中考數(shù)學復習快速提分法_第1頁
中考數(shù)學復習快速提分法_第2頁
中考數(shù)學復習快速提分法_第3頁
中考數(shù)學復習快速提分法_第4頁
中考數(shù)學復習快速提分法_第5頁
已閱讀5頁,還剩12頁未讀 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內容提供方,若內容存在侵權,請進行舉報或認領

文檔簡介

1、中考數(shù)學復習快速提分法主持人:各位華商網(wǎng)的網(wǎng)友大家下午好!歡送收看華商網(wǎng)2019年招考直通車?中考沖刺名師訪談?系列節(jié)目,今天我們有請到的是來自龍門補習的呂江華老師,呂江華老師是龍門補習的高級老師,也曾經參與過多種教輔材料的編寫,相信呂江華老師會給考生做很多有效的輔導,請跟大家打個招呼吧。呂江華:各位華商網(wǎng)的網(wǎng)友,各位考生和家長大家下午好!主持人:如今進入訪談的內容部分,中考的數(shù)學不是一天兩天就可以進步的,最后復習考生應該注意什么呢?應該把握哪些難點和重點呢?中考數(shù)學重點:對概念和性質的理解和應用以?中考說明?為綱 過好數(shù)學復習三大關中考數(shù)學穩(wěn)拿得分點:準確推理 嚴密計算中考數(shù)學各類重點題型解

2、題技巧詳解中考數(shù)學快速進步:巧做三套真題卷呂江華:多數(shù)考生和家長在考試前一個月的時間,不知道怎么樣復習,我提最后沖刺階段要做的兩件事情,一個是準確把握根底知識和根本技能,中考命題對根底知識和技能的考核,不是放在對概念和性質的記憶,而是放在概念和性質的理解和應用上,通過現(xiàn)實生活表達數(shù)學的興趣和價值,我們應該把復習的重點放在對概念和性質的理解和應用上。第二個重點注重數(shù)學思想方法的理解與運用,中考數(shù)學難度一直在降低,對才能的考察越來越重視,數(shù)學解題才能,表現(xiàn)為數(shù)學思想方法,所以呢,在沖刺階段的復習過程中,考生應該通過一定量的題體會和學習一下其中的一些思想方法。主持人:這個階段考生把握根底知識很重要,

3、知識點方面,今年中考方面的重點知識點有哪些呢?呂江華:中考重點知識一直是方程、函數(shù),這是代數(shù)方面的重點,幾何方面的重點一直在四邊形、梯形、圓這一塊。主持人:這些知識點要梳理一遍,還是做真題呢?呂江華:建議根底比較薄弱的考生回歸到課本上,意思還是要把根底知識、根本概念、定理、性質都要掌握清楚,這樣運用的時候不會出現(xiàn)知識上的破綻。主持人:真題的練習有必要嗎?呂江華:真題的練習肯定有必要,再看一下中考的難度,不建議在考試前大量的作題,我們始終要講究的是作題的效率和效果主持人:你覺得一周做幾套試卷比較適宜呢?呂江華:我們多年的教學經歷中感覺一周做一套中考模擬題就可以了,關鍵要對這套題要進展合理的運用,

4、作題的時候,體會作題中出現(xiàn)的問題,再通過講評,通過老師在講評過程中,講到哪些好的方法,哪些需要注意的地方,跟自己解題中有什么不一樣的地方,體會做法的優(yōu)劣性。以?中考說明?為綱 過好數(shù)學復習三大關主持人:剛剛提到了數(shù)學復習的重點,咱們初三的學生數(shù)學程度不一樣,有的學生根底好一些,有的學生根底差一些,不同層次的學生復習有什么差異呢?呂江華:有,根底比較薄弱的學生和根底好的學生,在沖刺階段的復習重點是不一樣的,那么,根底薄弱和成績較差的學生,以夯實根底為主,可以通過2019年中考說明為根據(jù),過好三關,第一過好記憶關,必須做到記住所有的公式和定理,第二要過好根本方法法,比方說求二次函數(shù)表達式提出的待定

5、系數(shù)法,我們每一種方法都給學生準備好幾套題,一個要求學生通過訓練掌握好方法,同時體會一下方法的變化,在應用中的變化。第三過好根本技能關,根本技能的意思就是給你一個題,你一看就知道用什么方法解決它,這一點需要學生對學習過程中,同類型的題要多做總結和比照,形成一定的解題思想和方法。主持人:需要同學們在課下,在復習過程中,運用自己的思維做一些總結?呂江華:對。主持人:這段時間學生有些知識點,某種題型很容易出錯,應該怎么訓練呢?呂江華:題組訓練比較好,可以在陜西往年的中考題里面,模擬題中找一些相應類型的題,作為一組題穩(wěn)固和強化訓練。主持人:試卷的選擇有沒有技巧呢?中考模擬的數(shù)學試卷很多,考生對試卷要不

