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文檔簡介
1、精選優質文檔-傾情為你奉上2014年廈門市中考語文試題(附答案Word版)(試卷滿分:150分鐘 考試時間:120分鐘) 準考證號 姓名: 成績: 注意事項:1、全卷三個部分,六大題,18小題,試卷共6頁,另有答題卡。2、答案一律寫在答題卡上,否則不能得分。第一部分 語言積累與運用(滿分:44分)一、語言積累(13分)1、請根據提示填寫相應的古詩文。(13分)(1)幾處早鶯爭暖樹, 。(白居易錢塘湖春行)(2) 。化作春泥更護花。(龔自珍己亥雜詩)(3)黑云壓城城欲摧, 。(李賀雁門太守行)(4)羌管悠悠霜滿地, , 。(范仲淹漁家傲·秋思)(5)醉翁之意不在酒, 。山水之樂, 。(
2、歐陽修醉翁亭記)(6)在過零丁洋一詩中,最能體現文天祥民族氣節和為國獻身精神的詩句是:“ , 。”(7)劉禹錫乃一代“詩豪”,詩文俱佳。酬樂天揚州初逢席上見贈一詩中表達新舊更替之意,體現人生哲思的詩句是:“沉舟側畔千帆過, 。”陋室銘一文中類比古代賢士,流露高潔志趣的句子是:“ , 。孔子云: ?”(4分)二、語言運用(31分)2.根據語言環境,將下列對話補充完整。(4分)背景:隨著舌尖上的中國2熱播,“舌尖體”也迅速躥紅。對話:課間,思思吃著瓜子,深情地說:“它,無疑是太陽和向日葵感情的結晶。唇齒與手指的默契配合,讓這溫暖熱情的果仁瞬間迸出又隨即粉碎,留下質樸的香氣”強強迅速打斷她:“嘖嘖嘖
3、,別給我來舌尖體,不就磕個瓜子嗎,_(1)_”思思反駁說:“話可不能這么說,_(2)_”3. 根據提示完成(1)-(3)小題(8分)春天似乎是小草開學的日子,它們三三兩兩聚集到一起,在陽光下上課。每當看到這些A無憂無慮l的小草,我就想成為它們的老師。B廣袤móu無垠的大地上,小草們隨意生長,有的C呼朋引伴pàn,有的翩翩起舞。如果下點小雨,小草們便嘻嘻哈哈地用草尖撥去不停落下的雨滴,那雨滴落向同伴,又被同伴撥開。在這好玩的游戲中,小草們D悠yu游自在快樂無比。(1) 請將文中的詞語“聚集、吹拂、滴落”,用正楷字工整地抄在“田”字格內。(3分)(2) 文段中ABCD四處加點的
4、詞語,注音與書寫都正確的一項是( )(2分)(3) 文段中的小草活潑可愛,你眼中的小草是怎樣的呢?請把它描寫出來(不少于40字)(3分)4. 名著閱讀(7分)(1) 下面這首詩選自_(作者)的作品繁星.春水,它表達了詩人什么情感?(2分)我們都是自然地嬰孩,臥在宇宙的搖籃里。(2) 下面是黃永玉大畫水滸中的三幅畫,請任選兩幅,寫出人物的姓名或綽號。(2分) (3) 魯濱遜漂流記中魯濱遜遇險后,計算時間、記日記、閱讀圣經成為他生活的重要部分。請選擇其中一種行為,結合你的閱讀體驗,談談這種行為對魯濱遜在荒島生存有何意義。(3分)5. 綜合性學習(12分)為發現并傳承閩南文化,廈門某中學開展了 “走
