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文檔簡介
1、本文格式為Word版,下載可任意編輯五年級國旗下的演講稿(精選7篇)五年級國旗下的演講稿(精選7篇) 演講稿是在一定的場合,面對一定的聽眾,演講人圍繞著主題講話的文稿。在現在社會,需要使用演講稿的場合越來越多,怎么寫演講稿才能避免踩雷呢?以下是我為大家編寫的五年級國旗下的演講稿(精選7篇),歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。 五年級國旗下的演講稿1敬愛的老師,親愛的同學們:大家早上好。今天我在國旗下講話的題目是努力的你最美麗。同學們,你喜歡自己嗎?你對自己滿意嗎?你很羨慕某些人,甚至愿意自己也成為他嗎?如果你對自己有疑惑,那么我來告訴你:就像每一片葉子都有它獨特的形狀,每一朵花兒都有它獨特的香味,我
2、們每一個人都是世上獨一無二的個體,在這個世界上,沒有兩個人是完全一樣的。我們每一個人的存在,都有自己的價值與意義,別人可以比我好,也可以比我差,但沒有人可以取代我。美國少年天使肯尼,一出生就因為身體畸形截掉雙腿,后來又發現切口的根部被癌細胞侵入,只好把腰部以下的身體全部切除。但是,肯尼并沒有向病魔低頭,他在家人的幫助下向自己的生命挑戰,拼命練習生存技能,使得自己日漸獨立,能跟常人一樣上學,甚至還學會了溜滑板、溜冰。肯尼的生命是美麗的、動人的。健康的我們,更要學會容忍自己的不足和缺點。俗話說人無完人。正因為這樣,我們才要不斷學習、不斷提高自己。如何在正視不足和缺點的前提下,采取積極的行動來彌補不
3、足、克服缺點呢?一方面要正確和別人做比較,認識到自己在群體中處于什么樣的位置,尋找以后努力的方向;另一方面要正確認識自己。不要只從不同的方面平價自己,卻看不到自己的優點,老覺得“某某的學習比我好,某某的書法比我好,某某的琴比我彈得好”,而實際上每個人身上都有自己的閃光點:學習好的可能體育不如你,書法好的可能學習不如你,不要一味給自己挑毛病。既能夠看到閃光點,也能夠看到不足之處,對自己的認識才會全面,才能更好的取長補短。我們要多鼓勵自己:“成績單不漂亮沒關系,只要我努力,就是一名好學生!”“基礎不好沒關系,只要我每天都有進步,就是一種成功!”“我的生活是充滿陽光的,努力的我最美麗!”這樣自信的度
4、過每一天,你會越來越體驗到:我的人生是非常有價值的,我是最棒的!我的講話完畢,謝謝大家!五年級國旗下的演講稿2尊敬的老師、親愛的同學們:大家早上好!今天我在國旗下講話的題目是讀好書,樂無窮。俗話說:“活到老,學到老。”老師、同學們,我們大家都無法選擇出生的時間,但大家都可以選擇讀書的時間、選擇肩上的責任、選擇用自己的知識,為社會的發展做出點滴貢獻、為自己的父母報答養育之情。平時老師也常教導我們:好好學習,天天向上;有志者,事竟成;時間就是生命;愛拼才會贏。一個人的成長,離不開書的指引。假如我們不認真讀書,沒有真本事,將來如何能立足社會?又如何能報效祖國?“少壯不努力,老大徒傷悲”。其實,讀書是
5、一件快樂的事。否則,為什么有的人可以不吃飯,不睡覺,但不能不讀書呢?我們如果喜歡讀書,就會在讀書中體會到樂趣。有的同學把書當作生活中不可缺少的營養品,看見書就愛不釋手。爸爸媽媽給的零用錢,他們都舍不得花,攢起來買書;每逢生日,爸爸媽媽問要什么禮物時,他們總是脫口而出:“書。”在有些同學的書櫥里,擺著琳瑯滿目的書籍,他們經常靜靜地在書海里遨游。讀到高興處,情不自禁地手舞足蹈;讀到悲傷處,為主人公的不幸遭遇而傷心不已;讀到深奧處,也緊皺眉頭冥思苦想書既像一位充滿智慧的老人,不斷啟迪我們;又像一位真誠的朋友,和我們面對面地交談。因此,讀書應該是我們每天的必修課。那么應該閱讀哪些好的書籍呢?這好書,不
