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文檔簡介
1、對任務的理解對任務的理解歷年活動回顧歷年活動回顧經驗總結(發現待改進的問題)經驗總結(發現待改進的問題)解決方案解決方案 中糧Open Day 宣講會主題,海報網頁等文宣(包括攝影)宣講會流程筆試面試 新員工關懷計劃系統系統媒體宣傳媒體宣傳執行保障執行保障團隊介紹團隊介紹中糧集團中糧集團20 xx20 xx年度校園招聘年度校園招聘 活動目的宣傳中糧集團校園招聘雇主品牌形象擴大中糧集團對目標高校優秀學生群體的影響,提高中糧品牌對優秀學生的吸引力宣傳中糧集團“新國企”企業文化順利完成20 xx年校園招聘既定計劃20 xx20 xx中糧集團成員企業聯合校園招聘中糧集團成員企業聯合校園招聘 智聯協助服
2、務校園招聘網絡廣告宣傳北京11所目標高校BBS宣傳北京11所目標高校的海報、手冊派發清華大學宣講會的現場組織及實施20 xx20 xx中糧集團成員企業聯合校園招聘中糧集團成員企業聯合校園招聘 智聯協助服務校園招聘網絡廣告宣傳校園招聘網絡廣告宣傳20 xx20 xx中糧集團成員企業聯合校園招聘中糧集團成員企業聯合校園招聘 智聯協助服務北京北京1111所目標高校所目標高校BBSBBS宣傳宣傳清華大學清華大學BBSBBS關于中糧集團清華宣講會關于中糧集團清華宣講會的宣傳的宣傳20 xx20 xx中糧集團成員企業聯合校園招聘中糧集團成員企業聯合校園招聘 智聯協助服務北京北京1111所目標高校的海報、手
3、冊的宣傳和派發所目標高校的海報、手冊的宣傳和派發20 xx20 xx中糧集團成員企業聯合校園招聘中糧集團成員企業聯合校園招聘 智聯協助服務清華大學宣講會的現場組織及實施清華大學宣講會的現場組織及實施前期宣傳環節,多渠道覆蓋目標候選人群體,統一宣傳口徑,提升中前期宣傳環節,多渠道覆蓋目標候選人群體,統一宣傳口徑,提升中糧品牌在高校學生群體中的吸引力糧品牌在高校學生群體中的吸引力 ;智聯工作人員在與目標學生直接接觸過程加強服務細節管理,體現中智聯工作人員在與目標學生直接接觸過程加強服務細節管理,體現中糧集團對目標候選人的持續關注;糧集團對目標候選人的持續關注;智聯通過與中糧集團深入合作,不斷完善自
4、身服務水平和提升現場執智聯通過與中糧集團深入合作,不斷完善自身服務水平和提升現場執行把控能力;行把控能力;活動形式:活動形式:“中糧中糧Open Day”+Open Day”+宣講會宣講會+ +筆試面試筆試面試+ +新員工關懷計劃新員工關懷計劃123“中糧中糧Open Day”Open Day” 活動目的:各地宣講會的前期預熱前期預熱;是對中糧集團雇主品牌形象的最直觀、最有效宣傳;“新國企”形象的宣傳,直接感受企業文化;各地分公司的“Open Day”可量身定做,突出特色;增進學生對中糧的好感,樹立對中糧“新國企”的認知度。“中糧中糧Open Day”Open Day” 活動內容:在各地宣講會
5、開始前的一周,選一日為“中糧Open Day”;由各學校的老師推薦50名學生,統一組織前往各地分公司參觀學習;向學生宣傳中糧集團的雇主品牌形象,并可根據當地情況,組織體驗式參觀和實踐; 宣講會主題宣講會主題 方式:方式:“20 xx20 xx中糧集團成員企業聯合校園招聘中糧集團成員企業聯合校園招聘”主視覺主視覺宣傳手冊創意亮點宣傳手冊創意亮點 除常規的企業信息、企業文化展示外,手冊中加入針對的特色夾頁; 夾頁內容為一至兩年前該校新員工的簡介,以及這些員工的成長故事經驗分享。 特色宣傳頁,引起該地區學生的共鳴與歸屬感,感受企業良好的發展機制和職業前景,更加增進對企業的好感度以及對應聘的強烈期待。
