9正確認識廣告教學設計-2024-2025學年道德與法治四年級上冊統編版授課內容授課時數授課班級授課人數授課地點授課時間教材分析嗨，親愛的同學們，今天我們要一起探索一個有趣又貼近生活的主題——“正確認識廣告”。在我們身邊，廣告無處不在，它們用各種方式吸引我們的注意。這節課，我們將一起揭開廣告的神秘面紗，了解廣告的實質，學會如何正確看待廣告，做一個理智的消費者哦！????核心素養目標分析學情分析同學們，咱們四年級的學生正處于一個好奇心旺盛、思維活躍的年紀。在這個階段，你們對周圍的世界充滿了探索的欲望，尤其是對那些新奇的事物。在知識層面，大家對廣告已經有了一定的接觸和了解，但可能還停留在表面，對廣告的運作機制和背后的商業邏輯認識不夠深入。

在能力方面，你們已經具備了一定的觀察力和分析能力，能夠初步判斷廣告的真偽和內容。但在批判性思維和理性分析上，還需要進一步的培養。素質方面，你們的學習態度普遍積極，但有時會因為廣告的誘惑而難以抵制，需要引導你們形成正確的消費觀念。

行為習慣上，同學們在日常生活中接觸到的廣告種類繁多，有的廣告內容過于夸張，容易誤導判斷。這可能會影響你們對信息的篩選和判斷能力。因此，本節課的設計旨在幫助你們建立起正確的廣告認知，培養你們成為理性、批判的消費者。教學方法與策略為了幫助同學們更好地理解和掌握“正確認識廣告”這一主題，我計劃采用多種教學方法。首先，我會通過講授法介紹廣告的基本概念和類型，幫助大家建立起對廣告的基本認識。接著，我會引導同學們進行小組討論，通過分享自己接觸到的廣告案例，互相交流對廣告的看法，培養批判性思維。

在教學活動中，我會設計一個角色扮演游戲，讓同學們扮演不同的廣告角色，體驗廣告制作的各個環節，從而更直觀地理解廣告的運作。此外，我還將利用多媒體資源，如視頻和圖片，來展示不同類型的廣告，增強教學的直觀性和趣味性。通過這些方法，我希望能夠激發同學們的學習興趣，提高他們的參與度和互動性。教學過程設計1.導入新課（5分鐘）

目標：引起學生對廣告的興趣，激發其探索欲望。

過程：

大家好，今天我們要探索一個與我們生活息息相關的主題——廣告。你們有沒有想過，為什么我們每天都能看到那么多廣告？它們到底有什么作用呢？現在，請大家閉上眼睛，想象一下你們最近看到的最吸引你們的一個廣告，是什么類型的廣告呢？它們又是如何吸引你的呢？好，現在睜開眼睛，讓我們一起揭開廣告的神秘面紗吧！接下來，我會給大家展示一些不同類型的廣告圖片和視頻片段，讓我們一起感受廣告的魅力。

（展示圖片和視頻片段）

2.廣告基礎知識講解（10分鐘）

目標：讓學生了解廣告的基本概念、組成部分和原理。

過程：

首先，廣告是一種信息傳播方式，它通過特定的媒介向公眾傳遞特定的信息。廣告的基本組成部分包括廣告主、廣告信息、廣告媒介和廣告受眾。接下來，我會用一張圖表來展示這些組成部分之間的關系。

（展示廣告組成部分圖表）

廣告的原理其實很簡單，它通過創意和策略來吸引受眾的注意力，傳達信息，并最終達到營銷的目的。現在，讓我通過一個案例來給大家具體說明一下廣告的實際應用。

（講解案例）

3.廣告案例分析（20分鐘）

目標：通過具體案例，讓學生深入了解廣告的特性和重要性。

過程：

（分析案例）

在分析完這個案例后，我想問問大家，這個廣告給了你們什么啟示？它對我們的生活有什么影響？現在，我們來進行小組討論，探討一下廣告的未來發展或改進方向，并提出你們自己的創新想法。

