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文檔簡介

1、初三物理 第十一章簡單機械和功檢測試卷一、 選擇題:(每題2分,共32分)1、下列屬于費力杠桿的是 :( )A開瓶蓋起子 B道釘撬 C筷子 D鋼絲鉗2、學校升國旗的旗桿上有一滑輪,升旗時往下拉動繩子,國旗會上升,對于該滑輪,說法正確的是 : ( ) A這是一個動滑輪,可省力 B這是一個定滑輪,可省力C這是一個動滑輪,可改變施力方向 D這是一個定滑輪,可改變施力方向3、 如圖所示,林雨將兩只雞蛋舉高2米,所做的功最接近于:( )A. 0.02 JB.0.2 J C. 2J D. 20 J第3題圖4、以下四種情境中,人對物體做功的是()A提著水桶在水平地面上勻速前進B扛著米袋慢慢爬上樓梯C用力推汽

2、車,汽車沒動D舉著杠鈴原地不動5、在相同的水平推力作用下,使較重的A物體沿光滑的平面移動,較輕的B物體沿粗糙的平面移動,若移動相同的距離,則下列說法中正確的是:( )A推力對人物體做的功多 B推力對B物體做的功多C推力對A物體和B物體做的功一樣多 D.條件不足,無法比較 6、某同學用一滑輪組分別將兩個質量不等的重物在相等時間內勻速提升相同高度(不計摩擦),則兩次拉升重物過程中:( )A做的額外功相等 B做功的功率相等 C做的總功相等 D機械效率相等7、關于力、距離、功與功率的關系,下列說法正確的是:( )A力越大,功率越大 B距離越長,功率越大C做功越多,功率越大 D做功越快,功率越大8、平直

3、公路上的甲、乙兩輛汽車,在相同牽引力作用下勻速行駛,如果在相同時間內通過的路程之比為3:2,則甲與乙:( ) A.牽引力做功之比為2:3 B.牽引力做功之比為3:2C.牽引力的功率之比為1:1 D.汽車受到阻力之比為3:29、用大小不同的甲、乙兩個力拉同物體,兩力所做的功W與在這兩個力的方向上移動的距離S的關系圖像如圖,由圖可知,甲、乙兩個力的大小關系是( )第9題圖圖1AF甲>F乙 BF甲 F乙CF甲 F乙 D條件不足,無法判斷。10、關于機械效率,下面說法正確的是:( )A功率越大的機械,機械效率越高 B機械效率越低的機械,做的功越少C由于有用功總小于總功,所以機械效率總小于100

4、D有用功越大,機械效率越高11、如圖所示小明分別用甲乙兩個滑輪把同一袋沙子從地面提到二樓,用甲滑輪所做的總功為W1,機械效率為1;用乙滑輪所做的總功為W2,機械效率為2,若不計繩重及摩擦,則 ( )AW1=W2 1=2 BW1=W2 1<2CW1<W2 1>2 DW1>W2 1<2第11題圖機器F機器F機器F機器FABCD12、工廠為了搬運一個笨重的機器進車間,某工人設計了如圖所示的四種方案(機器下方的小圓表示并排放置的圓型鋼管的截面),其中最省力的方案是( )第12題圖13、如圖所示,杠桿可繞O (O是杠桿的中點)轉動,現在B端掛一重為G的物體,在A端施加一作用

5、力F,使其在如圖所示的位置平衡,則 ( )AF一定大于GBF一定等于GCF一定小于GDF可能小于G第15題圖第14題圖第13題圖14、用四只完全相同的滑輪和兩根相同的繩子組成如圖所示的甲、乙兩個滑輪組,不計繩子與滑輪的摩擦,則( )A甲較省力且機械效率較高 B乙較省力且機械效率較高C兩個滑輪組省力程度不同,機械效率相同D兩個滑輪組省力程度相同,機械效率不同15、用如圖所示的滑輪組將重10 N的物體勻速提升01 m,拉力F為6 N下列說法中正確的是 ( ) A所做的有用功為06 J B所做的額外功為08 JC所做的總功為12 J D此滑輪組的機械效率為6016、斜面是一種簡單機械,生活中經常用到

