1、高二生物期中測試試題講評高二生物期中測試試題講評 2014 11 23講評目標講評目標v1.通過講評與補救，繼續鞏固掌握基礎通過講評與補救，繼續鞏固掌握基礎知識及基本的原理和方法。知識及基本的原理和方法。v2.進一步強化訓練規范答題。進一步強化訓練規范答題。規范卷展示一、試題正答率一、試題正答率v選擇題選擇題簡答題簡答題31. （1）、（）、（2）、（）、（4）32.（7）33、34、35題號題號121321222430正答正答率率39.1%44.09%35.9%13.2%42.6%35.0%難點突破與強化訓練難點突破與強化訓練v一、一、有絲分裂有絲分裂v（一）、圖像判定（一）、圖像判定v1.

2、試題講評試題講評v31(11分）如圖表示某生物有絲分裂過程中細胞內核如圖表示某生物有絲分裂過程中細胞內核DNA含量含量變化曲線及染色體幾種形態示意圖。請回答相關問題變化曲線及染色體幾種形態示意圖。請回答相關問題。v v（1）圖乙中由）圖乙中由A到到C的變化對應圖甲中的的變化對應圖甲中的_階段，該階段階段，該階段發生的物質變化主要為發生的物質變化主要為_.v（2）圖乙中由）圖乙中由C到到D的變化過程中，細胞還出現的結構有的變化過程中，細胞還出現的結構有_.此時，細胞中染色體和此時，細胞中染色體和DNA數量之比為數量之比為_.v（4）圖甲的）圖甲的e階段染色體形態發生的變化是階段染色體形態發生的變

3、化是_（用箭頭（用箭頭和圖乙中字母表示），處于階段的一個細胞中染色單體數目和圖乙中字母表示），處于階段的一個細胞中染色單體數目為為_染色體數目染色體數目奇數奇數:偶數偶數:無同源染色體無同源染色體:有同源染色體有同源染色體:有同源染色體聯會、有同源染色體聯會、分離等行為：分離等行為：無上述行為：無上述行為：細胞分裂圖像的判斷細胞分裂圖像的判斷(一看一看)(二看二看)(三看三看)減減減減減減有絲分裂有絲分裂2、知識、方法儲備與拓展、知識、方法儲備與拓展A B C有絲分裂前期有絲分裂前期減減前期前期減減前期前期細胞分裂圖形判定細胞分裂圖形判定D E F G H I3、補救練習補救練習下列是某雌性動

4、物有關細胞分裂的問題。圖下列是某雌性動物有關細胞分裂的問題。圖1表示細胞分裂的不同時期與表示細胞分裂的不同時期與每條每條染色體染色體DNA含量變化的關系；圖含量變化的關系；圖2表示處于細胞分裂不同時期的細胞表示處于細胞分裂不同時期的細胞圖像。據圖回答：圖像。據圖回答： （1）在觀察該生物體細胞有絲分裂裝片時，看到數目最多的是處于圖）在觀察該生物體細胞有絲分裂裝片時，看到數目最多的是處于圖1中中段細胞。段細胞。(2)圖圖1中中CD形成的原因是形成的原因是 。 (3)圖圖2甲、乙、丙細胞中含有的染色單體數依次是甲、乙、丙細胞中含有的染色單體數依次是 ；丙細胞中染色體；丙細胞中染色體數和數和DNA分

5、子數之比為分子數之比為，該細胞產生的子細胞的名稱為，該細胞產生的子細胞的名稱為 。(4)圖圖2中甲細胞處于圖中甲細胞處于圖1中的中的 段，圖段，圖2中中 細胞處于圖細胞處于圖1中的中的BC段。段。v（二）有絲分裂相關實驗v1.試題講評試題講評v12.下列有關真核細胞增殖的敘述，正確的是（下列有關真核細胞增殖的敘述，正確的是（ ）vA 細胞增殖期間在細胞核內只進行蛋白質的合成細胞增殖期間在細胞核內只進行蛋白質的合成vB 染色體數：染色單體數：核染色體數：染色單體數：核DNA分子數分子數=1:2:2的時的時期內會發生染色質絲高度螺旋化期內會發生染色質絲高度螺旋化vC 植物細胞分裂末期植物細胞分裂末

6、期DNA聚合酶較為活躍聚合酶較為活躍vD 聯會染色體的著絲點在減數第一次分裂中期排列在聯會染色體的著絲點在減數第一次分裂中期排列在赤道板上赤道板上v21.有同學在做根尖有絲分裂實驗時，在顯微有同學在做根尖有絲分裂實驗時，在顯微鏡中觀察到如下圖所示的圖像。造成這種情鏡中觀察到如下圖所示的圖像。造成這種情況的原因最可能是況的原因最可能是 （ ）vA 取材位置不合適取材位置不合適vB 視野選擇不合適視野選擇不合適vC 解離時間不合適解離時間不合適vD 取材時間不合適取材時間不合適v24.在在“觀察根尖分生組織細胞的有絲分裂觀察根尖分生組織細胞的有絲分裂”實驗中，實驗中，結果與原因分析不對應的是（結果