6、要進展一些甄別呢?呂江華:每套題都有自己的有點,每套題都是從中學數(shù)學的角度,比較系統(tǒng)的對重要的考點做一些安排,比方說選擇題從簡單到難,填空題和解答題都覆蓋了中考數(shù)學重要的考點,都覆蓋進去了,選擇題目的時候,不是說哪一套卷子好,而是考生能不能認真的對待一套試卷。主持人:做完試卷的總結非常重要。呂江華:關鍵是利用試卷和總結的過程。主持人:考生做數(shù)學試卷了,在有限的時間內,考生應該怎么樣分配自己的時間呢?有沒有一些優(yōu)先順序呢?呂江華:這是考生在答卷過程中經常出現(xiàn)的問題,有的考生看到后面的大題分值比較高,就從大題答開了,第一問比較輕松,第二、第三問的時候難度大了,不會做了,就會發(fā)蒙了,接下來答簡單題就

7、沒有思路了,答題的順序很關鍵,做中考題一定要按照先易后難,先簡后繁的方法答題,選擇題前四個都是屬于送分的題,考生可以通過答簡單題,確定一下自己的根底分,在中考中,簡單題通常占到了40%左右,那么,考生在答題的時候,千萬不要在卡住的題上打持久戰(zhàn),這樣消耗時間,而拿不到分,影響了后面簡單題的答題時間。也就是說一定要先把會做的題做好,會做怎么把握呢?會做的題看一遍就知道什么意思,就知道能不能拿下來,有的題看了兩遍都不知道怎么做,這樣的題建議放下。主持人:先閱讀一遍試卷,先做簡單的題,再攻克難題?呂江華:對,考生做完會做的題,再攻克不會做的題,他有一種成就感,這時候做難題可能就會有思路,難題可能就迎刃

8、而解,答題的時候,我建議考生三遍答題,一簡二繁,三難。主持人:按照試卷本身編寫的順序來嗎?呂江華:按照試卷上題目上的順序,陜西中考數(shù)學一共25道題,先從選擇題開場,選擇題后面兩道題相對難度大一些,前面的題可以給后面的兩道題節(jié)省時間。中考穩(wěn)拿得分點:準確推理 嚴密計算主持人:這樣作題的效率有一些進步,剛剛提到了作題的順序,有的考生覺得看到這個題目,我會做,知道考察是什么,但是做完了拿不到這個分數(shù),這個考生應該怎么處理得分點這個問題呢?呂江華:我們每年中考完了,會給學生講評試卷,讓學生估一下自己的得分情況,很多學生估的分和最終的中考成績相差比較大,他們感覺這個題會做,但是最終沒有得上分,這就是會做

9、拿不到分,這種現(xiàn)象在考生中是比較普遍的,為了防止這種現(xiàn)象,關鍵要靠一個準確的推理和嚴密的計算,只有通過準確的推理和嚴密的計算,才可以把解題思路轉化為得分點,要有準確的推理思路,分析要全面,一個題目中提到三角形是等腰三角形,我們就要把等腰三角形考慮完好,到底哪兩條是它的腰,這樣要分析全面,才可以拿到分值,嚴密的計算,首先是計算原理要正確,計算過程要準確,防止考場上會做,丟分的現(xiàn)象,考前要強化這兩方面的訓練。主持人:強調這兩方面的訓練,中考的時候就更加得心應手了。呂江華:我們平時拿到一個計算題、幾何題,就要看自己計算是否準確,結果是否符合要求,看推理是否嚴密。主持人:考生問到,中考數(shù)學壓軸題有什么

10、樣的解題技巧,沖刺復習要怎么樣對壓軸題進展專題訓練呢?呂江華:根底題包括選擇題和填空題,它和后面的壓軸題不同,選擇題和填空題只求正確的結論。主持人:有什么樣的答題技巧呢?呂江華:比方說答選擇題的時候,除了直接法還有排除法,驗證法、圖象法等這些比較簡潔的方法,無法推理的時候,我們可以用排除法,要比直接法節(jié)省時間得多。主持人:這些方法的掌握要考生平時總結?呂江華:作題的時候要進展比照,比方說分析題目的過程中,直接法解決不了的情況下,是否要有意識的用一下排除法或者驗證的方法。主持人:解題的思路要有,考生問到中考數(shù)學怎么樣解好關于圓的問題,圓的考察點在哪里?怎么樣系統(tǒng)的對這部分題型進展把握呢?呂江華:

11、一般都是兩問,第一問是切線的斷定和切線定理的運用,第二個是給定一個三角函數(shù)值的時候,求其他線段的長度,圓的問題是對三角形、四邊形知識的考察,考生復習時重點掌握好圓周角定律、切線的斷定定律、三角形的相似的斷定性質等,可以考前進展模擬訓練,到達查漏補缺的作用。主持人:根底選擇題和壓軸題是不同的,對壓軸題來講,有沒有一些解題的技巧呢?呂江華:有函數(shù)與幾何圖形的題,方程與幾何圖形的題,解題前要搞清楚各個圖形之間的關系,解題的時候,把壓軸題分解成假設干塊,進展組合,多數(shù)考生在壓軸題上丟分錯在審題上,扎實的根本功可以使人的思路活潑起來。主持人:根底一定要扎實,簡單的概念和根本的知識點要掌握了。呂江華:對。

12、主持人:根底是作題的根本。剛剛咱們說到圓的問題,二次函數(shù)的考察非常多,你分析一下這個考點有哪些呢?呂江華:二次函數(shù)一直是中學數(shù)學中的難點,也是中考數(shù)學里面的難點,也是中考一個很重要很重要的一個考點,對于二次函數(shù)首先要掌握好二次函數(shù)的一些根底知識,第一是二次函數(shù)的概念,掌握二次函數(shù)的概念,什么是二次函數(shù)呢?是以關系式來進展定義的,我們對表達式中的ABC要正確理解,理解ABC在二次函數(shù)問題中起到的作用和意義。第二要掌握二次函數(shù)的幾種不同的表達式,比方說一般式,二次函數(shù)的頂點式,以及二次函數(shù)的焦點式,要對二次函數(shù)的三種形式進展互換。第三方面,是關于二次函數(shù)的增減性,可以結合二次函數(shù)的圖象來理解,二次

13、函數(shù)圖象是拋物線,是一個軸對稱圖象。第四方面,掌握二次函數(shù)最值確實定,可以確定二次函數(shù)的拋物線的頂點坐標,確定二次函數(shù)的最值。第五個方面考點,就是對二次函數(shù)的一些圖象,以及拋物線的全等變換,全等變換包括平移變換、軸對稱變換和中心對稱變換,大家可以在求拋物線平移后的表達式,求拋物線軸對稱后的表達式,那么,咱們同學可以在求表達式的過程中,通過求對稱點的坐標做到這一點。第六求拋物線的表達式,看清楚題目中給的條件,比方說給的是拋物線圖象上面任意三點,可以把拋物線的表達式設為一般式,假如給的是拋物線的頂點坐標,可以設為頂點式,根據(jù)所給的條件來選擇適宜的設法,求拋物線的表達式。第七個方面,關于二次函數(shù)的根

14、本運用,也就是利潤問題,幾何圖形的面積問題,點的存在性問題,解決這一類問題的技巧是要從實際問題中會抽象出二次函數(shù)的抽象默想,大家可以根據(jù)需要引進變量,利用二次函數(shù)的性質解決這些問題。主持人:網(wǎng)友問到,能不能讓老師介紹一些解題的方法?呂江華:這個問法太籠統(tǒng),不詳細,根底題作為小題,一個題分值是3分,建議小題小做,沒必要大動干戈,解根底題有直接法、圖象法、排除法、特殊值法,我們解小題的時候,考慮簡潔的方法,一個是過程簡單,可以節(jié)省時間,同時準確率也比較高,解大題,后面的綜合大題,要求寫出詳細的解題過程,我們當然不能用一些簡潔的方法,我們要按照題目中給的條件,有理有據(jù)的進展推理和計算,大題的解題方面

15、關鍵是解題思路和思路的完好性方面要注意。主持人:詳細施行怎么樣把握呢?呂江華:平時學習的過程中,常見的現(xiàn)象考慮問題要完好,等腰三角形的問題,比方說直角三角形的問題,告訴一個三角形是直角三角形,它應該分哪些情況呢?假如兩個三角形相似,它又分哪些情況呢?平時應該做這些訓練。在平時訓練中多關注這些。主持人:掌握出題的套路,平時就可以進展針對性的訓練了,有一位網(wǎng)友問到,數(shù)學里教材的題目很簡單,可是自己一做練習題思路就沒有了。呂江華:關鍵老師給你啟示和提示了,所以就會做了,自己單獨面對問題的時候,可能根底知識掌握不全面,導致讀題的時候,理解的不到位,或者忽略了圖象上的某個隱含條件,都可能導致答題的時候出