（小組討論）

4.學生小組討論（10分鐘）

目標：培養學生的合作能力和解決問題的能力。

過程：

同學們，現在請你們分成小組，每組選擇一個與廣告相關的主題進行討論。比如，你們可以選擇討論如何制作一個有效的廣告，或者討論廣告對消費者行為的影響。每組討論結束后，請一名代表準備向全班展示你們的討論成果。

（小組討論）

5.課堂展示與點評（15分鐘）

目標：鍛煉學生的表達能力，同時加深全班對廣告的認識和理解。

過程：

現在，我們開始課堂展示環節。請各小組的代表上臺，向全班介紹你們的討論成果。其他同學和老師可以隨時提問和點評。

（課堂展示）

6.課堂小結（5分鐘）

目標：回顧本節課的主要內容，強調廣告的重要性和意義。

過程：

今天我們學習了廣告的基本概念、組成部分和原理，并通過案例分析了廣告的特性和重要性。廣告在我們的生活中扮演著重要的角色，它不僅傳遞信息，還能夠影響我們的消費行為和生活方式。希望大家能夠保持對廣告的好奇心，繼續探索和了解這個充滿創意的世界。

布置課后作業：請大家回家后，寫一篇關于“你最喜歡的廣告及其原因”的短文或報告，下節課我們將分享彼此的觀點和感受。知識點梳理1.廣告的定義與作用

-廣告是一種信息傳播方式，通過特定媒介向公眾傳遞特定信息。

-廣告的作用包括：傳遞信息、促進銷售、塑造品牌形象、引導消費等。

2.廣告的基本組成部分

-廣告主：發布廣告的個人或組織。

-廣告信息：廣告傳遞的核心內容，包括產品、服務、品牌等。

-廣告媒介：廣告傳播的載體，如電視、報紙、網絡等。

-廣告受眾：接受廣告信息的對象。

3.廣告的類型與特點

-按傳播媒介劃分：電視廣告、報紙廣告、網絡廣告、戶外廣告等。

-按內容劃分：產品廣告、服務廣告、公益廣告、企業廣告等。

-按形式劃分：平面廣告、視頻廣告、音頻廣告、互動廣告等。

4.廣告創意與策略

-創意：廣告的核心，包括創意概念、創意表現等。

-策略：廣告實施過程中的指導思想，包括目標定位、受眾分析、媒介選擇等。

5.廣告制作流程

-市場調研：了解目標受眾、競爭環境、市場趨勢等。

-創意策劃：確定廣告主題、風格、表現手法等。

-廣告文案：撰寫廣告文案，包括標題、正文、口號等。

-廣告設計：設計廣告視覺元素，如圖片、文字、色彩等。

-廣告投放：選擇合適的媒介和時機進行廣告投放。

6.廣告效果評估

-傳播效果：廣告信息傳遞的廣度和深度。

-記憶效果：廣告在受眾記憶中的留存程度。

-情感效果：廣告對受眾情感的影響。

-行為效果：廣告對受眾購買行為的影響。

7.廣告法規與道德規范

-廣告法規：國家對廣告活動進行管理的法律法規。

-道德規范：廣告從業者應遵循的道德準則，如誠實守信、尊重消費者權益等。

8.廣告發展趨勢

-數字化：廣告傳播向數字化、網絡化方向發展。

-個性化：廣告內容更加注重個性化和精準投放。

-跨界融合：廣告與其他行業、媒介的融合趨勢。

-可持續發展：廣告傳播注重環保、公益等社會責任。教學評價與反饋1.課堂表現：

-觀察學生在課堂上的參與度，包括提問、回答問題和參與討論的積極性。

-評估學生的注意力集中程度，以及對廣告相關知識的理解和應用能力。

2.小組討論成果展示：

-評價各小組在討論過程中的合作精神和溝通能力。

