1、學(xué)校復(fù)學(xué)疫情防控工作方案為有效遏制新冠肺炎疫情在學(xué)校的擴散和蔓延， 指導(dǎo)學(xué)校科學(xué)有 序地開展防控工作， 切實保障師生員工的身體健康和生命安全， 制定 本方案。一、防控目標(biāo)、工作原則和適用范圍（一）防控目標(biāo)以 控制傳染源、切斷傳播途徑、保障師生安全 為目標(biāo)；確保所 有進入學(xué)校人員均經(jīng)過體溫監(jiān)測， 所有具有發(fā)熱、 咳嗽等癥狀的人員 均得到及早發(fā)現(xiàn)，所有病例密切接觸者均得到有效的隔離和醫(yī)學(xué)觀 察，所有新冠肺炎疑似病例及時送醫(yī)。（二）工作原則 外防輸入，內(nèi)防擴散；預(yù)防為主，防治結(jié)合；依法防控，科學(xué)應(yīng) 對；分級負責(zé)，屬地管理；系統(tǒng)聯(lián)動，群防群控。（三）適用范圍 本導(dǎo)則適用于全市各高等院校、中（職）小學(xué)、

2、幼兒園（以下統(tǒng) 稱為 學(xué)校 ），校外培訓(xùn)機構(gòu)、 3 3 歲以下幼兒托育機構(gòu)參照執(zhí)行。根 據(jù)疫情形勢的變化和評估結(jié)果，本導(dǎo)則將及時進行更新。二、防控要點和措施（一）開學(xué)前工作1.1. 合理確定開學(xué)時間（ 1 1）省教育廳明確，全省大中小幼兒園 2 2 月 1616 日后繼續(xù)延遲 開學(xué)，具體開學(xué)時間將提前一周向社會公布。 學(xué)生在開學(xué)前不得提前 返校，如有特殊原因需提前返校的，須報學(xué)校批準(zhǔn)。（ 2 2）學(xué)校應(yīng)制定完善疫情防控工作 兩案八制 ，針對開學(xué)準(zhǔn)備 工作進行專項評估和隱患排查，研究制定返學(xué)后 一校一策 的疫情防 控相關(guān)措施，逐級下沉到 一院一策 一班一策 ，并組織對衛(wèi)生保健 人員、班主任（輔導(dǎo)

3、員）、保潔、門衛(wèi)和食堂負責(zé)人等關(guān)鍵崗位的培 訓(xùn)。2.2. 建立疫情防控工作體系（1 1）各級教育行政部門成立疫情防控工作領(lǐng)導(dǎo)小組，建立健全 領(lǐng)導(dǎo)分片包干負責(zé)制，加強對轄區(qū)學(xué)校和教育培訓(xùn)機構(gòu)督促指導(dǎo)。（2 2）學(xué)校應(yīng)成立疫情防控工作領(lǐng)導(dǎo)小組，全面負責(zé)學(xué)校疫情防 控工作的組織領(lǐng)導(dǎo)和督查督辦。學(xué)校黨委書記（校長）為疫情防控工 作的第一責(zé)任人，分管校領(lǐng)導(dǎo)為直接責(zé)任人；各院（系、部）、各部 門負責(zé)人為本部門防控工作的責(zé)任人。 有多校區(qū)辦學(xué)的學(xué)校， 每個校 區(qū)必須指定防控工作的責(zé)任人。（3 3）學(xué)校應(yīng)成立疫情防控專項工作機構(gòu)（防控組），由校領(lǐng)導(dǎo) 親自兼任組長，學(xué)校綜合協(xié)調(diào)部門具體負責(zé)，總務(wù)、教務(wù)、后勤等各

4、 部門負責(zé)人和相關(guān)人員組成，建立學(xué)校、年級（院 系、部 ）、班 級三級防控工作聯(lián)系網(wǎng)絡(luò)，責(zé)任到班、到人，壓實防控包干責(zé)任。校 領(lǐng)導(dǎo)（院系領(lǐng)導(dǎo)）分年級包干、班主任（輔導(dǎo)員）跟蹤到人，實行一 對一、點對點的跟蹤管理。（具體見附件 1 1、附件 2 2）（4 4）學(xué)校要嚴格值班值守制度， 領(lǐng)導(dǎo)班子成員到位上班。 校（園） 長、書記手機 2424 小時開機暢通，時刻處于待命狀態(tài)。（5 5）每日全面排查師生健康狀況，逐級落實 日報告、零報告 制度。對身體異常及有可疑癥狀者實行疫情快報制度。3.3. 開學(xué)前防護知識宣教（1 1）學(xué)校要采取多種形式對師生員工開展開學(xué)前線上新冠肺炎 防控知識的普及教育， 指導(dǎo)