16、現(xiàn)障礙或者答不下去,希望注意老師給大家提示的時候,提示的點在哪,是看到哪一句話,說到哪一句話,才想到這個方法,注意體會一下這一點。主持人:這是考生平時聽課的時候,需要靠考生自己悟性去總結的東西,二次函數(shù)的動點問題解起來沒有思路,你給這位考生說一下吧。呂江華:動點一直是中考的熱點,也是一個難點,既然是動點就得讓它動起來,看能在它運用的范圍內,運動的過程是怎么樣的,看看運動的過程的變化情況,在變化中找到運動的規(guī)律性,解題的時候還是讓它靜下來,把動點放在一個固定的位置。主持人:做完試卷害怕粗心,應該做一遍檢查,這個檢查應該怎么樣檢查呢?呂江華:通常考生在三遍答題完了,假如有時間可以檢查一下,檢查是對

17、后面解答題的檢查,前面的選擇題和填空題因為沒有過程,檢查很難看得出來,前面簡單題的檢查,一個看看解題過程中會不會出現(xiàn)數(shù)字的錯誤或者符號的錯誤,同時也要結合自己容易出錯的題,進展有針對性的檢查。主持人:剛剛咱們提到了檢查怎么樣去做,還有一位同學說,沖刺階段時間非常緊了,不到一個月了,這個時候要不要回歸一下學習筆記呢?呂江華:如今離中考還有一個多月的時間,如今多數(shù)學校處于第二輪的復習階段,就是專題復習階段,建議考生跟著學校、老師同步走,把專題中的每個相應的知識,以及相應的方法都掌握好,假如有時間的話,建議考生可以回歸課本上,不應該拿住課本,看課本上的概念、知識、定理、性質,這樣我們沒有目的,我們回

18、歸課本的方式應該以中考說明為根據(jù),根據(jù)中考說明中的要求,我們可以一條一條檢查我們對知識的掌握情況,假如發(fā)現(xiàn)哪個還沒有掌握好,找出課本掌握它。主持人:多做題重要呢?還是停下來先總結方法呢?呂江華:多作題效果不明顯,但是多作題它也有它的好處,在作題的過程中,可以找到在知識和方法上的破綻,發(fā)現(xiàn)了知識和方法上的破綻,就應該停下來,把自己的知識和方法上的破綻補起來,并不是一定要搞題海戰(zhàn),關鍵是對待作題過程中出現(xiàn)的問題,出現(xiàn)的方法和知識上的破綻,要仔細體會錯在哪里,錯誤的原因是什么,找出破綻進步自己。主持人:有一個考生問到,每次做幾何的時候,都覺得特別得迷茫,幾何的解題方面都有哪幾種呢?呂江華:中考幾何題

19、無非就是全等、相似,比方說求角度的問題,求線段的問題,求角度可以通過全等、相似,求線段的長度問題,可以通過全等,也可以透過相似,在沒有思路的情況下,不妨看看圖象,看看其中有沒有全等三角形,有沒有相似三角形,有沒有直角三角形幫我們解決問題呢,從圖象中獲得一些信息,幫助我們解決問題。在沒有思路的情況下,主動從圖象上找全等三角形和相似三角形。主持人:有一個考生問到,中考馬上就要到了,但是他的數(shù)學根底非常的薄弱,問一下老師有沒有快速進步的方法?呂江華:其實中考要說是真正下決心學習的話,考高分可能有問題,要想考上高中,拿70、80分,有信心的同學,根底比較好的同學,答三套中考題就可以了,那么三套題你像陜

20、西中考,往年的中考題可以用2019、2020、2019年的中考題作為自己的練習題,這三套題中用的知識點、根本思想、根本方法要掌握好,要答好今年的陜西中考題應該不是很苦惱的事情。在做這三套題的時候,一定要目的明確,就是我在這三套題里面找中考的考點來了,看考哪些知識點,會用到哪些思想和方法。主持人:你說做陜西的三套真題,這三套題可以概括全面嗎?呂江華:重點知識年年考、根底知識都是輪流考的嘛,三年一輪根底知識就考完了,再考就回到原來的根底知識上,假如只想考上高中的話,就做這三套題就可以了,假如想考上重點高中,數(shù)學是長期積累的過程,要想考出高分,應該早就打好根底了,不能在這個時候找捷徑。主持人:有一位

