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文檔簡介
1、滬粵版九年級上冊物理 15.3怎樣使用電器正常工作 同步測試一、單選題1.標有“12V 12W”、“12V 6W”的燈L1和L2(假設燈絲電阻不變),若將它們串聯在某電源上,兩燈都發光,下列說法正確的是() A. 通過燈L1和L2的電流之比為2:1 B. 燈L1和L2的電阻之比為2
2、:1C. 燈L2比燈L1亮
3、 D. 燈L1和L2的實際功率之比為2:12.有幾位同學將兩只燈泡接入電路中,讓它們同時工作下面幾種說法中正確的是( ) A. 較亮的燈泡中通過的電流一定大 B. 較亮的燈泡兩端
4、的電壓一定大C. 較亮的燈泡額定功率一定大 D. 較亮的燈泡消耗的電能一定多3.如圖,當滑動變阻器接入電路電阻的阻值為R時,其消耗的功率是20W;當接入電路電阻的阻值為2R時,其消耗的功率應該(
5、160; )A. 大于10W B. 等于10W
6、0; C. 小于10W D. 都有可能4.一盞“220V,25W”的電燈甲和一盞“36V,25W”的電燈乙,當它們都正常發光時(
7、 ) A. 甲燈亮 B. 乙燈亮
8、; C. 兩燈一樣亮 D. 無法判斷5.關于電流和電壓,下列說法正確的是() A
9、. 電源是提供電壓的裝置 B. 電流的方向總是從電源的正極流向負極C. 對人體的安全電壓是36V
10、0; D. 金屬導體中電流方向與自由電子定向移動方向相同6.甲、乙兩只普通照明燈泡的銘牌如圖所示,下列說法中不正確的是() A. 兩燈均正常發光時,乙燈消耗的電能較快
11、; B. 兩燈均正常發光時,甲燈的電阻小于乙燈的電阻C. 兩燈串聯在220伏的電路中,甲燈比乙燈亮 D. 將乙燈接入110伏電路中,它的實際功率為25瓦7.下列說法正確的是() A. 電池是把化學能轉為電能的裝置
12、160; B. 電源是把電能轉化為其它形式的能的裝置C. 用電器是把其他形式的能轉化為電能的裝置 D. 所有的用電器通電時總有內能產生8.判斷電燈亮度的主要依據是( ) A. 電功 &
13、#160; B. 電流
14、60; C. 額定功率 D. 實際功率9.把標有“3V 3W”的燈L1和標有“3V 1.5W”的燈L2按圖連接,電源電壓3V保持不變,開關S閉合后,(設燈絲電阻不變)下列說法正
15、確的是( )A. 兩燈消耗的總功率是1W B. 燈L2消耗的實際功率是1.5WC. 燈L1消耗的實際功率
16、是3W D. 電壓表的示數與電源電壓之比是1:2二、填空題10.額定電壓:用電器_工作時兩端的電壓 11.電燈泡上標著“220V 110W”字樣,它的意義是_ ,如果將燈泡接
17、在電壓為55V的電源上,則燈泡的實際功率是_ W 12.摩托車前大燈的燈泡上標有“12V,15W”字樣“12V”是該燈泡的_電壓,“15W”是該燈泡的_功率 13.如圖所示,將一只標有“12V 6W”的燈泡L1和“6V 6W”的燈泡L2并聯后,接在6V的電源上(設燈絲電阻不變),則 _A燈泡L1比燈泡L2亮B燈泡L2比燈泡L1亮C兩燈的實際功率之和小于12WD兩燈的實際功率之和等于12W 三、解答題14.即將參加中考的小明發現在家庭電路中,有兩個燈泡正常發光時的亮度相同,于是他認為這兩個燈泡的額定電功率一定相同試問:小明的看法正確嗎?為什么? 15.小燈泡燒壞后,有時在開關