5、進我們身邊的歷史遺存閩南紅磚古厝”系列活動,請你參與并完成以下任務。【識紅磚古厝之“源”】(1) 同學們收集了一些關于閩南紅磚古厝的資料,請概括出其關鍵信息。(至少寫出三點)(3分)材料一:“紅磚白石雙坡曲,出磚入石燕尾脊,雕梁畫棟皇宮式。”古厝的建筑極有特色,它大量使用紅磚紅瓦和白色花崗巖,屋頂多為燕尾脊,細部裝飾多用磚雕、木雕、石刻。紅磚古厝汲取了中國傳統文化、閩越文化和海洋文化的精華,成為閩南文化的重要載體。材料二:壯麗的紅磚古厝主要分布于廈漳泉等地,在臺灣以金門最為集中。金門縣民俗文化村,始建于1900年,所有建筑材料及建筑師傅都來自閩南地區。可以說,兩岸紅磚建筑文化一脈相承,佐證著兩
6、岸的同根同源。【品紅磚古厝之“韻”】(2)下面是三副紅磚古厝的對聯,請選擇其中一副,談談你對它內涵的理解。(4分)1 族本中郎派 家承學士風2 室雅何須大 花香不在多3 海納百川有容乃大 壁立千仞無欲則剛【拓紅磚古厝之“用”】(3)如今,紅磚古厝的元素得到充分運用。請觀察以下各圖,任選一圖談談設計者的用意,并說說紅磚古厝元素在生活中還能有哪些用途。(舉出兩例即可)(5分)第二部分 閱讀 (滿分:46分)3、 閱讀甲乙兩則文言文,完成69題(15分)【甲】一簞食,一豆羹,得之則生,弗得則死。乎爾而與之,行到之人弗受;蹴爾而與 之,乞人不屑也。萬鐘則不辯禮儀而受之,萬鐘于我何加焉!為宮室之美,妻妾
7、之奉,所 窮乏者得我與?鄉為身死而不受,今為宮室之美為之;鄉為身死而不受,今為妻妾之奉而為之;鄉為身死而不受,今為所識窮乏者得我而為之;是亦不可以已乎?此之謂失其本心。 (選自孟子)【乙】孔子謂顏回曰:“回,來!家貧居卑,胡不仕乎?”顏回對曰:“不愿仕。回有郭外之田五十畝,足以給粥;郭內之田十畝,足以為絲麻;鼓琴足以自娛;所學夫子之道者足以自樂也。回不愿仕。”孔子愀然變容,曰:“善哉,回之意!丘聞之:“知足者,不以利自累也;審自得者,失之而不懼;行修于內者,無為而不怍。”丘誦之久矣,今于回而后見之,是丘之得也。” (選自莊子) 注釋:顏回:孔子的學生。 仕:做官6、 解釋下列加點字(4分) (
8、1)鄉為身死而不受( ) (2)是亦不可以已乎( )(3) 胡不仕乎( ) (4)孔子愀然不容 ( )7、 找出與乙文“失之而不懼”中“之”的用法相同的一項( )(2分)A行道之人弗受 B輟耕之壟上C學而時習之 D宋何罪之有8、 翻譯下列句子。(4分)(1) 所識窮乏者得我與? (2)善哉,回之意!9、 回答下列問題。(5分) (1)甲文多處運用對比論證的方法,請舉出其中一例。(3分) (2)甲乙兩文都強調做人要有所堅守,請談談兩文分別要堅守什么。(3分)四、閱讀美國人民抗擊鯉魚“殖民者”一文,完成10_13題(13分)美國人民抗擊鯉魚“殖民者”秦珍子為了抵抗亞洲鯉魚“軍團”,美國人準備打一場
9、持久戰。 “敵人”最初是以國際主義戰士的面目出現的。上世紀70年代,為了解決南方一些水域水藻和微生物泛濫的問題,美國人從東南亞引入鯉魚、草魚、鰱魚、鳙魚等八類魚種,統稱為“亞洲鯉魚”。 剛開始,這些沒跳過龍門,卻一舉跳出國門的魚兒非常敬業。它們在規定的范圍內,吸溜著異國他鄉的浮游生物,堪稱清道夫中的戰斗夫。只是沒有人注意,它們驚人的食量,比如,一條成年亞洲鯉魚一天能吃掉5公斤的食物。 漸漸地,這些外來戶不再滿足于自己旅居美利堅的身份。當密西西比河遭遇大洪水時,它們趁亂逃出了控制水域,進入自然河流,并迅速擴散。如今,在美國地質調查局繪制的“亞洲鯉魚分布圖”上,美國國土中部由南向北的區域,被上百個