5、以科學(xué)的行為和方式對待防治工作， 理解 支持政府、學(xué)校各項應(yīng)對措施， 進一步強調(diào) 五個一律六個嚴禁 紀 律。（2 2）加強人文關(guān)懷，引導(dǎo)師生員工理性認識疫情、做好科學(xué)防 護，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣和健康的生活方式。4.4. 做好開學(xué)保障準(zhǔn)備（1 1）物資保障和全面消毒1學(xué)校要根據(jù)本地本校醫(yī)療條件， 加強與屬地工信部門、 衛(wèi)生健 康行政部門聯(lián)系，解決好防控疫情所必需的消毒物品、洗滌用品、口 罩、紅外體溫測量儀、醫(yī)用防護服等設(shè)備設(shè)施，做足、做好疫情防控 應(yīng)對準(zhǔn)備。2組織開展全面的校園環(huán)境衛(wèi)生整治工作，重點對教室、宿舍、 食堂、浴室、運動場館、圖書館、活動室、教師辦公室、實驗室、廁 所等校舍和公共活動場

6、所進行全面清掃和預(yù)防性消毒 （基本要求見附 件 3 3），全面改善學(xué)校環(huán)境衛(wèi)生條件。全面檢修和補充校園公共場所 的洗手水龍頭，并配備洗手液或肥皂。3要在醫(yī)療機構(gòu)指導(dǎo)下， 辟出專門場地作為隔離觀察區(qū)域 （基本 要求見附件 4 4），完善相應(yīng)的設(shè)施設(shè)備、專業(yè)人員、醫(yī)療條件、生活 條件保障，主要用于隔離疑似病例、發(fā)熱人員。（2 2）校園安全工作1校園實行全封閉管理， 原則上只保留一個出入口， 嚴格控制外 來人員進入校園。 進入校園的人員及車輛須逐一進行身份核驗和信息 登記，落實體溫檢測、口罩佩戴等措施，體溫未超過 37.237.2C的方可 進入。2加強留校師生員工管理，實行外出審批、請假制度，除特殊

7、情 況外一般不得外出。外出返校時須核驗身份、檢測體溫、了解去向和 身體狀況，發(fā)現(xiàn)異常應(yīng)立即上報并采取相應(yīng)措施。3除留校師生工作生活必需外，校內(nèi)教室、實驗室、運動場館等 室內(nèi)公共場所暫時關(guān)閉，室外場所僅對留校師生員工開放。4組織開展開學(xué)前安全大檢查， 加大校園巡查和食堂、 宿舍校內(nèi) 空置房等場所和飲用水、 通勤校車等重要設(shè)施、 重要部位的監(jiān)管力度， 及時整治排除問題隱患。（3 3）教學(xué)任務(wù)保障 學(xué)校要根據(jù)上級教育行政部門的教育教學(xué)管理工作相關(guān)指導(dǎo)意 見，立足校情， 一校一策 細化教育教學(xué)工作安排，區(qū)別畢業(yè)年級和 非畢業(yè)年級，充分尊重學(xué)生身心健康和教育規(guī)律，加強分類指導(dǎo)，避 免一刀切，努力實現(xiàn) 停

8、課不停學(xué) 。1 一校一策 強化居家學(xué)習(xí)指導(dǎo)，加強學(xué)生網(wǎng)上學(xué)習(xí)資源選擇的 指導(dǎo)，鼓勵有條件的地方和學(xué)校利用好本地本校優(yōu)質(zhì)資源， 認真研究 明確適合線上學(xué)習(xí)的課程。對小學(xué)低年級上網(wǎng)學(xué)習(xí)不作統(tǒng)一硬性要求，其他學(xué)段學(xué)生作出限時限量的具體規(guī)定2 一校一策 做好教育教學(xué)服務(wù)，通過官方網(wǎng)站、微信公眾號、 微信群等加強思想引導(dǎo)、 學(xué)習(xí)指導(dǎo)和心理輔導(dǎo)。 對偏遠鄉(xiāng)村學(xué)校學(xué)生、 留守兒童、殘疾兒童、隨遷子女，特別是離泉在重點疫區(qū)的學(xué)生，加 強家校聯(lián)系，實施精準(zhǔn)幫扶。3 一校一策 組織網(wǎng)上教研，發(fā)揮學(xué)校教研室、教研組、備課組 的團隊教研力量與專業(yè)引領(lǐng)作用， 加強網(wǎng)上集體備課、 課程教學(xué)資源 建設(shè)以及教育教學(xué)新課題研究