18、閉合的狀態下用指甲蓋彈擊幾下,它就會重新亮起來,并且比燒壞前還要亮請用學過的知識解釋這一現象 四、實驗探究題16.小華在探究“小燈泡發光時的亮度與電功率的關系”的實驗中,所用的電源電壓是4V,小燈泡的額定電壓是2.5V,小燈泡兩端允許加的最大電壓為額定電壓的1.2倍(1)請將圖甲的實驗電路連接完整后畫出對應分電路圖 (2)小華連接的電路中,電流表接的是大量程,滑動變阻器的滑片滑到了阻值最大端在檢查電路連接正確后,小明又進行了實驗操作,并根據觀察到的實驗現象將電流表從大量程改為小量程則他進行了怎樣的實驗操作?觀察到什么實驗現象?實驗操作:_實驗現象:_ (3)實驗中,觀察到小燈泡開始發光時,電壓
19、表的示數是0.5V關于電壓測量點的選擇有如下三種方案應該選用_方案甲:1.0V 2.0V 3.0V 乙:1.0V 2.5V 4.0V 丙:0.5V 1.0V 1.5V 丁:2.0V 2.5V 3.0V (4)小剛在做該實驗時,用數量和規格均滿足實驗要求的定值電阻代替了滑動變阻器請分析說明用定值電阻代替滑動變阻器做實驗的兩點不足_;_ (5)小金同學移動滑片P,記下多組對應的電壓表和電流表的示數,并繪制成圖乙所示的圖象根據圖象信息,可計算出小燈泡的額定功率是_瓦該圖象不是直線,主要原因是_ (6)小力受此實驗啟發,想測定電動自行車上用作照明的LED(發光二極管
20、)額定功率在老師的幫助下通過實驗得到該LED的電流電壓圖象如圖丙所示,查閱資料知道該LED的額定電壓為3V,結合圖象可得該LED的額定功率為_W小明進一步發現,在額定電壓下工作時,LED比小燈泡亮,請對此現象作出解釋_ 五、綜合題17.小杜家有一臺浮管式水力發電機,它可以利用流水資源實現24小時全天候發電圖甲是發電機在流水中的工作示意圖,在水深1m、水面寬1m、橫截面為矩形的溝渠中發電機的輸出功率和水流速度的關系如圖乙所示求:(1)當水流速度為1.5m/s時,24h可以發電多少千瓦時? (2)發電機對家里“220V 800W”的電飯鍋供電,實測家中電壓約為額定電壓的0.9倍,電飯鍋煮飯時的實際
21、功率約為多少瓦? (3)水力發電利用了大量流水資源,當水流速度為1.5m/s時,1h通過溝渠橫截面的水是多少噸? 18.科學探究:蘋果電池的電壓大小U與電極插入蘋果的深度h的關系在蘋果中插入銅片和鋅片就能成為一個蘋果電池,銅片是電池的正電極,鋅片是負電極那么蘋果電池的電壓大小與電極插入蘋果的深度有怎樣的關系呢?某實驗小組用如圖所示的實驗器材對該問題進行探究 (1)請用筆畫線代替導線完成如圖1所示的實物連接;(2)實驗時,應保持其它條件不變,只改變_ (3)小組同學測得的實驗數據如下表,當深度為5cm時,電壓表示數如圖2所示,請將電壓值填入下表空格中;兩電極插入的深度h/cm1234
22、56蘋果電池電壓U/V0.120.180.220.27_ 0.34(4)分析表格中的數據,你能得到的實驗結論是_ (5)科學猜想:蘋果電池的電壓大小還可能與_ (6)蘋果電池工作時將_ 能轉化為_ 能如果想用蘋果電池給小燈泡供電,卻發現小燈泡不亮,原因是蘋果電池電壓太小,可以采用的辦法是_ A多做幾個蘋果電池并聯起來B多做幾個蘋果電池串聯起來C換用大蘋果果做電池D把鋅片換成銅片 (7)如果實驗前不知道蘋果電池的正負極,可以使用電壓表來判斷,你認為還可以使用_ (填寫一種實驗器材)來判斷 答案解析部分一、單選題1.【答案】
23、C 【解析】【解答】解:A、兩燈串聯,所以電流相等,則通過燈L1和L2的電流之比為1:1,故A錯誤;B、 ,=,則燈L1和L2的電阻之比為1:2;故B錯誤;C、將它們串聯在某電源上,兩燈都發光,由P=I2R可知燈L2比燈L1的實際功率大,故燈L2比燈L1亮;D、將它們串聯在某電源上,兩燈都發光,由P=I2R可知: ,故D錯誤.故選C.【分析】已知兩燈的額定電壓和額定功率可求兩燈的電阻,還知道兩燈串聯,所以電流相等再根據選項所給條件逐一解決.2.【答案】D 【解析】【解答】解:判斷小燈泡的亮度應依據小燈泡的實際功率,燈泡的亮度越亮,其實際功率越大 A、較亮燈泡的實際功率大,由公式P=I2R可知,