7、與原因分析不對應的是（ ）vA 漂洗不充分會導致染色效果差漂洗不充分會導致染色效果差vB 分裂期細胞所占比例小時因取材時間不恰當分裂期細胞所占比例小時因取材時間不恰當vC 視野中出現細胞重疊現象可能是解離不充分視野中出現細胞重疊現象可能是解離不充分vD 染色體不會有動態變化的原因是解離時細胞死亡染色體不會有動態變化的原因是解離時細胞死亡v2知識儲備知識儲備v3補救練習補救練習v1、在高倍顯微鏡下觀察處于有絲分裂中期的、在高倍顯微鏡下觀察處于有絲分裂中期的植物細胞，都能看到的結植物細胞，都能看到的結v構是（構是（ ）vA赤道板、染色體、細胞膜赤道板、染色體、細胞膜vB紡錘體、赤道板、染色體紡錘體

8、、赤道板、染色體vC細胞壁、染色體、紡錘體細胞壁、染色體、紡錘體vD細胞壁、核膜、染色體、著絲點細胞壁、核膜、染色體、著絲點二、二、DNA復制復制1、試卷講評、試卷講評32（7）.若大腸桿菌只含若大腸桿菌只含14N的的DNA的相對分子質量為的相對分子質量為b：只：只含含15N的的DNA的相對分子質量為的相對分子質量為c.現將只含現將只含15N的的DNA培養培養到含到含14N的培養基中，子一代的培養基中，子一代DNA的平均相對分子質量的平均相對分子質量為為 ，子二代的平均相對分子質量為，子二代的平均相對分子質量為 .2知識儲備知識儲備若若1個個DNA分子進行復制分子進行復制n次則：次則：（1）子

9、代）子代DNA數數（2）含子鏈）含子鏈DNA數數（3）含母鏈）含母鏈DNA數數（4）只含子鏈）只含子鏈DNA數數（5）只含母鏈）只含母鏈DNA數數（6）子鏈數目）子鏈數目（7）母鏈數目）母鏈數目v2知識儲備知識儲備v若若1個個DNA分子進行復制分子進行復制n次則：次則：v（1）子代）子代DNA數數2nv（2）含子鏈）含子鏈DNA數數2nv（3）含母鏈）含母鏈DNA數數2v（4）只含子鏈）只含子鏈DNA數數2n-2v（5）只含母鏈）只含母鏈DNA數數2v（6）子鏈數目）子鏈數目2n+1-2v（7）母鏈數目）母鏈數目2v3補救練習補救練習v假定某大腸桿菌含假定某大腸桿菌含14N的的DNA分子的相對

10、質量為分子的相對質量為a，若將其長期培養在含，若將其長期培養在含15N的培養基中，便得到的培養基中，便得到含含15N的的DNA分子，假定其分子，假定其DNA的相對分子質量的相對分子質量為為b。現將含。現將含15N的的DNA分子的大腸桿菌再培養分子的大腸桿菌再培養在含在含14N的培養中，那么，子二代的培養中，那么，子二代DNA分子的相分子的相對質量平均為對質量平均為 （ ）vA(a+b)/2 B(3a+b)/4 vC(2a+3b)/2 D(a+3b)/4v三、細胞生命歷程v1.試題講評試題講評v13.下圖為人體內某細胞發生的變化，則一定發生的是vA 甲細胞發生了癌變vB 甲細胞正在發生凋亡vC

11、乙細胞將不斷進行減數分裂vD 乙細胞的蛋白質成分發生了改變v2知識儲備知識儲備v細胞癌變的特征：v1癌細胞能無限增殖v2癌細胞的形態結構發生顯著的變化v3癌細胞細胞膜上糖蛋白的數量減少22.有關細胞生命歷程的說法，不合理的是A 細胞生長，物質運輸效率增強B 細胞分化，蛋白質的種類變化C 細胞衰老，代謝減弱D 細胞凋亡，相關基因活動加強v3補救練習補救練習v1下列有關細胞癌變的敘述，錯誤的是()A細胞癌變后細胞膜表面糖蛋白減少B癌癥病人染色體上無抑癌基因C經常食用煙熏制品易導致細胞的癌變D癌癥的發生與個人的身心狀況有關 v四、基因的分離定律與基因的自由基因的分離定律與基因的自由 組合定律組合定律