9、。4 一校一策 用好學(xué)習(xí)資源，合理利用國家中小學(xué)網(wǎng)絡(luò)云平臺、 國家專用電視頻道以及省市教育資源公共服務(wù)平臺等， 指導(dǎo)學(xué)生居家 學(xué)習(xí)。（4 4）信息化工作1疫情期間， 學(xué)校需充分利用信息化手段提高協(xié)同辦公能力， 通 過使用線上 OAOA 系統(tǒng)、遠程視頻會議辦公等方式保障校內(nèi)管理和服務(wù) 效率，防止交叉感染，控制疫情傳播。2充分利用現(xiàn)有信息化資源，加強校園衛(wèi)生、教務(wù)管理、學(xué)生管 理、后勤保衛(wèi)、 宣傳等部門之間的信息共享，實現(xiàn)開學(xué)保障和疫情防 控合力。（二）返校報到工作1.1. 接到上級教育主管部門允許開學(xué)通知后， 學(xué)校需向全校師生員 工發(fā)放告知書，明確學(xué)校防控的相關(guān)要求，并提前通知返校前自 查癥狀、

10、自測體溫，于返校前如實填寫健康狀況信息登記表 （表 格樣式及具體安排，待確定開學(xué)時間一并通知），作為師生員工返校 的參考依據(jù)。2.2. 根據(jù)師生的排查結(jié)果和學(xué)校防控條件，精準(zhǔn)安排師生分院系、分年級、分班級、分期、分批有序返校。有下列情形的，一律暫緩返 校。（ 1 1）假期從重點疫區(qū)返泉人員，未達到隔離觀察 1414 天的，需 繼續(xù)居家觀察（已返校的高校教職工，需繼續(xù)在校隔離觀察）。出現(xiàn) 相關(guān)癥狀、體溫高于 37.237.2C的，要暫緩返校（或復(fù)學(xué)、復(fù)工）。（2 2）除需達到本市規(guī)定的隔離要求外，有下列情況者，暫不適 宜返校：凡出現(xiàn)發(fā)熱、咳嗽、嘔吐、乏力、咽痛、腹瀉等身體癥狀體 征者，應(yīng)待癥狀體

11、征消失（發(fā)熱患者燒退后 4848 小時、嘔吐腹瀉患者 癥狀消失后 7272 小時），身體痊愈后方可返校（排除感染引起的咳嗽 等癥狀的，如過敏、哮喘等，需有二級及以上醫(yī)院提供醫(yī)學(xué)證明）。3.3. 師生應(yīng)根據(jù)家校距離， 合理選擇步行、 騎行或乘坐私家車返校， 乘坐私家車返校要輕裝簡行，校門口下車，車輛及陪同人員不進校。 不提倡乘坐公共交通工具返校。 確需乘坐公共交通工具的， 務(wù)必全程 佩戴口罩， 途中盡量避免用手觸摸車上用品， 避免與可疑人員近距離 接觸。4.4. 學(xué)校應(yīng)結(jié)合實際，實行多入口組織當(dāng)批返校的師生排隊（間距1 1 米以上），依次測量體溫和健康問詢，對有相關(guān)癥狀者進行勸返， 到正規(guī)醫(yī)院就

12、診，并通知班主任（輔導(dǎo)員）落實專人隨后跟蹤管理， 徹底阻斷一切疫情輸入渠道。詢問和觀察要點為：（1 1）新冠肺炎相關(guān)癥狀：發(fā)熱、咳嗽、乏力、呼吸不暢、腹瀉、 流涕、咳痰等。（2 2）其他傳染病相關(guān)癥狀：發(fā)熱、皮疹或皰疹（眼結(jié)膜、皮膚、 口腔黏膜）、呼吸系統(tǒng)癥狀（咳嗽、咽喉痛、流涕、呼吸不暢）、消 化系統(tǒng)癥狀（嘔吐、腹瀉、腹痛）、腮腺腫痛、黃疸、結(jié)膜充血、頭 痛、精神狀態(tài)不佳等。5.5. 對于因疫情防控原因未能按時返校上班的教職員工， 參照有關(guān) 精神視作上班處理，并統(tǒng)籌安排他人頂崗。從事飲食、飲水的從業(yè)人 員應(yīng)持有效健康證上崗且保持人員相對穩(wěn)定， 以做好學(xué)校開學(xué)的防疫 準(zhǔn)備和保障工作。（三）開學(xué)