6、反面反面1 1趨勢一趨勢一“開放式開放式”宣講逐步取代宣講逐步取代“宣教式宣教式”宣講宣講趨勢二趨勢二企業與學生間的企業與學生間的“互動互動”,受到,受到重視重視2 2趨勢三趨勢三“體驗式宣講體驗式宣講”日益受到學生親賴日益受到學生親賴3 3趨勢四趨勢四老員工現身說法也不能滿足老員工現身說法也不能滿足學生需求,一至兩年的新員學生需求,一至兩年的新員工的成長故事更受青睞工的成長故事更受青睞4 4宣講會目的宣講會目的 突出宣傳集團整體的雇主品牌形象; 抓住機遇擴大中糧品牌對學生族群這個未來潛在客戶的影響; 在高校群體中的提升集團知名度與美譽度。 通過提升集團整體雇主品牌形象,增強各分公司對優秀學生
7、的吸引力; 完成本次的招募任務;宣講會內容宣講會內容 門口設立企業歷史墻通道,宣傳企業形象; 開場VCR; 企業HR介紹職位信息; 一至兩年新員工分享成長故事; 企業HR與學生互動問答; 抽獎環節; 一至兩年新員工分享成長故事; 企業、學校、HR機構這是學生向社會人身份轉變過程中對他們影響最大的三個影響者,在某種程度上決定著他們的職業走向。 將這三方的3位高管聚合在一起為學生論道,體現了中糧集團在人力資源管理上的專業、對畢業生的重視,從而提升了中糧集團的企業形象。三方包括:-中糧集團、-北京大學、-智聯招聘話題方向:n中糧:新國企的發展、對人才的重視、以董事長自己在國企的成長經歷給學生提出職業
8、建議。n北大:大學生擇業就業現狀。n智聯招聘:專業的橋梁紐帶,以豐富的校園招聘經驗給學生提供職業生涯規劃建議。話題時長:25-30分鐘北京大學北京大學 校長校長 許智宏許智宏智聯招聘智聯招聘 COO COO 趙鵬趙鵬北京大學校長北京大學校長 許智宏許智宏中糧集團中糧集團 董事長董事長 寧高寧寧高寧集團招聘急待解決的問題:集團招聘急待解決的問題: 各分公司人力資源具體政策存在一定差異; 員工對于自己的職業生涯發展規劃不很清晰; 拿到offer到正式入職,等待時間長,學生較容易動搖導致“毀約率”高。 新員工入職后,角色轉換慢,與企業的磨合期較長,不能很快融入職位角色。新員工關懷新員工關懷計劃計劃校
9、園招聘中,從畢業生拿到offer到正式入職,企業都會有一定的毀約率,毀約不但會使企業前期招聘的努力白費,造成一定經濟損失,還會增加HR部門的重復勞動。產生這種毀約率的原因大都因為拿到offer到正式入職時間比較長,優秀的學生選擇機會較多,會被其他企業的優厚條件所吸引;新員工進入公司普遍存在磨合期,融入企業文化慢,進入職業角色慢,從而導致工作效率低,企業也需要增加培訓和時間成本。企業所提供的福利待遇、企業本身的條件是學生選擇未來發展的理性部分,是已經確定的不可變量。在客觀條件不變的情況下,將拿到offer的畢業生“動搖、迷茫”轉變成對企業的“期待、興奮、歸屬感”,最終形成情感維系,穩定畢業生與企
10、業的關系,。簽訂簽訂offeroffer拿到網站用戶名拿到網站用戶名登錄新員工網站登錄新員工網站通過網站維系平臺通過網站維系平臺參加各種活動參加各種活動 上崗前已對企業產生上崗前已對企業產生強烈的歸屬感強烈的歸屬感幫助企業新近員工提前接觸職業人的生活,增強職業素養,增加對企業的忠誠度和歸屬感,減少人員流失率。學生學生職業人職業人幫助應屆生從學生的角色順利過渡到社會人的角色,簡單培訓職場素養,對于自己的職位更加了解,有了初步的職業規劃。中糧集團20 xx年招聘將會涉及11家分公司,計劃招收374名畢業生。從拿到offer到正式入職會有大概2-5個月的時間。建立中糧集團新員工網站中糧集團新員工網站
11、,以網絡為平臺聚合所有全國新員工,提供給他們相互了解、交流的空間,對他們進行持續的關懷,使之與中糧產生情感維系,減少毀約率、增強職場技能,更加熱愛公司、進一步提升雇主品牌。活動活動活動內容活動內容情感維系情感維系新員工網站新員工網站迎新活動迎新活動新員工網站新員工網站 中糧新員工網站中糧新員工網站 網站調性: 溫暖、上進 目標人群:新員工(畢業生) / 大學生 建立目的:1. 搭建新員工交流空間,增進彼此了解,形成對中糧的歸屬感;2. 在新員工入職后幫助新員工度過6個月的社會人轉型期,體現企業對員工的關懷;3. 部分內容允許非員工(大學生)瀏覽,了解中糧校園招聘信息,并宣傳中糧雇主品牌。4.