10、紅色圓點密集布滿,都是亞洲鯉魚的勢力范圍。 在短短40多年的時間里,亞洲鯉魚在密西西比河連通的水系中游蕩,所到之處,所向披靡。因為吃嘛嘛香,它們幾乎霸占了本土魚類所有的口糧。因為沒有天敵,它們也從未受到任何抵抗。一位“超級魚媽”一年可產卵300萬顆,成活率極高。 它們不怕氧氣少,不怕水溫低,在那水草茂密的河底,到處都是鯉魚們的宿營地,在那靜靜的湖泊中,有它們無數的好兄弟。 每當有船經過,它們便高高躍起。少則幾十條,多則上千條。有的把水面拍得啪啪響,有的直接落入船艙,有的則過于“友好”直接撲面而來。 美國人用“災難”來形容這看起來喜氣洋洋的情景。事實上,平均體重10公斤的鯉魚從天而降,會威脅小船
11、的安全。且因為這些非法移民的胡吃海塞,野蠻生長,使得河流生態系統受到嚴重破壞。 美國政府官方認定亞洲鯉魚為“最危險的外來物種”。科學家認為,一旦它們繼續向北,進入五大湖區,會給湖中其他生物種群帶來滅頂之災。 從2009年起,美國政府開始大規模捕殺亞洲鯉魚。大規模的民間撈魚比賽每年都在舉辦。防護網和電網也曾被安裝到河道中,但這些“游擊戰士”總是能巧妙躲避和穿越。美國地質調查局還把“飛魚,美味!”的視頻廣告放在官網上宣傳。可美國民眾嫌臟嫌刺多,就是不愿吃。“野魚殺不盡,水漲魚又生”,2012年,美國總統奧巴馬向亞洲鯉魚正式“宣戰”。他宣布將斥巨資,防止五大湖遭到亞洲鯉魚入侵。 美國陸軍工程兵正式發
12、布一項研究報告,建議在密西西比河通往五大湖區的河道上建造一道巨型堤壩,阻擋鯉魚。該工程預計需要25年完成,預算金額為180億美元。為了消滅鯉魚之患美國如此不惜巨資,實在令人嘆惜。也許就在這一分鐘,又有一支亞洲鯉魚小分隊,繞過電網,跳過堤壩,一路向北,朝著占領五大湖的目標奮進。就在去年10月,美國科學家已經宣布首次掌握“亞洲鯉魚”在五大湖水域成功繁殖的證據,他們在桑達斯基河“逮捕”了4條草魚,發現皆是土著當地繁殖的。抗擊持續進行中.10. 通讀全文,說說為什么亞洲鯉魚被美國政府認定為“最危險的外來物種”。(3分)11. 本文多次運用了列數字的說明方法,請從中摘入一處,并結合語境簡要分析其作用。(
13、3分)12. 聯系上下文,比較以下兩句,判斷哪一句更好,并說明理由。(3分)也許就在這一分鐘,又有一群亞洲鯉魚,跨越電網和堤壩的障礙,一路朝著五火湖游去。也許就在這一分鐘,又有一支亞洲鯉魚小分隊,繞過電網,跳過堤壩,一路向北,朝著占領五大湖的目標奮進。13.美國用了多種方法抗擊亞洲鯉魚,但收獲甚微。如何抗擊此類外來生物入侵者,你有哪些好的建議?請至少寫出三點。(4分)五、閱讀英語發芽,漢字開花一文,完成1417題。(18分)英語發芽,漢字開花路也行到國外,忽然意識到自己的身體成了一只盛滿漢字的罐子,那些方塊字由于忽然失去了使用場地,找不到及時的出口,只能在我這只高一米五八的罐子里面密封著、煩悶