13、后工作1.1. 健康教育管理（1 1）學(xué)校要將疫情防控知識以及抗擊疫情精神作為重要內(nèi)容納 入開學(xué)第一課，對學(xué)生進行愛國愛黨教育、疫情防控科普教育、生命 與健康教育及心理健康教育。（2 2）充分利用課堂、講座、板報、宣傳欄、廣播、網(wǎng)站等多種 形式，開展有針對性的傳染病防控知識教育， 進一步增強廣大教職員 工、學(xué)生及家長的健康意識和能力。2.2. 健康監(jiān)測管理（1 1）嚴格落實晨午（晚）檢制度。在校門以及圖書室、宿舍等 人員密集場所入口設(shè)置體溫檢測點，師生員工在每日（次）入校或進 入密集場所前，均應(yīng)接受體溫檢測。每日早晨、午間兩次測量學(xué)生體溫，寄宿生每天就寢前增加一次。（2 2）班主任（輔導(dǎo)員、保

14、育員），在衛(wèi)生保健人員指導(dǎo)下，負 責(zé)學(xué)生健康全日觀察巡查。 如發(fā)現(xiàn)癥狀或其他異常時， 應(yīng)及時告知學(xué) 校疫情報告人。（3 3）學(xué)校要指定專職校醫(yī)或兼職保健教師負責(zé)本校傳染病疫情、 師生因病缺課缺勤等健康信息的收集、 匯總與報告工作。 由人事部門、 班主任（輔導(dǎo)員）分別負責(zé)追蹤教職工、學(xué)生缺課缺勤原因，并做好 記錄，匯總上報至指定負責(zé)人。（4 4）根據(jù)學(xué)校應(yīng)急預(yù)案，對出現(xiàn)的新冠肺炎病例及時報告、送 醫(yī)、消毒和隔離， 對密切接觸者進行隔離觀察。一旦發(fā)生疑似聚集性 新冠肺炎疫情，立即上報處置，按照規(guī)定開展人員分流、消毒工作， 并做好專家研判后采取嚴格防控措施的準(zhǔn)備。3.3. 學(xué)校活動管理（1 1）所有

15、人員參與教育教學(xué)活動時，須全程佩戴口罩。幼兒園 可根據(jù)幼兒年齡特點，指導(dǎo)幼兒做好防護工作。（2 2）嚴格控制聚集性活動，壓縮各類會議規(guī)模、數(shù)量和頻次， 暫停跑操等大型聚集性活動， 開學(xué)典禮等活動以視頻、 廣播等形式開 展。原則上不安排課后服務(wù)，確有需求的由學(xué)校妥善安排。（3 3）一律不組織跨校、跨地區(qū)人員聚集性活動，一律暫緩到重 點疫情防控地區(qū)參加活動。（4 4）體育課以跳繩、跳遠、乒乓球、羽毛球、踢毽子等非群體 性、非聚集性體育活動為主，動員師生積極參加適度的健身鍛煉，提高自身免疫力（5 5）適度控制作業(yè)量，合理安排學(xué)生作息時間，保證學(xué)生充足 睡眠時間。通校生原則上在家上晚自習(xí)， 住校生上晚

16、自習(xí)要自覺佩戴 口罩，保持安全距離。（6 6）學(xué)生因新冠肺炎誤課，學(xué)校應(yīng)對學(xué)生開展網(wǎng)絡(luò)教學(xué)、補課， 對于因病耽誤考試者，應(yīng)安排補考。4.4. 隔離觀察期間師生管理（1 1）學(xué)校要加強對隔離觀察（留驗）工作的管理，規(guī)范開展隔 離觀察（留驗）對象的信息登記、核對與交接，測量體溫、詢問健康 狀況和觀察癥狀體征等， 并做好記錄，掌握隔離觀察對象的健康狀況， 提供必要的生活保障，按時做好解除隔離觀察工作。（2 2）對居家隔離觀察的重點人員，學(xué)校要組織落實專人每日詢 問和掌握健康狀況，做好記錄和信息統(tǒng)計匯總。5.5. 師生心理健康管理（1 1）學(xué)校應(yīng)制定應(yīng)急心理干預(yù)方案，動態(tài)地了解與監(jiān)測準(zhǔn)備返 校和已經(jīng)返