24、不知道兩燈泡電阻的關系,所以電流的關系無法判斷,不符合題意B、較亮燈泡的實際功率大,由公式P= 可知,不知道兩燈泡電阻的關系,所以電壓的關系無法判斷,不符合題意C、用電器在額定電壓下的功率為額定功率,較亮燈泡的實際功率大,不符合題意D、兩只燈泡接入電路中,讓它們同時工作,則兩燈泡的工作時間相同,較亮燈泡的實際功率大,由公式W=Pt可知,較亮的燈泡消耗的電能一定多,符合題意故選D【分析】首先要明確,判斷小燈泡的亮度應依據小燈泡的實際功率,燈泡的亮度越亮,其實際功率越大A、可利用公式P=I2R進行分析,判斷電流的關系B、可利用公式P= 進行分析,判斷電壓的關系C、利用額定功率的定義進行分析和判斷D
25、、可利用公式W=Pt進行分析,判斷消耗電能關系3.【答案】A 【解析】【解答】解:由題意可得:當滑動變阻器接入電路的阻值為R時,其消耗的功率:P=( )2×R=( )2×4R=20W;則( )2×2R=10W;當滑動變阻器接入電路的阻值為2R時,消耗的功率為:P=( )2×2R( )2×2R=10W故選A【分析】分別用根據P=I2R表示出電阻的實際功率,然后根據當滑動變阻器接入電路的阻值為R時消耗的功率是20W,得出當接入電路的阻值為2R時,消耗的功率的范圍即可選出正確選項4.【答案】C 【解析】【解答】解:由題意知,甲與乙的額定功率都是25W
26、,燈泡正常發光時的功率等于額定功率, 所以兩燈泡的實際功率相同,燈泡亮度相同;故選C【分析】燈泡正常發光時的功率等于燈泡的額定功率,燈泡亮度取決于燈泡的實際功率,燈泡實際功率相等,燈泡亮度相同5.【答案】A 【解析】【解答】解:A電源是提供電壓的裝置,故A正確;B在電源外部電流從電源的正極流向負極,在電源的內部電流從電源的負極流向正極,故B錯誤;C人體的安全電壓是不高于36V,故C錯誤;D金屬導體中能移動的是自由電子,自由電子帶負電,金屬導體中電流方向與自由電子定向移動方向相反,故D錯誤故選A【分析】根據電源的作用和電流的方向、人體的安全電壓進行解答6.【答案】B 【解析】【解答】解:A因燈泡
27、正常發光時實際功率和額定功率相等,所以,正常發光時乙燈泡的電功率較大,由電功率是表示用電器消耗電能快慢的物理量可知,乙燈泡消耗的電能較快,故A正確,不符合題意;B兩燈泡正常發光時的電壓均為220V,由P=的變形式R=可知:甲燈泡的電功率較小,電阻較大,即甲燈的電阻大于乙燈的電阻,故B不正確,符合題意;C兩燈泡串聯時通過它們的電流相等,且燈泡的亮暗取決于實際功率的大小,由P=I2R可知,甲燈泡的電阻較大,實際功率較大,燈泡較亮,故C正確,不符合題意;D由P=可得,乙燈泡的電阻R乙= , 將乙燈接入110伏電路中,它的實際功率:P乙= ×100W=25W,故D正確,不符合題意故選B【分析
28、】(1)燈泡正常發光時的功率和額定功率相等,電功率是表示用電器消耗電能快慢的物理量;(2)根據P=比較兩燈泡正常發光時的電阻關系;(3)兩燈泡串聯時通過它們的電流相等,根據P=I2R比較兩燈泡串聯時的實際功率關系,根據燈泡的亮暗取決于實際功率的大小判斷亮暗的關系;(4)根據P=表示出乙燈泡的電阻,再根據P=求出接入110伏電路中乙燈泡的實際功率7.【答案】D 【解析】【解答】A忽略了電池有多種形式,例如干電池和蓄電池等工作時是把化學能轉化為電能,而像光電池工作時卻是將光能轉化為電能。選項B、C恰好把電源和用電器兩者的作用說反了。因為電流有熱效應,所以所有用電器通電時都要發熱,即總有內能產生。故