12、幫助新員工提前了解職位的相關信息,提早規劃職業生涯發展。 中糧集團新員工網站架構中糧集團新員工網站架構新員工網站校園招聘*新人BBS*HR幫你忙我中糧集團關于中糧集團中糧集團校園招中糧集團校園招聘信息發布渠道聘信息發布渠道 校招信息 大學生Q&A新員工的專屬新員工的專屬BBSBBS新員工用offer上的特殊編碼進行注冊登陸;各分公司、各部門設立自己的組,負責人定期與新員工進行網上交流。新員工自由交流新員工“導師”定期發起主題討論HRHR幫助新人解決幫助新人解決入職前后的種種入職前后的種種問題問題 入職流程介紹 人事表格下載 各公司HR聯系人及聯系方式 員工手冊介紹各職位的詳細介紹老員工
13、的工作、老員工的工作、生活心得分享生活心得分享 老員工撰稿講述自己在中糧集團的工作、生活全面了解中糧集團全面了解中糧集團 中糧集團新聞 中糧集團公司架構 中糧集團集團及分公司介紹* * 非中糧集團員工可以瀏覽,但不能留言;非中糧集團員工可以瀏覽,但不能留言;* * *只對中糧集團員工開放只對中糧集團員工開放關懷第一步 新員工進入網站注冊,進行自由交流(線上) 憑借憑借offeroffer上的專屬編碼注冊進入網站,進行自由交流。上的專屬編碼注冊進入網站,進行自由交流。 金榜題名 作為知名大型國有企業,能夠進入中糧集團工作應該充滿了自豪感。將所有拿到Offer的同學姓名公布,增加學生的榮譽感。 職
14、業生涯版塊-幫助學生更清晰自己的職位信息,規劃職業生涯。關懷第二步 中糧集團年會新人亮相環節(線下) 各分公司的年會中邀請所有新人參加,感受快樂的年會氣氛,共同各分公司的年會中邀請所有新人參加,感受快樂的年會氣氛,共同見證見證0808年中糧集團的業績增長和輝煌成就。年中糧集團的業績增長和輝煌成就。 入場 由一名部門主管帶領該部門的新人入場,追燈跟隨,體現新人的重要性; 互動活動 新人代表表演節目; 幸運抽獎 為新人設立專門幸運獎項,進行抽獎活動。關懷第三步 正式入職前的持續關懷(線上) 運用運用“導師導師”制,每個部門派出一名有一定經驗的正式員工作為新員工制,每個部門派出一名有一定經驗的正式員
15、工作為新員工“導師導師”,定,定期發起主題討論,吸引學生參與。期發起主題討論,吸引學生參與。關懷第四步 入職后半年內(線上) 在新員工正式入職后幫助新員工度過向社會人的轉型期,增加新員工對中糧集團的歸在新員工正式入職后幫助新員工度過向社會人的轉型期,增加新員工對中糧集團的歸屬感。屬感。 新員工間的經驗交流; 老員工對新員工的建議;中糧集團中糧集團20 xx20 xx校園招聘需求各分公司需求校園招聘需求各分公司需求數據源自中糧集團數據源自中糧集團20 xx20 xx校園招聘需求匯總校園招聘需求匯總中糧集團中糧集團20 xx20 xx校園招聘人員需求各地區需求校園招聘人員需求各地區需求北京北京廣州
16、廣州杭州杭州數據源自中糧集團數據源自中糧集團20 xx20 xx校園招聘需求匯總校園招聘需求匯總專業選擇專業選擇地區、院校圈定地區、院校圈定職位需求、往年走訪院校職位需求、往年走訪院校學校選定學校選定20 xx20 xx校園招聘目標宣講院校選擇及時間校園招聘目標宣講院校選擇及時間 宣講院校:北京大學 20 xx-11-4 19:00-21:00浙江大學 (待定)中山大學 20 xx-11-6 19:00-21:00中糧集團20 xx校園招聘目標院校20 xx20 xx校園招聘宣講院校場地選擇校園招聘宣講院校場地選擇 北京北京 北京大學英杰交流中心陽光大廳 杭州杭州 浙江大學教七影視廳(待定)
