一個人心中的蜂飛蝶舞、水綠山藍。因為現實如此冰冷堅硬，人心更要柔軟，好比掌心化雪，滴滴晶瑩。15整理在文中記敘了三則小故事，請分別用簡潔的語言加以概括。（3分）（1）_ （2）_

11、（3）_ 16結合上下文，發揮想象寫一段話，模擬文中那位心理老師的口吻開導丑女孩。（3分）心理老師對女孩說： _ _ 17第段中“我”的先生當時為什么“并不驕矜自喜，反而覺得羞愧”？（3分）答：_ _18讀完全文，談談你對題目“掌心化雪”的含義的理解。（3分） 19、仿照下面例句，結合文中丑女的遭遇，以“不以惡小而為之”開頭，寫一句話。(3分)例句：不以善小而不為：個溫暖的眼神，一句輕輕的鼓勵，都足以變成一個人心中的蜂飛蝶舞，水綠山藍。不以惡小而為之： _ _ 三、綜合學習（5分）20、世界上許多國家過母親節，但母親節的日期不盡相同：美國、意大利等國都在5月的第二個星期日，法國的母親節是5月的最后一個星期日，泰國的母親節是8月12日。有人提議我國也應該設立自己的母親節，以提醒人們不忘報答母親的養育之恩。 （1）假如從下面的候選人中推舉人作為母親節的形象代言人，你推舉誰?寫出理由。(2分) 候選人：孟母(孟子的母親) 岳母(岳飛的母親) （2）請寫出一個與母親有關的格言或俗語。（1分）_(3)假如你在母親節這一天給母親洗一次腳，請寫出給母親洗腳前想說的話。（2分） _ _ 四、作文（40分） 21、請以“我懂得了 ”為題，寫一篇記