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文檔簡介

1、.老師個人自培總結在緊張的期末考試中，本學期已經完畢。在這一個學期里，我經過奮斗獲得了一定的成績，順利完成了自培任務。現將這一年的培訓工作總結如下：一年里，我認真鉆研了教育教學理論，根本確立了與素質教育相符合的教育觀、人才觀和質量觀，確立了“為每一位學生的開展的新理念，在教學活動中得到初步表達；我能積極參加各種教育培訓學習；熱愛學生，熱愛教育事業，教書育人，為人師表，正直誠懇，嚴謹教學，決無違背師德師風現象發生。謙虛好學，態度豁達自信，具有積極進取的精神。由于教學工作的需要，又認真學習了各方面的有關知識，掌握本學科的課程標準和教材，且擅長把學科知識和生活實際結合起來，防止思想陳舊、知識老化現象

2、的出現。平時養成了讀書的好習慣，積極主動地進展了自學，并進展記錄進展積累，每一次都能優質地完成自學任務，這拓寬了我的知識面，使我在平時的教學中具有了一定的優勢。在平時的教育教學中，我還總結了一套合適自己的教育教學方法，能對教學內容進展再創造、再設計，準確確定三維目的，能幫助學生形成有效的學習方式、策略，創設學生自主、合作、探究的環境，營造師生有效互動，有相應的管理才能、評價才能，使學生的學習狀態良好，不同層次的學生都得到開展。現代教學條件還需要老師具有較強的合作意識，在這方面我都積極參與。我不僅與學校管理者積極合作，而且能與其他老師合作與交流，從不孤芳自賞；注重于學生家長合作，對學生的思想與學

3、習加強管理。這些措施都對加強學生的思想教育、進步學生的學習成績起到了很好的效果。在學校的家長開放日教學活動中，贏得了各位家長及學校指導與老師的一致好評。在常規教學中，我可以積極主動地與學生進展交流，在與學生的交流中，我與學生建立了良好的關系，這為我在課堂教學管理中能很好的組織教學、建立良好的教學秩序、創造生動活潑的學習氣氛起了很好的作用。同時我還能運用現代教育技術資源和教育技術手段為教學效勞，大大進步了學生的學習興趣。我還注意對學生進展有效的評價，建立起開展性的評價觀；把教學中學生的學業評價與學生的思想評價、行為評價等結合起來，正確引導學生進展反思和自我開展，極大地促進了學生的安康成長。而我自己也時常進展反思，對自己的工作進展反思、對自己的教學進展反思、每一次都能認真地記錄自己的課堂感受，對自己的思想進展反思、對自己的行為進展反思等，且堅持寫反思筆記，為我的教育教學質量的進步起到了很好的作用。正是由于我勤于學習，經常反思，所以我的教學效果一直比較理想，再加上我堅持德育為先，能有效地將德育浸透到教育教學的全過程中，又能積極投身于教育教學改革中。但是，成績只能說明過去，不能代表將來。我

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