1、 第八章第八章 力力8.1 8.1 力力 彈力彈力 【小組活動】【小組活動】用推、拉、舉、壓等動作來改變課桌上書用推、拉、舉、壓等動作來改變課桌上書本的位置，感受力的作用。本的位置，感受力的作用。1.1.發生力的作用時一定有發生力的作用時一定有 個物體發生作用；個物體發生作用；思考：思考：運動員舉起杠鈴運動員舉起杠鈴鏟車舉起重物鏟車舉起重物狗拉雪橇狗拉雪橇火車頭拉車廂火車頭拉車廂兩兩施力物體：施加力的物體施力物體：施加力的物體受力物體：受到力的物體受力物體：受到力的物體2.2.嘗試找出上述事例中的施力物體和受力物體？嘗試找出上述事例中的施力物體和受力物體？一、力一、力一、力一、力思考：思考：3

2、.3.根據以上事例，請你給根據以上事例，請你給“力力”下一個定義？下一個定義？力是物體對物體的作用力是物體對物體的作用4.4.有人認為，力是肌肉緊張引起的，只有人和動物有人認為，力是肌肉緊張引起的，只有人和動物才能產生力的作用，這個認識對嗎？才能產生力的作用，這個認識對嗎？5.5.下列關于力的說法中正確的是（下列關于力的說法中正確的是（ ）A.一個物體就能產生力的作用一個物體就能產生力的作用B.彼此不直接接觸的物體之間也能產生力的作用彼此不直接接觸的物體之間也能產生力的作用C.彼此不直接接觸的物體之間不可能有力的作用彼此不直接接觸的物體之間不可能有力的作用D.彼此直接接觸的物體間一定有力的作用

3、彼此直接接觸的物體間一定有力的作用B孤掌難鳴孤掌難鳴一、力一、力信息快遞信息快遞力的單位力的單位1 1.在在國際單位制國際單位制中，力的單位是牛頓，中，力的單位是牛頓， 符號為符號為“N”。2.2.用手托起兩個雞蛋的力，大約就是用手托起兩個雞蛋的力，大約就是1N1N。二、形變和彈力二、形變和彈力【請你觀察】【請你觀察】用手壓氣球、手壓彈簧、手拉橡皮筋、用手壓氣球、手壓彈簧、手拉橡皮筋、手壓橡皮泥。手壓橡皮泥。思考：思考：1.1.當物體受到力的作用時，物體發生了怎樣的變化？當物體受到力的作用時，物體發生了怎樣的變化？形變：物體形狀或體積的改變形變：物體形狀或體積的改變2.2.對氣球和橡皮泥撤去外

4、力后，氣球和橡皮泥的形變對氣球和橡皮泥撤去外力后，氣球和橡皮泥的形變 有何區別？有何區別？彈性形變：撤去外力后，能恢復原狀的形變。彈性形變：撤去外力后，能恢復原狀的形變。范性形變：撤去外力后，不能恢復原狀的形變。范性形變：撤去外力后，不能恢復原狀的形變。3 3.當用手使物體發生形變時，手有何感覺？當用手使物體發生形變時，手有何感覺？彈力：物體發生彈性形變而產生的力。彈力：物體發生彈性形變而產生的力。二、形變和彈力二、形變和彈力信息快遞信息快遞日常生活中，哪些力屬于彈力？日常生活中，哪些力屬于彈力？狗對雪橇的拉力狗對雪橇的拉力運動員杠鈴的支持力運動員杠鈴的支持力人對缸的推力人對缸的推力汽車對地面

5、的壓力汽車對地面的壓力日常生活中所指的推力、拉力、壓力、支持力都屬于彈力日常生活中所指的推力、拉力、壓力、支持力都屬于彈力思考：思考：不接觸的物體也能產生彈力嗎？不接觸的物體也能產生彈力嗎？產生彈力的條件：（產生彈力的條件：（1）相互接觸）相互接觸 （2）相互擠壓）相互擠壓二、形變和彈力二、形變和彈力【小組活動】【小組活動】以刻度尺為研究對象，探究物體彈性形以刻度尺為研究對象，探究物體彈性形變的大小與外力的關系。變的大小與外力的關系。實驗現象：實驗現象： 對刻度尺施加的力越大，刻度尺的對刻度尺施加的力越大，刻度尺的 形變程度越大。形變程度越大。實驗結論：實驗結論：在一定范圍內，使物體發生彈性形

6、變在一定范圍內，使物體發生彈性形變的外力越大，物體的形變就越大。的外力越大，物體的形變就越大。思考：思考：形變大小與外力的關系在日常生活中形變大小與外力的關系在日常生活中的重要應用是什么？的重要應用是什么？彈簧測力計彈簧測力計三、彈簧測力計三、彈簧測力計【小組活動】【小組活動】觀察身邊的彈簧測力計，結合書本觀察身邊的彈簧測力計，結合書本P46頁思考以下問題：頁思考以下問題：1.1.彈簧測力計的原理？彈簧測力計的原理？2.2.彈簧測力計的構造？量程？分度值？彈簧測力計的構造？量程？分度值？3.3.彈簧測力計的使用？彈簧測力計的使用？ 原理：在一定范圍內，彈簧的伸長量與所受到的拉力成正比。原理：在

7、一定范圍內，彈簧的伸長量與所受到的拉力成正比。 （在一定范圍內，外力越大，彈簧被拉的越長）（在一定范圍內，外力越大，彈簧被拉的越長） 構造：指針、彈簧、秤鉤、刻度盤、拉環構造：指針、彈簧、秤鉤、刻度盤、拉環 使用：使用前要校零使用：使用前要校零【議一議】【議一議】在圖在圖86所示的用彈簧測力計測量力的所示的用彈簧測力計測量力的大小的操作中，哪一個是正確的？其余大小的操作中，哪一個是正確的？其余的錯在哪里？的錯在哪里？四、彈性勢能四、彈性勢能【小組活動】【小組活動】用橡皮筋彈出小紙團，看誰彈的遠？用橡皮筋彈出小紙團，看誰彈的遠？思考：思考：1.1.紙團被彈走的能量是哪里來的？紙團被彈走的能量是哪

8、里來的？ 彈性勢能：物體由于發生彈性形變而具有的能彈性勢能：物體由于發生彈性形變而具有的能2.2.舉例說出有關彈性勢能的例子？舉例說出有關彈性勢能的例子？形變的撐桿形變的撐桿彎曲的跳板彎曲的跳板拉開的弓拉開的弓形變的蹦床形變的蹦床8.18.1力力 彈力彈力2 2、以下關于彈簧測力計的說法中，正確的是（、以下關于彈簧測力計的說法中，正確的是（ ） . .彈簧測力計是測量物體質量的儀器彈簧測力計是測量物體質量的儀器 . .彈簧測力計可以測量超出量程的力彈簧測力計可以測量超出量程的力 . .彈簧測力計使用時必須豎直放置，不得傾斜彈簧測力計使用時必須豎直放置，不得傾斜 . .使用時應避免彈簧、指針、使用時應避免彈簧、指針、秤鉤與外殼的摩擦秤鉤與外殼的摩擦D智力搶答：智力搶答：1 1、甲、乙、丙三名同學用一個拉力器比試臂力，結果每、甲、乙、丙三名同學用一個拉力器比試臂力，結果每個人都能把手臂撐直，則下列說法中正確