1、.第三單元?過富有情趣的生活?單元測試題一、單項選擇題1對于青春，我們充滿了好奇，驚奇的發現自己和別人的生理都在發生迅速而明顯的變化。對此，我們 A.可以嘲笑長青春痘的同學 B.可以拿別人的生理變化開玩笑C.避諱談起這個時期的生理變化 D.應該學習一些有關青春期的知識小麗升入初中后，不再愛玩愛鬧，而是喜歡自己關在房間里靜靜的坐著，把心事寫在日記中，這一變化說明小麗 A.不喜歡朋友了 B.長大了，不依賴父母了C.產生了“青春期閉鎖心理 D.她有了生理變化“不識廬山真面目，只緣身在此山中，這句古詩告訴我們A.自己是無法正確認識自己的B.別人最理解自己C.應該通過別人評價來認識自己D.要通過比較來認

2、識自己小亮常常對自己以往的表現進展反思，及時指導當前的學習和生活，并據此制定下一步的行動目的。這說明他A.學會了用開展的目光對待自己B.掌握了全面看問題的方法C.可以在與別人的接觸和比較中認識自己D.做到了從別人的態度中認識自己二、不定項選擇題1青春期生理變化主要表如今三個方面，分別是 A.身體迅速長高長大、長寬長壯 B.運動系統、心血管系統、消化系統、內分泌系統和神經系統不斷成熟 C.性器官發育和成熟 D. 對異性產生好感，愿意與異性交往2小軍的媽媽總是把“好好學習、“注意平安等話掛在嘴邊上，弄得小軍很心煩，那么，小軍正確的做法是A.不理她，把媽媽的話當做耳旁風B.理解媽媽，這是在關心自己C

3、.和媽媽頂撞，不讓她再嘮叨D.告訴媽媽我已經長大了，在這些事情上知道該怎么做3青春期是從童年到成年的過渡，我們會產生許多成長的煩惱，面對這些煩惱，我們應該 A.理解必要的生理和心理知識 B.參加集體活動，培養安康的興趣愛好，轉移注意力C.瞞著父母，和朋友討論 D.坦然承受這些變化“駿馬能歷險，犁田不如牛；堅車能載重，渡河不如舟.這句話蘊涵的道理是 A每個人都是一個“獨特的我B每個人都有自己的長處，也有自己的短處C要取人之長補己之短 D要全面地、一分為二地對待自己和別人下面同學認識自己的做法可取的是A.小明的成績在班上名列前茅，他就經常瞧不起別人B.小麗聽同學說自己不愛勞動，于是改正錯誤，積極參

4、加勞動C.小花經常觀察其他同學的學習和日常行為表現，發現自己與他們相比，還存在很多缺乏D.小飛比其他同學個子高很多，同學叫他“傻大個，他心里很難受世界上沒有一樣的兩片樹葉，也沒有一樣的兩個人。以下說法正確的選項是A.我們每個人都是獨一無二的，我以此為驕傲B.我是獨特的，因此沒有必要成為別人C.我是唯一的，我有我的特點，沒有必要學習別人D.我就是我自己，我只能成為我自己，我應該成為我自己三、探究與分析1本來性格開朗的小偉好似變了一個人似的，有什么話不愿對父母講，常把自己關在屋里；看到周圍的小伙伴越長越高，而自己卻是“原地不動，心里很著急；最近小偉喜歡在女生面前“表演，希望引起女同學的注意，小偉很

5、苦惱，說：“我是不是變壞了呢？1小偉產生了哪些煩惱？這些變化意味著什么？2小偉怎樣能消除這些煩惱呢？2小麗今天很傷心，因為她聽到班上有同學說自己“長得那么丑，成績那么差，還敢表現自己，真沒有自知之明。小麗哭了，心想：“我以后在學校再也不說話了。1小麗是通過什么方式認識自己的？2小麗的想法劃線部分對嗎？請你告訴小麗該怎么做？ 3我是一名個子不高、長相一般、學習中等、家境又不好的中學生。小學的時候我還不在意這些，但進入初中以來，我 的心就一直被自卑糾纏著。平時我很會假裝自己，從來不和任何人說出自己的不滿和傷心。可這樣一來，我的心理負擔卻越來越重，壓得我幾乎喘不過氣來。一個初一學生的自述 你能否開導

6、開導他，幫他早日解除這些煩惱？答案一、1.D 2.C 3.C 4.A二、ABC 2.BD 3.ABD 4.BCD 5.BC 6.ABD 三、小偉的煩惱有：青春期閉鎖心理；生理變化帶來的煩惱；青春期的性心理帶來的煩惱。這些變化意味著它已經步入了青春期。我們應該為自己的身心變化和成長而感到快樂，因為青春期出現的種種煩惱和問題，正是我們成長的象征。消除青春期的煩惱，解決青春期的問題，需要科學的方法：理解必要的生理和心理知識，科學地認識自己的身心特點，學會正確對待自己的生理和心理變化；培養正確的興趣愛好，轉移注意力；參加集體活動，減少某些不必要的好奇心理；找好朋友、家長、老師或心理輔導老師傾訴，向他們

7、討教處理問題的方法。她通過別人評價認識自己。小麗的想法不對。不管別人對我們持什么樣的態度、做什么樣的評價，我們都要獨立考慮，詳細分析，正確對待。 面對別人的評價，我們既不要因為受到贊揚而得意忘形，也不要因為遭到貶低而悶悶不樂，更不要因此對別人采取疏遠、排斥甚至對立的態度，要實事求是，有那么改之，無那么加勉。 人的外表不能由自己決定，面對難以改變的事實，我們應該選擇坦然的態度。培養優秀的內在素質，自然、大方、文明、得體、高雅的言行舉止，以內補外，揚長避短。3. 1我們要悅納自我，開展自我。2以坦然的態度接納自己的外表。人的外表與一個人的才能和成功沒有必然關系，要培養優秀的內在素質，自然、大方、文明、得體、高雅的言行舉止，以內補外，揚長避短。3通過讀好書、交益友、學典范、多參與、常反省等途徑