6、一定是作文書,但也不能每天抱著多拉a夢、蠟筆小新等動畫書不放。大家應該讀各種各樣的健康讀物。我建議大家多讀文學名著,多讀科普讀物,多讀名人傳記,這些都是營養豐富的好書。同學們,今天我們成長在紅旗下,沐浴著黨的陽光雨露,是何等幸福!認真讀書是時代的要求,更是我們神圣的歷史使命。司馬遷說:“讀萬卷書,行萬里路。”愿我們在人生的道路上,與好書相伴,享快樂無窮!我的講話完畢,謝謝大家!五年級國旗下的演講稿3敬愛的老師、親愛的同學們:大家好!我是五年級的賈悅。今天我國旗下講話的題目是感恩父母點亮真情。老師給我們講過這樣一個故事:一個小朋友跟著父母到朋友家做客,主人讓他吃橘子,他剝了一個顏色鮮艷的橘子,自
7、己不吃,卻讓給父親吃一半母親吃一半,父母雖然各只吃了一半,但非常開心,感到很幸福。聽了故事,我不禁有些吃驚:文中的父母是那么容易感到滿足,那么一點點橘子就會讓他們感到幸福,真有些不可思議啊。不過,再想想我的父母,其實也是一樣的:飯后,我給爸爸倒上一杯熱茶,爸爸就會很高興,我偶爾拿起掃把掃一下地,媽媽就會很開心,還我學習上,老師的一次表揚父母知道了就會感到很快樂;這次”三八“婦女節,我只送給媽媽一張普通的賀卡,媽媽就樂開了懷。仔細想起來,都是一些很小的事,同樣能給我的父母帶來幸福的滿足感。“百善孝為先。”“孝”就是讓我們要懷著一顆感恩的心來對待父母,以切實的行動來孝順父母。感恩父母,并不是向父母
8、說說甜言蜜語,也不一定要做驚天動地的大事,感恩之心可以隱藏在平凡的小事之中。當我們做完作業后,可以掃一掃地;吃完飯后,我們可以順手洗洗碗;父母累了幫他們捶捶背;甚至我們對父母一個感激的眼神,一聲溫馨的問候,一次真誠的交流?這樣的小事同樣也能令父母開心,同樣也能讓他們感受幸福,這也就是我們是對父母的真情感恩。同學們,讓我們行動起來,從小事做起,從身邊做起,用自己的行動感恩父母,點亮真情。五年級國旗下的演講稿4尊敬的老師們,親愛的同學們:人生是什么?得意者說它是美酒,失意者說它是苦水,高貴者說它是彩虹,卑賤者說它是陰云。大仲馬說:“人生就是不斷地等待與希望。”嬰兒的第一聲啼哭宣告了新生命的開始,人
9、生由此開始。日日月月年年過去,你長大了,象牙塔已保護不了你脆弱的自尊,風風雨雨的日子接踵而來。狂風肆意卷刮著你滿腹的壯志,暴雨狂亂沖滌著人萬丈的豪情,你是蜷縮于空殼般的日子,一任現實摧毀你最美的憧憬,還是在風雨中重生,用現實作軌,再次踏上追夢的路途?人生路長,布滿荊棘,險象還生,只有那些不畏艱險,披荊斬棘前進的人才能成功,才能實現人生的意義。人生之路到底通向何方,這就要看人的理想如何。每一個青年,都應該有一個崇高的理想,就像一只航船,如果不揚起風帆,它就會失去前進的動力。那么風帆高懸,是不是就能“千里江陵一日還”了呢?其實不然。要是沒有載舟之水也將是“欲渡黃河冰塞川”,失去了前進的條件。這個條
10、件實現理想的“載舟之水”,就是奮斗。我的理想便是北京的重點大學清華大學,一個崇高的理想往往能催人奮發前進,發憤學習,成才可能實現理想,好的理想才能使人生變得更加有意義,才能使人生變得更加充實。我會沿著這個理想而努力奮斗的把理想轉換為現實。為了適應偉大歷史時代的需要,我們要做個有理想有知為一種目標,一種動力,但必須要經過奮斗識的人,只有這樣,才能“直掛風帆濟滄海”,才能對祖國,對人民作出應有的貢獻。五年級國旗下的演講稿5敬愛的老師,親愛的同學們:大家早上好!今天我國旗下講話的題目就是做一個快樂的讀書人。古人說:“三日不讀書,便覺言語無味,面目可憎。”這句話說出了讀書的必要性。古詩中有“問渠那得清