17、校學(xué)生的受疫情影響狀況及心理狀態(tài)， 依據(jù)校情分層分類 應(yīng)對。要充實專兼職心理輔導(dǎo)人員隊伍，并進行必要的培訓(xùn)，科學(xué)有 效地開展工作。（2 2）及時排模返校學(xué)生的心理狀況，盡可能開通并充分利用各 種宣傳或求助（電話、微信、郵箱、 QQQQ 等）通道，針對共性的心理 困擾和個別的心理問題，開展面向?qū)W生的疫期心理宣教與支持。3 3）針對住院、隔離觀察、前兩者的同宿舍、同班同學(xué)、來自 于疫區(qū)的學(xué)生、原有基礎(chǔ)性心理問題和具有易感個性基礎(chǔ)的學(xué)生等， 突出分類管理，開展心理干預(yù)。（4 4）提倡和鼓勵線上輔導(dǎo)和咨詢，疫情期間對于住院、隔離觀 察、前兩者的同宿舍、同班同學(xué)、來自于疫區(qū)的學(xué)生等特殊對象原則 上避免面

18、詢，盡可能通過電話或視頻、網(wǎng)絡(luò)平臺進行心理干預(yù)。6.6. 重點區(qū)域管理（1 1）衛(wèi)生保健室1加強衛(wèi)生保健室消毒，落實醫(yī)護人員個人防護和隔離消毒制 度，以防發(fā)生醫(yī)源性感染。2衛(wèi)生保健室在疫情控制期間， 接到師生員工發(fā)熱或有疑似癥狀 等信息，應(yīng)立即上報，并迅速做好臨時隔離、轉(zhuǎn)診和記錄。（2 2）門崗（校門值班室）1加強進出校門管理， 根據(jù)需要可適當(dāng)關(guān)閉部分校門或調(diào)整校門 開放時段。 住校學(xué)生返校報到后以及非住校學(xué)生在校期間， 一般不離 開校園，如需離開應(yīng)向班主任（輔導(dǎo)員）報備，憑有效證件出入，返 校時需接受體溫檢測。2駐校服務(wù)單位應(yīng)壓縮人員數(shù)量， 服務(wù)人員名單報備， 納入教職 員工管理。3臨時進校

19、來訪、 服務(wù)人員由對口部門提前報備， 到校當(dāng)日核對 身份后，并進行體溫檢測后放行入校。在校期間，自覺佩戴口罩等防 護用品，在需活動區(qū)域行動，不得在校內(nèi)流動及就餐。活動結(jié)束后， 立刻離開學(xué)校。4安保人員須佩戴口罩， 對入校人員發(fā)現(xiàn)異常情況應(yīng)及時登記報 告。無重點疫區(qū)接觸史和發(fā)熱、咳嗽、呼吸不暢、腹瀉等癥狀，且體 溫不超過 37.237.2C的，方可讓其進入校園。（3 3）食堂1在學(xué)校食堂入口設(shè)置洗手池，醒目位置放置快速免洗手消毒 液，設(shè)置進行手衛(wèi)生的醒目標(biāo)識。2學(xué)校食堂實行分段錯峰、分餐進食，以套餐形式供餐，減少人 員聚集及選餐中飛沫污染食品。 為就餐人員配備一次性飯盒， 提倡自 備飯盒，取餐前

20、要洗手消毒，取餐時必須佩戴口罩。3學(xué)生可以班級為單位，分批到食堂購餐，返回班級就餐，也可 以食堂分餐配送。走讀生只提供午餐，取餐回班級就餐，寄宿生回宿 舍就餐。就餐要保持適當(dāng)距離，不面對面就餐、交談。4食堂公共區(qū)域使用期間每日 2 2 次（上午、下午）保持開窗通風(fēng)， 桌椅每日 2 2 次（上午、下午）使用 250mg/L250mg/L 500mg/L500mg/L 有效氯（溴） 溶液擦拭消毒。后廚按食品安全標(biāo)準(zhǔn)加強消毒、清潔頻次。5餐廚廢棄物應(yīng)分類管理、按規(guī)定處置，設(shè)置專用帶蓋垃圾桶， 做到日產(chǎn)日清。6食堂員工按食品安全標(biāo)準(zhǔn)加強實名晨檢，佩戴一次性醫(yī)用口 罩、手套開展工作。工作服應(yīng)保持清潔，增