17、廣州廣州 中山大學熊德龍報告廳陽光大廳陽光大廳熊德龍報告廳熊德龍報告廳教七影視廳教七影視廳系統優勢系統優勢智聯校園招聘系統智聯校園招聘系統 可根據招聘目標設定簡歷的收集和篩選方式,根據不同的職位制定不可根據招聘目標設定簡歷的收集和篩選方式,根據不同的職位制定不 同的簡歷篩選標準,通過系統進行硬性條件的自動篩選,然后由人工同的簡歷篩選標準,通過系統進行硬性條件的自動篩選,然后由人工 進行詳細的篩選。進行詳細的篩選。 筆試、面試的場地安排,筆試、面試的場地安排,通知信和和短信發放通知信和和短信發放,對學生進行評語錄入,對學生進行評語錄入 等,為等,為HRHR人員分擔大量工作。人員分擔大量工作。 及
18、時的信息統計功能,可以及時把所收到的簡歷及所有簡歷按照主要及時的信息統計功能,可以及時把所收到的簡歷及所有簡歷按照主要 分類進行統計,讓分類進行統計,讓HRHR隨時了解簡歷的基本構成,更明確簡歷的收遞情況。隨時了解簡歷的基本構成,更明確簡歷的收遞情況。 能通過系統,按照不同緯度進行簡歷數量的統計查詢工作,能第一時間能通過系統,按照不同緯度進行簡歷數量的統計查詢工作,能第一時間掌握各個高校簡歷投遞情況,同時反饋出各校宣傳情況及時做好調整。掌握各個高校簡歷投遞情況,同時反饋出各校宣傳情況及時做好調整。智聯校園招聘系統智聯校園招聘系統n實現簡歷收集的科學性和合理性,個性定制職位投遞細則,使求職定位更
19、加準確。n極大的減輕HR在簡歷統計錄入方面的人工投入。n簡歷信息導出便捷,利于最終行業調查報告分析的整理。n溫馨短信提示,可提供對投遞者一對一的服務。第一渠道第一渠道 智聯招聘網絡廣告宣傳n智聯招聘首頁八合一廣告button n媒體規格:370*53pixn媒體簡介:此媒體位于頁面第一屏最顯著位置,媒體尺寸大。第一渠道第一渠道 智聯招聘網絡廣告宣傳n媒體名稱:求職黑板報 n媒體規格:333pix*138pixn媒體簡介:此媒體位于頁面第一屏最顯著位置,媒體尺寸大,四幅畫面循環播放,顯示頻次相同,切換時間為3000ms/次 。第一渠道第一渠道 智聯招聘網絡廣告宣傳n媒體名稱:名企校園行二合一n媒
20、體規格: button尺寸180pix*53pixn 上限12個漢字n媒體簡介:此媒體位于頁面第一屏,位置顯著, 圖片+文字的廣告形式.button位置不固定,在同一類型媒體中輪流置換。第一渠道第一渠道 智聯招聘網絡廣告宣傳20 xx校園招聘頁面宣傳中糧集團校園招聘網頁設計中糧集團校園招聘網頁設計n中糧集團20 xx校園招聘形象頁中糧集團簡介20 xx校園招聘職位需求20 xx校園招聘活動行程20 xx校園招聘各環節時間流程校園招聘Q&A中糧員工風采第二渠道第二渠道 MSN同步頁面宣傳n 媒體名稱媒體名稱:MSN:MSN同步頁面同步頁面n 媒體介紹:智聯校園招聘頁面在媒體介紹:智聯校園