-檢查小組成果的深度和廣度，包括對廣告案例分析的理解和提出的創新性想法。

3.隨堂測試：

-設計一份隨堂測試，涵蓋廣告的基本概念、類型、制作流程等知識點。

-評估學生對課堂內容的掌握程度，以及分析問題和解決問題的能力。

4.學生自評與互評：

-引導學生進行自我評價，反思自己在課堂上的表現和學習成果。

-安排學生之間進行互評，鼓勵同學之間相互學習，共同進步。

5.教師評價與反饋：

-針對課堂表現，給予學生正面鼓勵和具體指導，如“你今天提問很有深度，繼續保持！”

-對于小組討論成果，指出亮點和不足，提出改進建議，如“你們的創意非常新穎，但在案例分析時可以更深入挖掘廣告的策略。”

-在隨堂測試后，分析學生的答題情況，對普遍存在的問題進行集中講解，對個別學生的疑問進行個別輔導。

-鼓勵學生在課后繼續學習和探索廣告領域，提供相關的學習資源和推薦閱讀材料。

-定期收集學生的反饋意見，了解他們對課程內容和教學方法的看法，以便不斷調整和優化教學策略。板書設計①廣告概述

-廣告定義：信息傳播方式，通過媒介傳遞信息。

-廣告作用：傳遞信息、促進銷售、塑造品牌、引導消費。

②廣告組成部分

-廣告主：發布者。

-廣告信息：核心內容。

-廣告媒介：傳播載體。

-廣告受眾：接收者。

③廣告類型

-按傳播媒介：電視、報紙、網絡、戶外等。

-按內容：產品、服務、公益、企業等。

-按形式：平面、視頻、音頻、互動等。

④廣告創意與策略

-創意：概念、表現。

-策略：目標定位、受眾分析、媒介選擇。

⑤廣告制作流程

-市場調研。

-創意策劃。

-廣告文案。

-廣告設計。

-廣告投放。

⑥廣告效果評估

-傳播效果。

-記憶效果。

-情感效果。

-行為效果。

⑦廣告法規與道德規范

-廣告法規：國家管理法律法規。

-道德規范：誠實守信、尊重消費者權益。

⑧廣告發展趨勢

-數字化。

-個性化。

-跨界融合。

-可持續發展。典型例題講解在廣告的學習中，理解廣告的創意和策略是關鍵。以下是一些典型例題，我們將通過這些例題來加深對廣告策略的理解。

1.例題：

廣告主想要推廣一款新型節能燈泡，以下哪種廣告策略最合適？

A.強調產品的價格優勢

B.突出產品的節能環保特點

C.介紹產品的使用方法

D.聚焦產品的品牌歷史

解答：B.突出產品的節能環保特點。對于節能燈泡這類產品，強調其節能環保的特點更能吸引注重環保的消費者。

2.例題：

一家健身中心想要吸引新會員，以下哪種廣告策略可能效果最佳？

A.介紹健身中心的地理位置

B.展示健身中心的設施和服務

C.強調健身中心的優惠價格

D.通過成功案例展示健身效果

解答：D.通過成功案例展示健身效果。成功案例能夠直觀地展示健身中心的效果，增加潛在會員的信任感。

3.例題：

一款新出的智能手機想要在市場上脫穎而出，以下哪種廣告策略最為合適？

A.介紹手機的功能和性能

B.強調手機的品牌知名度

C.展示手機的設計風格

D.通過用戶評價來宣傳

解答：C.展示手機的設計風格。設計風格是智能手機的一大賣點，通過視覺上的吸引力來吸引消費者。

4.例題：

一家化妝品品牌想要推廣其新產品，以下哪種廣告策略可能效果最佳？

A.強調產品的價格優惠

B.展示產品的使用效果

C.介紹產品的成分和功效

D.通過明星