21、加日常清洗頻次，清潔干 燥保存?zhèn)溆谩２凑沼嘘P(guān)規(guī)定收集處置分散就餐垃圾。7加強對集體配餐單位監(jiān)管， 督促落實送餐人員的健康管理和個 人衛(wèi)生防護。嚴禁采購食用野生動物及其制品。（4 4）學(xué)生宿舍（教師公寓）1嚴格實行封閉管理， 進出必須實名驗證并檢測體溫， 疫情防控 期間謝絕訪客。一律不聚集、不串門。2每日 2 2 次（上午、下午）定期對宿舍、衛(wèi)生間等區(qū)域進行噴灑 消毒。宿舍樓道、 公共浴室等公共區(qū)域，每日夜間 21:0021:00 后或使用完 畢后進行噴灑消毒。3向?qū)W生提供個人消毒及防護宣傳品， 督促學(xué)生每日進行自我消 毒。及時清理垃圾，保持衛(wèi)生整潔。4學(xué)生宿舍應(yīng)建立健康觀察與報病制度，做好通

22、風(fēng)和衛(wèi)生整潔， 設(shè)立宿舍長負責(zé)室友健康觀察與報病工作， 并落實疫情 日報告 零報 告 制度。（5 5）校內(nèi)公共場所（教室、實驗室、體育場所、圖書館等）1在這些場所入口醒目位置放置快速免洗手消毒液， 并有醒目標(biāo) 識提示進入時進行手衛(wèi)生。2公共教室僅供教學(xué)使用，一律暫停活動、自習(xí)。3公共教室、圖書館、體育館、公共實訓(xùn)室等共用空間、學(xué)校行政辦公窗口部門，全天保持通風(fēng)狀態(tài)。中央空調(diào)暫停使用。4每日夜間對公共設(shè)施進行噴灑消毒。 對話筒、鍵盤、電子教鞭、 考勤機、講臺把手、校內(nèi) ATMATM 機等設(shè)備用濕巾擦拭消毒。（6 6）電梯1疫情期間，原則上暫停學(xué)校電梯使用。2確需使用的， 可采用保鮮膜覆蓋電梯按鍵

23、或在電梯按鍵旁設(shè)置 提供面巾紙。3每日上、下午定期對電梯轎廂、轎門、層門等部位以及按鍵進行消毒，視電梯使用頻次適當(dāng)增加消毒次數(shù)及更換保鮮膜次數(shù)。（7 7）車輛1在校車入口醒目位置放置快速免洗手消毒液，并有醒目提示， 進車時先進行手衛(wèi)生。2學(xué)校公車當(dāng)日使用完畢后，避開人群，打開門窗進行通風(fēng)后， 對車內(nèi)進行消毒后，關(guān)閉門窗保持 3030 分鐘。3駕駛員工作期間佩戴口罩、 手套等防護用品。 乘坐通勤車輛的 教職員工和學(xué)生佩戴口罩。4校車必須備有體溫測量儀、口罩、免洗洗手消毒液、消毒劑、嘔吐包和醫(yī)療廢物專用袋等防護物資。三、防控應(yīng)急處理和流程（一）信息報告（流程圖見附件 5 5）1.1. 學(xué)校如發(fā)現(xiàn)新

24、冠肺炎疑似病例、確診病例時，應(yīng)在第一時間， 向當(dāng)?shù)丶部夭块T及屬地教育行政部門進行初次報告 （內(nèi)容包含發(fā)生時 間、地點、 人數(shù)、人員姓名、 性別、 住所籍貫 、主要異常情況等）2.2. 屬地教育行政部門應(yīng)在 2 2 小時內(nèi)報告上一級教育行政部門及同 級政府和衛(wèi)生健康等部門。3.3. 處置過程中，學(xué)校應(yīng)及時將事件發(fā)展變化情況報告屬地教育行 政部門。屬地教育行政部門要逐級報告上級教育行政部門及同級政府 和衛(wèi)生健康等部門。（二）處置措施1.1. 學(xué)校一旦發(fā)現(xiàn)學(xué)生有疑似新冠肺炎發(fā)生， 立即由書記 （校長）、 校分管領(lǐng)導(dǎo)、 校醫(yī)等相關(guān)人員組成事件處理小組， 對有癥狀的學(xué)生進 行觀察、詢問、隔離，并由專用救