29、選:D試題【點評】本試題考查的是電源和用電器的作用。8.【答案】D 【解析】【分析】從電燈的發光原理和實際功率的含義分析【解答】電流做功就是電能轉化為其他形式的能,電功率表示電流做功的快慢程度,也就是說,實際功率大的電燈,在單位時間內消耗的電能就越多,轉換出來的光能當然就越多(越亮),不能單獨的說與電壓或電流有關,當實際電壓等于額定電壓時,實際功率才等于額定功率故選D【點評】明確白熾燈的亮度取決于燈的實際電功率(不是額定功率)9.【答案】A 【解析】【解答】解:(1)由P=UI可得,兩燈泡的額定電流分別為:I1= = =1A,I2= = =0.5A,由I= 可得,兩燈泡的電阻分別為:R1= =
30、 =3,R2= = =6;(2)由電路圖可知,開關S閉合后,L1與L2串聯,電壓表測L1兩端的電壓,因串聯電路中各處的電流相等,且總電阻等于各分電阻之和,所以,電壓表的示數與電源電壓之比: = = = = ,故D錯誤;此時電路中的電流:I= = = A,燈L1消耗的實際功率:P1=I2R1= ×3= W,故C錯誤;燈L2消耗的實際功率:P2=I2R2= ×6= W,故B錯誤;兩燈消耗的總功率:P=P1+P2= W+ W=1W,故A正確 故選A【分析】(1)知道兩燈泡的額定電壓和額定功率,根據P=UI求出兩燈泡的額定電流,根據歐姆定律求出兩燈泡的電阻;(2)由電路圖可知,開關
31、S閉合后,L1與L2串聯,電壓表測L1兩端的電壓,根據歐姆定律電阻的串聯和歐姆定律求出電壓表的示數與電源電壓之比、求出電路中的電流,根據P=I2R求出兩燈泡消耗的實際功率,進一步求出兩燈消耗的總功率二、填空題10.【答案】正常 【解析】【解答】解:用電器正常工作時兩端的電壓是額定電壓 故答案為:正常【分析】根據額定電壓的概念分析答題11.【答案】額定電壓為220V,額定功率為110W;6.875 【解析】【解答】解:“220V 110W”,表示額定電壓為220V,額定功率為110W;由功率公式P=可得燈泡的電阻R=440;將燈泡接在電壓為55V的電源上,則燈泡的實際功率P=6.875W故答案為
32、:額定電壓為220V,額定功率為110W;6.875【分析】由燈泡的銘牌信息可知燈泡的額定電壓及額定功率,則由功率公式P=可求得燈泡的電阻; 當燈泡兩端的電壓為55V時,由功率公式可求得實際消耗的電功率12.【答案】額定;額定 【解析】【解答】解:燈泡上標有“12V,15W”字樣“12V”是該燈泡的額定電壓,“15W”是該燈泡的額定功率 故答案為:額定;額定【分析】由燈泡銘牌可知燈泡的額定電壓與額定功率13.【答案】BC 【解析】【解答】L1的額定電壓為12V,額定功率為6W,實際電壓為6V,所以實際功率小于6WL2的額定電壓為6V,額定功率為6W,實際電壓為6V,所以實際功率等于6W所以L2
33、比L1亮L1實際功率小于6W,L2實際功率等于6WL1與L2的實際功率之和小于12W故答案為:B、C【分析】(1)燈泡實際電壓大于額定電壓,燈泡實際功率大于燈泡額定功率燈泡實際電壓等于額定電壓,燈泡實際功率等于燈泡額定功率燈泡實際電壓小于額定電壓,燈泡實際功率小于燈泡額定功率(2)燈泡的亮度取決于燈泡的實際功率,實際功率越大,燈泡越亮三、解答題14.【答案】答:不正確,因為這兩個燈泡是否為同一類型的燈泡不明確,而不同種類的燈泡的發光效率不同,亮度相同的兩個不同種類的燈泡其額定電功率一般不同 【解析】【分析】燈泡的亮度是由實際功率決定的,實際功率越大,燈泡越亮;當然燈泡的發光效率也會影響其亮度1