14、著、膨脹著、擠壓著、惆帳著、等待著,仿佛里面關進了一群亮閃閃的蟋蟀,或者里面在日日夜夜地培育著催生著植物胚芽,跟生豆芽一般我的天靈蓋,也就是罐子上方那只圓圈的蓋子,快要被壓抑著的巨大的母語的力量掀開來了。 有時,我又感到自己的身體是一只地面上的雷達,里面的導航系統裝置完好,卻怎么也搜索不到要找尋的飛行目標了,靈感不再,甚至連表情看上去都有些發呆了,我這只中國制造的雷達失靈了。 被英語包圍,四面楚歌。 可是這楚歌又讓我無比興奮,其實從感官到心理,我對英語都有著類似紅杏出墻的熱愛,它能帶給我城池淪陷般的快樂,它的干練準確和紳士風度讓我著迷,以至傾倒。 我身體里的英語正在發芽,正在一點一點的擠走漢語
15、的地盤。于是我很快就開始想念漢語了,30多年來,第一次,我在一個沒有它的地方想念它,A我想模仿都德最后一課里那個教師的口氣武斷的說,漢語是世界上最美的語言。這時我才強烈地感覺到我原來是離不開它的,我對它的愛是前世的、今生的和來世的,我與它生死相依。我常常一個人在異國旅行,包里總塞著一本唐詩宋詞元曲的選本,在英語那連綿不斷蜿蜒起伏的大好河山里,想著古漢語的四合院和畫棟飛檐,的確有著很奇特的感覺。在一面鑲著字母似的卷渦紋邊框的西式的鏡子里,照見的卻總是方塊字里的中國,它比過去任何時候都顯得清晰。 去看海明威和惠特曼,沒有朝拜的心情,倒是有走親戚串門的感覺。在路上我總是能想到“八里洼”這個地名,地球
16、是圓的,我這樣不停地走下去,途經海明威的家、惠特曼的家,途經梭羅的木屋,走過狄金森的窗下,最后一定還會走回到我的八里洼。 詩都是后來寫的了。我遙遙地趕回地球另一邊,走在蒙著煙塵的天空下,沿著永遠飄散著白菜味的街道拐進小巷,走進光線昏暗斑駁的樓道,回到那個屬于我的小小角落,重新坐在那扇有著白楊樹的南窗下,那雷達在漢語的領空重新有了信號,找到了目標我感到自己擁有了整個世界。 B那滿滿一罐子漢字,蟋蟀們蹦跳出來了,每一個漢字都是一個壓抑不住的茁壯的胚芽,都舒展開了枝葉,抽出莖干,開出花來 詩后面,我沒有像過去那樣標上寫作的日期,這次我標的是我最初想寫這詩的時候的那個日期,我認為對于這些詩,產生想寫它
17、們的念頭要比真正寫出它們來更重要。 詩寫的是外國,但更是中國。 14、 第 段中寫到“我這只中國制造的雷達失靈了”,請簡要概括失靈原因。(2分)15、 閱讀文中畫線的句子,回答下列問題。(6分) (1)有人認為第段A句中的“武斷”用的不好,你的看法如何?說說理由。(3分) (2)請從修辭角度品析第段中的B句。(3分)16、第段中“我”身處一個“小小角落”,卻覺得“自己擁有了整個世界”,是否矛盾?談談你的理解。(4分)17、下面是一些學者對路也(本文作者)作品的評價:1 幽默風趣,頗具新意2 想象豐富,風格鮮明而活潑3 淋漓的抒情,讓心靈與文句都飛揚起來請在上面三點評價中,選擇你認為最恰當的一點,結合文中相關語句說明
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