25、護車送醫(yī)院診治。同時向?qū)俚亟逃?行政部門和疾控部門報告情況。2.2. 在上級各部門未達到前，學(xué)校可根據(jù)具體情況，盡可能將病患 人員隔離，并立即停止學(xué)校群聚活動， 停止可能造成流行的一切活動。3.3. 屬地教育行政部門接到報告后， 防控工作領(lǐng)導(dǎo)小組人員在最快 時間內(nèi)組織人員趕赴現(xiàn)場， 組織學(xué)校配合屬地衛(wèi)生健康等部門做好疫 情調(diào)查、人員救治、現(xiàn)場實行封閉隔離消毒、善后處理等各項工作。4.4. 屬地教育行政部門在接到報告后的兩小時內(nèi)， 將情況報告上一 級教育行政部門及同級政府和衛(wèi)生健康等部門。 基本確認為新冠肺炎 病例后，防控工作領(lǐng)導(dǎo)小組組織相關(guān)人員深入學(xué)校開展工作， 并安排 人員值班待命， 以保證

26、上下信息暢通。配合衛(wèi)生健康等部門進行調(diào)查 處置，如實提供有關(guān)材料，落實各項防控處置措施， 嚴格控制事態(tài)的 發(fā)展， 并配合做好患病人員的救治工作。5.5. 開展正面宣傳教育活動，教育師生員工不信謠、不傳謠，安撫 情緒，穩(wěn)定校園和社會秩序。與此同時，疫情防控督查組介入督查調(diào) 查，對工作失職者立即給予處分。對玩忽職守、疏于管理造成疫情擴 大傳播事件的學(xué)校和責(zé)任人， 將按照有關(guān)規(guī)定給予通報批評或行政處 分。情節(jié)特別嚴重的，要依法追究相應(yīng)責(zé)任人的法律責(zé)任。6.6. 根據(jù)中華人民共和國突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急條例，省人民 政府衛(wèi)生行政部門經(jīng)國務(wù)院衛(wèi)生行政部門授權(quán)向社會發(fā)布疫情信息，各級教育行政部門和學(xué)校不得自

27、行向社會發(fā)布疫情有關(guān)信息。7.7. 疫情處置完成后，應(yīng)馬上轉(zhuǎn)向善后與恢復(fù)行動，爭取在最短時 間內(nèi)恢復(fù)學(xué)校正常秩序。 對事件反映出的相關(guān)問題、 存在的衛(wèi)生隱患 問題及有關(guān)部門提出的整改意見進行全面整改。全面整治校園環(huán)境，特別是對教室、圖書館、閱覽室、學(xué)生宿舍、食堂、廁所等場所徹底 清掃消毒，經(jīng)防控工作領(lǐng)導(dǎo)小組同意方能復(fù)課；對患病、醫(yī)學(xué)隔離觀 察對象的師生員工，必須在恢復(fù)健康、解除隔離，并經(jīng)衛(wèi)生健康等部 門確定沒有傳染性后，方可復(fù)學(xué)、復(fù)工。附件 3 3學(xué)校預(yù)防性消毒的基本要求以通風(fēng)換氣為主， 同時對地面、 墻壁等物體表面和物品進行預(yù)防 性消毒。一、環(huán)境空氣消毒開窗自然通風(fēng)為主，有條件的采用機械通風(fēng)

28、。自然通風(fēng)時，注意 室內(nèi)溫度不能過低，避免學(xué)生受涼感冒。冬天寒冷季節(jié)，上課時門窗 保留縫隙，課間活動時間保持打開門窗通風(fēng)；天氣暖和后，建議一直 保持通風(fēng)狀態(tài)。無人情況下，對于密閉不易通風(fēng)的房間，可使用移動 式紫外線消毒器（按照1.5W/m31.5W/m3 ，即每 2020 立方米空間使用一只 30W30W 紫外線燈）消毒 6060 分鐘。二、地面、墻壁消毒有肉眼可見污染物時， 應(yīng)先完全清除污染物再消毒。 使用濃度為1000mg/L1000mg/L 含氯消毒液擦拭或噴灑消毒。 消毒作用時間應(yīng)不少于 3030 分 鐘。三、桌面、門把手、水龍頭等物體表面消毒配制濃度為 500mg/L500mg/L

29、含氯消毒液，噴灑，擦拭或者浸泡消毒作用 3030 分鐘，然后用清水擦拭干凈。四、餐（飲）具消毒清除食物殘渣后，煮沸消毒 3030 分鐘；也可用有效氯為 500mg/L500mg/L 含氯消毒液浸泡 3030 分鐘后，再用清水洗凈。五、毛巾、衣物被褥等織物消毒使用濃度為 500mg/L500mg/L 的含氯消毒劑溶液浸泡 3030 分鐘，然后常規(guī) 清洗。貴重衣物使用環(huán)氧乙烷方法。六、終末消毒當(dāng)有疑似或確診病例出現(xiàn)時，在專業(yè)人員指導(dǎo)下，戴醫(yī)用防護口 罩 （N9N95 5以上）、一次性乳膠手套（或橡膠手套）、防護眼罩、穿防護 服、防水膠靴，對空氣、污染物、地面和墻壁、物體表面、衣服等紡 織品、餐（飲