34、5.【答案】答:用手指蓋彈擊幾下,燈絲振動時重新搭上后就會重新亮起來;但燈絲重新搭上后會變短,電阻變小,由P=可知,在電壓不變的情況下,電流會變大,實際電功率也變大,所以會比燒壞前還要亮 【解析】如果這種小燈泡突然燒壞,用手指蓋彈擊幾下,它就會重新亮起來,根據重新發光的形成原因,根據功率公式P=分析回答四、實驗探究題16.【答案】(1)解 : 如圖所示 :(2)進行試觸;電流表指針的偏轉角度非常小(3)丁(4)操作麻煩,改變小燈泡功率時,要更換不同的定值電阻,多次實驗;定值電阻的阻值不能連續變化,現象不明顯;(5)0.5;燈絲的電阻隨溫度的升高而增大(6)0.072;LED的電能轉化為光能的效
35、率比白熾燈的要高得多 【解析】【解答】(1)燈泡兩端所允許加的最大電壓是:2.5V×1.2=3V,因此電壓表可選擇03V量程,燈泡與滑動變阻器串聯接入電路,電壓表并聯在燈泡兩端,變阻器按一上一下接入電路中,如圖所示:(2)小明又進行了實驗操作,并根據觀察到的實驗現象將電流表從大量程改為小量程,說明電路中的電流比較小,他是采用試觸法進行判斷的,即:迅速試觸開關時,并觀察電流表指針的偏轉角度,實驗現象是:發現電流表指針偏轉角度太小;(3)要探究“小燈泡發光時的亮度與電功率的關系”,可以再稍增大燈兩端的電壓,取小于額定電壓、等于額定電壓、大于額定電壓幾個電壓值,實際功率將小于額電功率、等于
36、額電功率、大于額電功率;甲方案沒有在額定電壓下;乙方案4V會燒壞燈;甲丙兩方案均不可取,綜合分析可知,應選用丁方案;(4)小剛的做法存在以下不足:操作麻煩,改變小燈泡功率時,要多次更換不同的定值電阻;定值電阻的阻值不能連續變化,現象不明顯;(5)由圖丁可知,當燈的電壓為2.5V額定電壓下,通過燈的電流為0.2A,小燈泡的額定功率:P1=UI=2.5V×0.2A=0.5W;因燈的電阻隨溫度的升高而增大,不是一個定值,根據歐姆定律可知,通過燈的電流與電壓不成正比,故該圖象不是直線;(6)由圖丙可知,當LED的電壓為3V時,通過的電流為24mA=0.024A,該LED的額定功率為:P2=U
37、2I2=3V×0.024A=0.072W;LED燈不必要達到很高的溫度就能發光,電能基本上不轉化成內能,幾乎全部轉化光能,即 LED的電能轉化為光能的效率比白熾燈的要高得多 .故答案為:(1)見解答;(2)進行試觸;電流表指針的偏轉角度非常小;(3)丁;(4)操作麻煩,改變小燈泡功率時,要多次更換不同的定值電阻;定值電阻的阻值不能連續變化,現象不明顯;(5)0.5;燈絲的電阻隨溫度的升高而增大;(6)0.072;LED的電能轉化為光能的效率比白熾燈的要高得多 .【分析】(1)燈泡與滑動變阻器串聯接入電路,電壓表并聯在燈泡兩端,根據燈泡兩端的最大電壓值選擇量程,變阻器按一上一下接入電路
38、中;(2)難過試觸發現電流表指針偏轉角度過小,所以選用了較小的量程;(3)實驗時應使燈泡兩端的電壓分別為:稍低于額定電壓、等于額定電壓、稍高于額定電壓(但不能超過額定電壓的1.2倍),據此選擇合適的方案;(4)要多次更換不同的定值電阻,操作麻煩;定值電阻的阻值不能連續變化,現象不明顯;(5)由圖像乙讀出小燈泡額定電壓下的電流值,利用PUI計算額定功率;燈絲的電阻隨溫度的變化而變化;(6)由圖像丙讀出LED燈額定電壓下的電流值,利用PUI計算額定功率;LED的發光溫度低,電能轉化為光能的效率比白熾燈的要高得多 .五、綜合題17.【答案】(1)解:由圖乙可知水流速度為1.5m/s時的功率P=500W=0.5kW,由P= 可得,W=Pt=0.5kW×24h=12kWh;答:當水流速度為1.5m/s時,24h可以發電12千瓦時;(2)解:由P=UI,I= 可得,P= ,則電飯鍋電阻R= = =60.5,U實際=0.9U額=0.9×220V=198V,電飯鍋煮飯時的實際功率P實際= = =720W;答:電飯鍋煮飯時的實際功率約為720W;(3
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