6、它,工人師傅小波和小新分別用如圖甲、乙兩種方法,將同樣的物體搬上車,下列說法正確的是:( )第16題圖圖12圖11A. 甲方法不可以省力,但能省功 B. 甲方法可以省力,也能省功 C. 乙方法可以省力,但不能省功 D. 乙方法可以省力,也能省功二、填空:(每空1分,共19分)17、在下列機械中,A羊角錘,B釣魚竿,C天平,D筷子,E鐵匠剪刀,其中屬于省力杠桿的是_;屬于費力杠桿的是_;屬于等臂杠桿的是_。(只需填序號)18、一杠桿動力臂是阻力臂的倍,則動力大小是阻力大小的_倍,這是一根_力杠桿。19、將一根粗細均勻的木棒放在水平地面上,微微抬起一端,至少要用力200N,則木棒的重力約是_N。2

7、0、物體重l 000 N,如果用一個定滑輪勻速提起它,需要用N的力;如果用一動滑輪且使拉力沿豎直方向勻速提起它,需要用N的力(不計摩擦滑輪自重)21、人平時騎自行車的功率約為60W,其物理意義是_。22、在某次跳繩測試中,小紅同學用1分鐘跳了120次,若她的質量為40kg,每次起跳高度約5cm,試求她跳一次做功_J,跳繩時的平均功率為_W。(g=10N/kg)第25題圖23、小華同學用100N的水平推力,推放在水平地面上重500N的物體,使其作勻速直線運動若該物體在10s內移動5m,則在此過程中它的速度為_ms,小華做的功是J,功率是_W。24、一個重200N的物體在水平拉力作用下勻速前進了2

8、5m,拉力撤銷后,物體由于慣性又前進了10m。若拉力做的功為500J,則拉力的大小為_N。 25、建筑工人用如圖所示的裝置把重400N的物體勻速提升3m所用的手拉力為300N則該工人所做的有用功為_J,總功為 _J,該滑輪組的機械效率是_。若用該裝置提升500N的重物,此時滑輪組的機械教率將_ (填“變大”、“變小”或“不變”)三、作圖題和實驗題:(每圖每空2分,共24分)26、如圖所示,杠桿在力F1、F2作用下處于平衡狀態,L1為F1的力臂。請在圖中作出F2的力臂L2及力F1。L127、(1)如圖12畫出使杠桿AB在圖所示位置靜止時所用最小力F的作用點和方向;(2)在圖13中用線代表繩子,將

9、兩個滑輪連成省力的滑輪組,要求人用力往下拉繩使重物升起。 28、要測量小明通過樓梯上樓時的功率,不需要測量的是 ( ) A身體質量 B通過的樓梯高度C通過的路程 D上樓所用的時間29、在探究“杠桿平衡條件”的實驗中:(1)某同學將杠桿懸掛起來,發現杠桿的右端低,左端高,他應該將杠桿兩端的平衡螺母向 調節,使杠桿在位置平衡。(2)在杠桿兩端掛鉤碼,不斷改變動力或動力臂的大小,調節阻力或著阻力臂的大小,使杠桿在原來的位置重新平衡,記錄數據如下表:(1)根據表中的數據你得出杠桿的平衡條件是。 (2)在探究杠桿平衡條件的實驗中,多次改變力和力臂的大小主要是為了。A.減小摩擦 B.使每組數據更準確C.多

10、次測量取平均值減小誤差 D.獲得多組數據歸納出物理規律30、在 “探究動滑輪的機械效率”時,某小組利用自重不同的兩個動滑輪進行了三次測量,數據記錄如下:實驗序號鉤碼重/N動滑輪重/N拉力/N鉤碼上升的高度/m測力計移動的距離/m有用功/J總功/J機械效率/%40.52.30.20.40.80.9287.040.92.50.20.40.81.080.060.53.30.20.41.21.3290.9(1)通過比較兩次實驗數據_(選填實驗序號),可知動滑輪的機械效率與動滑輪的自重_(選填“有關” “無關”)(2)小明認為“同一個機械,它的機械效率是一個定值”,通過比較兩次實驗數據_(選填實驗序號),可知他的觀點是的(_選填“正確” 或“錯誤”)四、計算題: (共15分)31、一輛重6×104N的載重汽車在平直公路上以10m/s的速度勻速行駛1

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