一年級語文下冊教案《美麗的彩虹》教學設計_第1頁
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一年級語文下冊教案《美麗的彩虹》教學設計_第3頁
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文檔簡介

1、.一年級語文下冊教案?美麗的彩虹?教學設計第一課時 教學目的： 1.認識15個生字，能正確認讀。 2在想象中感受彩虹美，激發學生熱愛大自然的思想感情。 教學重點：熟讀課文，感受彩虹美。認識生字。 教學難點：理解課后題。 教具準備：生字卡片、小黑板。 教學過程： 一導入新課 1 聽兒歌?彩虹?。 2 誰見過彩虹，說一說彩虹的形狀、顏色。 這節課我們來學習一首兒歌?美麗的彩虹?。 二學習新課。 1 自讀課文，圈出生字。 2 互教互學生字。 3 出示生字卡片指名讀。虹 晴 空 神 遙 銀 仙 女 戴 定 頂 滑 巨 顏 淡 4 給生字找“鄰居。 5 熟讀課文。 6 分角色讀課文。 7 說一說丁丁的眼

2、里的彩虹像什么？冬冬的眼里的彩虹像什么？小弟看到彩虹想到什么？小妹妹看到彩虹想到什么？ 8 他們的眼里彩虹這么美？你覺得彩虹像什么？ 9 學生自由想象，然后說一說。 三穩固復習。 1 讀課文。 2 開火車游戲?？瓷挚ㄆM詞 3 找朋友游戲。音節和生字 四課堂總結：這節課我們學習了美麗的彩虹，你喜歡彩虹嗎？回家以后畫一幅彩虹圖。 五板書設計： 美麗的彩虹 虹 晴 空 神 遙 銀 仙 女 戴 定 頂 滑 巨 顏 淡 第二課時 教學目的：學習寫字。 教具準備：課件。 教學過程： 一復習：1。指名讀課文。 2出示生字組成的詞語，指名讀。彩虹 晴天 天空 神奇 遙遠 銀河 仙女 戴上 一定 頂上 滑下 宏大 顏色 越來越淡 二學

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