


下載本文檔
版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡介
教科版五年級(jí)語文下冊(cè)教案大漠升起蘑菇云教學(xué)目標(biāo):1、認(rèn)識(shí)7個(gè)生字,讀寫局部詞語。2、有感情的朗讀課文。3、激發(fā)學(xué)生的民族自豪感和熱愛祖國的情感。重、難點(diǎn):讀懂課文內(nèi)容,培養(yǎng)閱讀能力。教法:自學(xué)指導(dǎo)法教具;圖片資料時(shí)間:過程:一、談話導(dǎo)入,板書課題1、同學(xué)們,1964年16日15時(shí),中國成功地爆炸了第一顆原子彈。這件事讓中國人民感到自豪和驕傲,今天,我們就走進(jìn)那驚心動(dòng)魄的時(shí)刻。2、板書課題二、探究新知1、齊讀課題,獨(dú)處自豪的語氣。2、初讀課文,在讀中認(rèn)識(shí)生字,并把生字所組成的詞語畫上號(hào)。3、默讀課文,邊讀邊想,課文寫了什么4、交流各自讀懂了什么有什么不懂的地方5、再讀課文,把自己最喜歡的地方讀出來。6、說一說自己所了解的其他國防科技知識(shí)。三、穩(wěn)固練習(xí)1、認(rèn)讀課文中的生字。2、摘抄課文中的詞語和句子。3、說說自己對(duì)原子彈的了解。四、課堂小結(jié):說說自己學(xué)習(xí)本課以后的感受。內(nèi)容總結(jié)1教科版五年級(jí)語文下冊(cè)教案大漠升起蘑菇云教學(xué)目標(biāo):1、認(rèn)識(shí)7個(gè)生字,讀寫局部詞語23、激發(fā)學(xué)生的民族自豪感和熱愛祖國的情感3圖片資料時(shí)間:過程:一、談話導(dǎo)入,板書課題1、同學(xué)們,1964年16日15時(shí),中國成功地爆炸了第一顆原子彈42、板書課題二、探究新知1、齊讀課題,獨(dú)處自豪的語氣5三、穩(wěn)
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 2025辦公室租賃合同范本參考
- 2025二手車買賣合同全國正式版
- 2025石油化工管道工程監(jiān)理安全環(huán)保合同
- 2025室內(nèi)涂料分包合同樣本
- 《綠色生活由我啟動(dòng)》課件
- 2025醫(yī)療器械采購銷售合同模板
- 電子銀行承兌合同協(xié)議
- 電腦服務(wù)外包合同協(xié)議
- 電影股權(quán)轉(zhuǎn)讓合同協(xié)議
- 玉林農(nóng)村建房合同協(xié)議
- DB33-1036-2021《公共建筑節(jié)能設(shè)計(jì)標(biāo)準(zhǔn)》
- 巖芯鑒定手冊(cè)
- 快速排序算法高校試講PPT
- 甘肅歷史與甘肅文化
- 工程勘察設(shè)計(jì)收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)
- 高邊坡施工危險(xiǎn)源辨識(shí)及分析
- SAP航空行業(yè)數(shù)字化轉(zhuǎn)型解決方案(優(yōu)秀方案集)
- 江蘇工業(yè)企業(yè)較大以上風(fēng)險(xiǎn)目錄
- 《村衛(wèi)生室管理辦法(試行)》課件(PPT 49頁)
- 監(jiān)理質(zhì)量評(píng)估報(bào)告(主體分部)
- 鍋爐爆炸事故演練方案(模板)
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論