30、）具和疑似或確診病例的生活垃圾進行終末消毒。終末消毒需要對空氣采取化學(xué)消毒劑超低容量氣溶膠噴霧消毒 時，使用0.2%0.2%0.3%0.3%的過氧乙酸或 1.5%1.5% 3%3%過氧化氫消毒液，按照 20ml/m20ml/m3超低容量氣溶膠噴霧消毒，6060 分鐘后開窗通風(fēng)。七、注意事項（一）以清潔為主，預(yù)防性消毒為輔，同時要避免過度消毒。針 對不同消毒對象， 應(yīng)按照上述使用濃度、 作用時間和消毒方法進行消 毒，以確保消毒效果。（二）含氯消毒劑有腐蝕性和皮膚黏膜刺激性， 乙醇消毒液使用 應(yīng)遠離火源。配置和使用時建議佩戴口罩和手套，專人指導(dǎo)，避免兒 童觸碰。（三）消毒要在無人的環(huán)境下進行，化學(xué)

31、消毒劑消毒后，用清水 擦拭或沖洗，去除消毒劑殘留，降低腐蝕性。消毒后開窗通風(fēng) 6060 分 鐘。四）應(yīng)使用符合國家衛(wèi)生健康部門管理要求的消毒產(chǎn)品師生健康教育制度一、宣傳教育1 1、學(xué)校衛(wèi)生工作要按照依法治教 , ,依法治衛(wèi)依法辦事的原則開展宣 傳教育工作。學(xué)校主要把學(xué)生健康放在第一位 , ,把學(xué)生新冠肺炎疫情 防治宣傳教育工作擺上重要議事日程。學(xué)校要認真貫徹落實學(xué)校 衛(wèi)生工作條例、 傳染病防治法、中華人民共和國傳染病防治實 施辦法。形成校長要親自抓 , ,分管領(lǐng)導(dǎo)要具體抓，師生員工一齊抓 的良好氛圍。2 2、切實開展好學(xué)生的健康教育工作。學(xué)校開設(shè)健康教育課, ,必需保質(zhì)保量, ,上足課時 ,

32、,了解疫情防控的有關(guān)知識 , ,增強防患意識。 同時要 利用學(xué)校教育的優(yōu)勢和特點 , ,充分利用黑板報、講座、廣播、班隊活動 , ,升降旗儀式 , ,校會等各種活動開展多種形式的宣傳教育。 讓學(xué)生 掌握基本的疫情防控的知識。3 3、學(xué)校負責(zé)德育工作的主任要根據(jù)季節(jié)的變化和相關(guān)情況對學(xué)生 加強疫情預(yù)防知識的教育4 4、采取合理有效措施 , ,幫助學(xué)生糾正購零食、 吃零食的不良習(xí)慣 , , 加 強學(xué)生良好的行為的養(yǎng)成教育。5 5、健康教育課每周安排一節(jié)課并排入周課表 , ,有專任授課老師并有 備課筆記。二、傳染病防控1 1、成立組織 , ,明確責(zé)任。 學(xué)校成立疫情防控領(lǐng)導(dǎo)小組 : : 組 長：曹

33、丹 副組長： 張建濤 成 員：全體教職員工 學(xué)校傳染病疫情報告員 : : 曹丹 2 2、堅持傳染病疫情報告制度和誰主管誰負責(zé)的原則。 嚴格開展晨午 檢制度 , ,及時報告檢查情況，做到早發(fā)現(xiàn)、早報告、早處理 , ,把傳染病 消除在萌發(fā)之中。對校外人員進校要嚴格監(jiān)視控制 , ,防止流行病傳入 校園。3 3、堅持疫情防控工作報告制度 , ,學(xué)校一旦發(fā)現(xiàn)有發(fā)熱，腹瀉等新冠 肺炎病狀的師生， 要按傳染病防治法要求堅持逐級負責(zé)、逐級 報告制度 , ,教師立即校長。 如有知情不報或隱瞞事情真相 , ,將按照有關(guān) 法規(guī)嚴肅處理。4 4、全體師生要愛護公共衛(wèi)生設(shè)施 , ,努力管理好廁所 , ,定期對公共場所 消毒 , ,特別是衛(wèi)生死角。學(xué)校必須千方百計