12、 1試卷講評試卷講評v33（10分）現有某種植物分）現有某種植物4個純合品種，個純合品種，即高莖紫花、高莖白花、矮莖紫花和矮即高莖紫花、高莖白花、矮莖紫花和矮莖白花。已知高莖對矮莖為顯性，紫花莖白花。已知高莖對矮莖為顯性，紫花對白花為顯性，且這兩對相對相對性狀對白花為顯性，且這兩對相對相對性狀各由一對等位基因控制。若用上述各由一對等位基因控制。若用上述4個品個品種組成兩個雜交組合，使其種組成兩個雜交組合，使其F1均為高莖均為高莖紫花，且這兩個雜交組合的紫花，且這兩個雜交組合的F2表現型及表現型及其數量比完全一致，回答問題：其數量比完全一致，回答問題：v(1)為實現上述目的，理論上，必須滿足的條

13、件有；為實現上述目的，理論上，必須滿足的條件有；在親本中控制這兩對相對性狀的兩對等位基因必須在親本中控制這兩對相對性狀的兩對等位基因必須位于位于_上，在形成配子時非等位基因要上，在形成配子時非等位基因要_,在在受精時雌雄配子要受精時雌雄配子要_，而且每種合子（受精卵），而且每種合子（受精卵）的存活率也要的存活率也要_。那么，這兩個雜交組合分別。那么，這兩個雜交組合分別是是_和和_。v（2）上述兩個雜交組合的全部）上述兩個雜交組合的全部F2植株自交得植株自交得v到到F3種子，種子，1個植株上所結的全部種子種在一起，個植株上所結的全部種子種在一起，長成的植株為長成的植株為1個個F3株系。理論上，在

14、所有株系。理論上，在所有F3株系株系中，只表現出一對性狀分離的株系有中，只表現出一對性狀分離的株系有4種，那么，種，那么，這這4種株系中，每種株系植株的表現型及其數量比種株系中，每種株系植株的表現型及其數量比分別是分別是、和、和.v2知識儲備知識儲備v3補救練習補救練習v30.大鼠的毛色由獨立遺傳的兩對等位基因控制。用黃色大大鼠的毛色由獨立遺傳的兩對等位基因控制。用黃色大鼠與黑色大鼠進行雜交試驗結果如圖。據圖判斷，下列敘鼠與黑色大鼠進行雜交試驗結果如圖。據圖判斷，下列敘述正確的是述正確的是 A 黃色為顯性性狀，黑色為隱形性狀黃色為顯性性狀，黑色為隱形性狀vB F1與黃色親本雜交，后代有兩種表現

15、型與黃色親本雜交，后代有兩種表現型vC F1和和F2中灰色大鼠均為雜合體中灰色大鼠均為雜合體vD F2黑色大鼠與米色大鼠雜交，其后代中出現米色大鼠的概率為黑色大鼠與米色大鼠雜交，其后代中出現米色大鼠的概率為1/4五、綜合利用五、綜合利用1試卷講評試卷講評35(10分）果蠅的灰身（果蠅的灰身（A)對黑身（對黑身（a)為顯性。雜為顯性。雜交實驗如下圖交實驗如下圖（1）上述親本中，灰身果蠅為）上述親本中，灰身果蠅為_（純合子（純合子/雜合子）。雜合子）。（2）某同學依據上述實驗結果，認為該等位基）某同學依據上述實驗結果，認為該等位基因位于常染色體上。請你就上述實驗，以遺傳圖因位于常染色體上。請你就上

16、述實驗，以遺傳圖解的方式說明該等位基因可能位于解的方式說明該等位基因可能位于X染色體上染色體上v（3）現欲利用上述果蠅進行一次雜交試驗，以確）現欲利用上述果蠅進行一次雜交試驗，以確定該等位基因位于常染色體還是定該等位基因位于常染色體還是X染色體。請寫出染色體。請寫出兩組雜交組合的表現型：兩組雜交組合的表現型： _() x _() ； _() X _( ).v（4）摩爾根用灰身長翅（）摩爾根用灰身長翅（AAVV）與黑身殘翅）與黑身殘翅（aavv）的果蠅雜交，將）的果蠅雜交，將F1中雌果蠅與黑身殘翅果中雌果蠅與黑身殘翅果蠅進行測交，子代出現四種表現型，比例不為蠅進行測交，子代出現四種表現型，比例不為1:1:1:1，說明，說明F1中雌果蠅產生了中雌果蠅產生了_種配子，實種配子，實驗結果驗結果_（是否）符合自由組合定律，原因是（是否）符合自由組合定律，原因是_。v2知識儲備知識儲備v3補救練習補救練習v如圖是人類某一家族遺傳病甲和乙的遺傳系譜圖。（設甲病與A、a這對等位基因有關，乙病與B、b這對等位基因有關，且甲、乙其中之一是伴性遺傳病（1）控制