21、招聘頁面在msnmsn招聘頻道進行同步招聘頻道進行同步廣告,為企業增加宣傳平臺。廣告,為企業增加宣傳平臺。第三渠道第三渠道 目標高校BBS/就業網宣傳n廣告形式:廣告形式:BBS/BBS/就業網發帖、專人維護頂貼;就業網發帖、專人維護頂貼;n宣傳力度:自進入校園前兩周起發布相關招聘信宣傳力度:自進入校園前兩周起發布相關招聘信息,持續到該校招聘會當天。息,持續到該校招聘會當天。第四渠道第四渠道 目標高校校園招聘主題海報宣傳n 廣告形式:海報張貼;n 宣傳力度:自入校前一周內張貼,持續到該校招聘會當天;專人維護;n 海報監控: 學生將現場粘貼的情況拍照紀錄,并按時上傳OA; 兩組校園大使相互監督,
22、良性競爭; 項目執行人員定期到學校檢查海報的覆蓋率。第五渠道第五渠道 目標高校校園招聘手冊宣傳n 廣告形式:宣傳冊發放(三折頁);n 宣傳內容:以招聘具體信息,公司歷年該校員工的成長為主線;n 宣傳力度:DM到目標生源宿舍n 發放監控: 學生拍照現場發放情況,并按時回傳。 項目執行人員現場監控發放任務。第六渠道第六渠道 智聯招聘校園求職手冊招商時間20 xx-4-120 xx-9-15發行時間20 xx-10-25(暫定)在北京、上海、天津、西安、武漢、南京、黑龍江、沈陽、成都、合肥、廣州、杭州等12個高校集中的城市的近百所重點高校進行免費派發 n廣告形式:宣傳冊發放(三折頁);現列舉校園招聘
23、手冊的5大優勢如下:覆蓋全國100所211工程院校通過學校就業辦老師發放手冊,實現點對點發送手冊制作精良,可讀性強,時效性強,是畢業生和學生找工作的必備良方黃健翔和徐靜蕾封面廣告效應物超所值的價格和紙面廣告強大的宣傳影響力全國高校信息數據庫全國高校信息數據庫 第一時間了解各地生源情況、場地情況、高校宣傳點信息第一時間了解各地生源情況、場地情況、高校宣傳點信息全國“211工程“高校信息數據庫良好穩固的校園關系良好穩固的校園關系 在剛剛結束的智聯校園招聘主辦的全國基于網絡求職環境下高校畢業生初次就業與職業發展報告會議的華北站、華南站、華東站、華中站、東北站、西北站中,智聯招聘與103所重點高校,近
24、200位老師親切交流。校園校園OAOA系統系統 實現跨區域執行無障礙實現跨區域執行無障礙1 1、項目申請、項目申請2 2、場地預定、場地預定全國執行任務派發全國執行任務派發校園招聘服務團隊校園招聘服務團隊 合理構架,絕無外包合理構架,絕無外包校園招聘部門全國有全國有7777人,北京有人,北京有3333多人。我們以北京、上海、廣州、武漢為多人。我們以北京、上海、廣州、武漢為中心中心建立核心的 校園執行團隊,凡是建有智聯分公司的城市,均有市場專員支持當地的校園招聘活動。北京上海廣州成都西安武漢經驗豐富的項目經理團隊經驗豐富的項目經理團隊項目經理項目經理用執行系統與用執行系統與數據互動監控數據互動監控項目組成員項目組成員區域經理區域經理網站與系統網站與系統工作人員工作人員JOBJOBJOBJOBJOBJOB校園關系校園關系( (老老師與校園大師與校園大使使) )客戶負責人客戶負責人布置要求布置要求將客戶意圖轉化執行任務將客戶意圖轉化執行任務布置布置溝通、預判、提示溝通、預判、提示JOBJOB一個成功的校園招聘一個成功的校園招聘項目取決于許多因素,項目取決于許多因素,但最重要的還是人的但最重要的還是人的因素即項目經理因素即項目經理專業穩定的執行團隊專業穩定的執行團隊差異要點差異要點1. 1. 項目經驗項目經驗2. 2. 執行力執行
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