21、家長問到,我娃老說學過一遍的內容過一段時間幾乎就想不起來了,這是怎么回事呢?呂江華:這種現(xiàn)象在學生中還是比較明顯的,有的上課老師講了,學生聽懂了,下課了就忘了,這是屬于記憶現(xiàn)象,沒有真正理解課堂上講的知識,而是暫時記住了,因為沒有理解,暫時性的記住了,因為時間的問題可能就會出現(xiàn)遺忘。主持人:數(shù)學還是關鍵在于理解?呂江華:對。主持人:這一類的考生應該怎么辦呢?呂江華:把根底知識、定理理解到位,才可以運用。主持人:今年中考數(shù)學難度上會不會有什么變化?呂江華:今年中考命題仍然是穩(wěn)中求變、變中求新,試題更好的表達新課改的理念,將實際問題抽象成數(shù)學模型的應用過程,同時在思維才能、情感態(tài)度、價值觀方面得到

22、開展,試卷的構造題型難易比搭配合理,盡可能合適大多數(shù)考試,其中容易題、較易題、較難題、難題的分值比是4:3:2:1的比例,中考說明與去年相比做了一些相應的變化,這一點可以通過中考說明中給的題目發(fā)現(xiàn)這一點,對于中考說明中所給的題目不能就題論題,不能如今會做這道題,我今年中考就可以考好了,要對中考說明中給的題進展變式訓練,這就是中考說明給我們的一個信號。主持人:你的建議是希望把中考說明做一個研讀,應該以這個為本作為知識點的梳理?呂江華:對。主持人:考生說查漏補缺這方面應該怎么做呢?呂江華:首先要知道自己漏在哪里,才知道補什么,怎么樣補。薄弱環(huán)節(jié)一個是通過結合中考說明,中考說明對各部分的知識點破綻有

23、一個要求,要求理解哪些知識、掌握好哪些知識,大家可以通過中考說明看自己的知識有哪些破綻。主持人:第一個方法根據(jù)中考說明做一個梳理,找到自己的薄弱點。你覺得通過試卷作題這種查漏補缺可取嗎?呂江華:這個屬于大海撈針的現(xiàn)象,可能這套題里面不能找到自己的破綻,陜西省中考說明是針對陜西的中考設計的內容,所以它的針對性比較強一些。主持人:我們看另外一個考生的問題,老師提到做真題,這個時候應該做真題還是做模擬題呢?呂江華:市場上如今的中考模擬卷很多,要說哪一套好,很難說得清,但是真題相對來說,比模擬卷的質量要高一些,因為它多數(shù)都是一線老師,多年參加中考命題后出現(xiàn)的考題,考的解體思想和方法針對性都是比較強的,

24、建議考試前,建議盡量做一些真題。主持人:考生說真題的數(shù)量比較少,我做完真題覺得心里還不踏實呂江華:這又屬于搞題海戰(zhàn),關鍵是作題的中間總結,這道題即使會做,它有沒有不同的方法呢,結合真題的標準答案,看看跟自己想的一樣不一樣呢,哪一種方法更好,體會不同的方法。主持人:盲目的作題不太可取。今天網(wǎng)友的提問大概回到這里,訪談的時間差不多了,呂江華老師,您對學生還有什么建議呢?呂江華:最后給大家再說一下,中考數(shù)學重點在函數(shù)、方程、不等式、三角形、四邊形、圓、統(tǒng)計與概率,考試中的熱點問題是應用、閱讀、操作、探究、開放以及一些圖表信息題,考生復習的時候,以解題訓練為中心,以中檔的綜合題作為重點,以近幾年的中考

25、試題進展強化,最后要給大家提醒,注意關注近幾年沒有考過的知識,比方說統(tǒng)計問題中的折線圖,再比方說最近幾年一直考的熱點問題,關于拋物線表達式確實定,全等變化中的平移,中心對稱變換等,關注一下冷門,多年以來一直是中考的考點,但是多年沒有考的,復習的時候要關注一下,更多的要關注一下熱點問題,最后要給各位考生提醒的是,中考一個是對知識和才能的考核,一個是對智慧的考核,大家在考場上一定要冷靜,我給大家提供的答題方面是三遍答題,一定要冷靜,最后的沖刺復習呢,一個是復習過程中的方向要把握好,每個同學要知道復習的過程中,我如今重點要掌握好什么,每個同學都是對自己很理解的,知道自己學習中的薄弱環(huán)節(jié)在哪里,注意尋找

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經權益所有人同意不得將文件中的內容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權或不適當內容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論