1、?我的家?教案之一教學(xué)目的：1情感、態(tài)度、價(jià)值觀愛(ài)親人、愛(ài)同學(xué)，愛(ài)家，愛(ài)祖國(guó)，有奉獻(xiàn)愛(ài)的愿望，體會(huì)幸福的核心是愛(ài)2識(shí)字24個(gè)；在生活中識(shí)字。3寫字6個(gè)；注意筆順：先撇后捺。4詞、語(yǔ)、句練習(xí)句型：爸爸愛(ài)我，媽媽愛(ài)我，我也愛(ài)爸爸媽媽。5閱讀正確、流利、有感情的朗讀課文，聯(lián)絡(luò)背誦。6口語(yǔ)交際按照簡(jiǎn)單的提綱介紹自己的家。7學(xué)法和習(xí)慣繼續(xù)學(xué)習(xí)聽讀識(shí)字的方法；開始培養(yǎng)每天閱讀的習(xí)慣。教學(xué)重點(diǎn)：1通過(guò)誦讀，使學(xué)生感受親請(qǐng)，體會(huì)親人的愛(ài)，也準(zhǔn)備付出自己的愛(ài)。同時(shí)浸透愛(ài)祖國(guó)，愛(ài)集體，愛(ài)動(dòng)物的教育。2用聽讀法識(shí)字。教學(xué)難點(diǎn)：用聽讀法識(shí)字。教學(xué)方法手段：講授、談話、演示、創(chuàng)造性作業(yè)等。教具準(zhǔn)備：字詞卡，錄音機(jī)，多媒

2、體課件課時(shí)安排：兩課時(shí)教學(xué)過(guò)程：一、談話導(dǎo)入：1我們每個(gè)人都有一個(gè)幸福的家，誰(shuí)來(lái)介紹一下在你家里都有些什么人？2我們的好朋友冬冬也也有一個(gè)幸福的家，你們想不想到冬冬家去看一看？3通過(guò)今天的學(xué)習(xí)我們可以認(rèn)識(shí)冬冬的家。4板書課題。齊讀課題。二、指導(dǎo)看圖。1冬冬的家是什么樣子的呢？你們看。2示圖：你看到了誰(shuí)？他們都在干什么？三、初讀課文。1聽錄音讀。冬冬的家多么幸福啊，冬冬在這么溫暖的家中幸福快樂(lè)的長(zhǎng)大，你想聽聽冬冬是怎么說(shuō)的嗎？請(qǐng)聽出示錄音2自讀課文。你們想不想也來(lái)讀讀課文？遇到不認(rèn)識(shí)的字可以問(wèn)老師或周圍的小朋友。通過(guò)孩子們熟知的卡通人物冬冬來(lái)引出課文，激發(fā)學(xué)生興趣，然后讓學(xué)生自讀，在讀的過(guò)程中，

3、尊重學(xué)生，倡導(dǎo)自主、合作、探究的學(xué)習(xí)方式，不會(huì)讀的字問(wèn)周圍的人，是培養(yǎng)學(xué)生主動(dòng)探究、團(tuán)結(jié)合作的重要途徑3指名讀文。其余同學(xué)當(dāng)小小評(píng)論家，。通過(guò)讓學(xué)生當(dāng)小小評(píng)論家，激發(fā)學(xué)生興趣，集中學(xué)生精力，培養(yǎng)學(xué)生聽的習(xí)慣。在這個(gè)過(guò)程中讓學(xué)生可以正確的讀課文四、游戲識(shí)字。1智慧樹。A課文會(huì)讀了。課文中的字大家都認(rèn)識(shí)了嗎？老師要來(lái)考考大家。老師這里有一棵智慧樹，誰(shuí)認(rèn)識(shí)哪個(gè)字就來(lái)把智慧果摘下來(lái)在課文中貼上。B學(xué)生領(lǐng)讀生字。誰(shuí)有好方法記住大字？誰(shuí)能用家組個(gè)詞？學(xué)生有著個(gè)別差異性，要讓那些早以會(huì)了的學(xué)生有施展的時(shí)機(jī)。在識(shí)字的過(guò)程中穿插組詞練習(xí)及培養(yǎng)學(xué)生探究識(shí)字的習(xí)慣2開火車讀詞。3找朋友識(shí)字。請(qǐng)小朋友們拿出生字卡片，

4、同位來(lái)做識(shí)字游戲。全班檢查。4故事中識(shí)字。出示多媒體課件小朋友們，我們的好朋友冬冬要去知識(shí)王國(guó)探險(xiǎn)，在通往知識(shí)王國(guó)的道路上，有許多困難險(xiǎn)阻，不過(guò)，只要我們擁有聰明才智，就一定能到達(dá)知識(shí)王國(guó)。在課件中出示：1爸爸愛(ài)我，媽媽愛(ài)我，我也愛(ài)爸爸媽媽。2老師愛(ài)我，同學(xué)愛(ài)我，我也愛(ài)。3愛(ài)我，愛(ài)我，我也愛(ài)。通過(guò)課件，再次出示生字，讓學(xué)生通過(guò)自己的努力來(lái)讀生字，并且穿插練習(xí)并列復(fù)句，到達(dá)知識(shí)王國(guó)，使學(xué)生渴望識(shí)字，有主動(dòng)識(shí)字的愿望。五、感情朗讀，練習(xí)背誦。1老師知道你們都非常喜歡自己的家，非常愛(ài)自己的爸爸媽媽，你想把自己對(duì)爸爸媽媽熱愛(ài)的感情讀出來(lái)嗎？2自讀。加動(dòng)作背誦課文。3指名讀。4小朋友們讀的多好啊，誰(shuí)想來(lái)把自己的家介紹給大家？加強(qiáng)學(xué)生對(duì)家庭的愛(ài)六、課外作業(yè)：畫一張全家福，明天的語(yǔ)文課把和父母在一起的最開心的時(shí)候介紹給大家。讓學(xué)生自己繪制圖畫，把和父母在一起的最開心的時(shí)候介紹給大家