11、如許,為有源頭活水來。”我們的思想需要源頭活水,而這源頭活水有一大部分來自讀書。天天讀點有益的書,對精神有滋補作用,而我們的言談舉止就不至于“無味”“可憎”了。書是我們的精神家園。古今成大事者,皆以勇氣和智慧之高為最甚。我們需要擁有人生的最高境界,擁有人生美麗的境界,人生最快樂的境界。只有讀書能使我們擁有這一切。你不可能在現實生活中結識世界上所有的偉人、大師,但通過讀書,就有可能。歌德說:“讀一本好書,就是和許多高尚的人談話。”你不可能回到過去,也不可能提前進入將來,但書籍可以把你帶到過去和未來。有人說,不讀書的人只生活在現在,而讀書人是同時生活在三個時代過去、現在和未來。你不可能走遍世界各地
12、,但書籍可以把你帶到地球的每一個角落。人生的快樂在于不斷的追求,獨立于天地、自然之間,徜徉與書的海洋,獨享擁有整個世界的樂趣。擁有了書,就像擁有了良師益友,享受他們的無窮快樂。同學們,讓我們與書為伴吧,在知識的海洋中暢游,讓我們與那些古今中外的賢者志士共語吧,做一個快樂的讀書人!謝謝大家!五年級國旗下的演講稿6同學們、老師們:早上好!今天,老師先給大家講一個故事,故事的名字叫國王的花種和誠實的孩子,是說中國古代一個皇帝要選一個繼承人,他發給王國內每個孩子一粒花種,并承諾說誰能種出最美麗的花,就選誰當國王。評選時間到了,絕大多數的孩子都端著漂亮的鮮花前來參選,只有一個叫楊平的男孩端著空無一物的花
13、盆前來。最后,他被選中了。因為,孩子們得到的花種其實都已被蒸過,根本不可能發芽。這次測試不是為了發現最好的花匠,而是要選出最誠實的孩子。這個故事告訴我們,誠實是非常高尚的品質,所以今天我國旗下講話的題目就是誠信珍貴的品質。誠信就是誠實守信,是人類的美德,無論哪個國家它都是一種最受重視和最值得珍視的品德。誠信,是一粒種子,只要辛勤耕耘,就能綻放美麗的花朵。誠信,是一股清泉,只要奔流不息,就能滋潤干渴的心田。擁有誠信,我們就擁有了廣闊的天地;擁有誠信,我們就擁有了精彩的世界;擁有誠信,我們就擁有了美好的明天。有一位名人這樣說過“我在小學校園里學到了人生中最重要的知識,學會了借東西一定要還,學會了把
14、自己擁有的分享給他人,學會了真誠以對,學會了誠信。”可見,誠信在我們的人生成長過程中起到了多么大的作用。其實,講誠信并不難,從一點一滴做起就行。五年級國旗下的演講稿7尊敬的老師,親愛的同學們:大家早上好,我是五年級一班的刀曉科,今天,我在國旗下講話的題目是:今天,你浪費了嗎?不同學們,水是我們的生命之源,日常生活中你注意節約用水嗎?你留意過身邊有哪些浪費水的行為嗎?其實,在我們校園浪費水資源的現象就有多種多樣。比如直接飲用水,有很多同學接滿一瓶水,喝不完就倒了,下一次又繼續接滿,喝不完又倒,還有同學直接用嘴對著水龍頭喝,至少浪費一半的水,更有同學會直接用自己的飯缸伸進飲水桶里去打水,水里這樣水里就沉積了很多同學們遺留的飯渣和菜渣,這樣就把水弄臟。同學們,你們看到了嗎?不管是早上還是中午,在我們的餐桌上,總有那么多的剩飯剩菜,總能聽到有同學說:“老師,某某同學的飯還有很多沒吃完就倒掉了!食堂的飯菜未必都鮮美可口,這是事實。但既然花錢買了飯菜,就不能隨意浪費,無論怎么說買飯菜的錢都
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