北師大版數(shù)學(xué)九年級下冊3.4 初中數(shù)學(xué) 《圓周角與圓心角的關(guān)系》習(xí)題_第1頁
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文檔簡介

1、教育精選圓周角和圓心角的關(guān)系同步練習(xí)一、填空題:1如圖1,等邊三角形ABC的三個(gè)頂點(diǎn)都在O上,D是上任一點(diǎn)(不與A、C重合),則ADC的度數(shù)是_.2.如圖2,四邊形ABCD的四個(gè)頂點(diǎn)都在O上,且ADBC,對角線AC與BC相交于點(diǎn)E,那么圖中有_對全等三角形;_對相似比不等于1的相似三角形.3.已知,如圖3,BAC的對角BAD=100°,則BOC=_度.毛 (1) (2) (3)4.如圖4,A、B、C為O上三點(diǎn),若OAB=46°,則ACB=_度. 5.如圖5,AB是O的直徑, ,A=25°,則BOD的度數(shù)為_.6.如圖6,AB是半圓O的直徑,AC=AD,OC=2,C

2、AB= 30 °, 則點(diǎn)O到CD的距離OE=_. (4) (5) (6)二、選擇題:7.如圖7,已知圓心角BOC=100°,則圓周角BAC的度數(shù)是( ). A.50° B.100° C.130° D.200°8.如圖8,A、B、C、D四個(gè)點(diǎn)在同一個(gè)圓上,四邊形ABCD 的對角線把四個(gè)內(nèi)角分成的八個(gè)角中,相等的角有( ). A.2對 B.3對 C.4對 D.5對9.如圖9,D是的中點(diǎn),則圖中與ABD相等的角的個(gè)數(shù)是( ). A.4個(gè) B.3個(gè) C.2個(gè) D.1個(gè)10.如圖10,AOB=100°,則A+B等于( ) . A.10

3、0° B.80° C.50° D.40° (7) (8) (9) (10)三、解答題:11.如圖,O的直徑AB=8cm,CBD=30°,求弦DC的長.12.如圖,A、B、C、D四點(diǎn)都在O上,AD是O的直徑,且AD=6cm,若ABC= CAD,求弦AC的長.13.如圖,AB為半圓O的直徑,弦AD、BC相交于點(diǎn)P,若CD=3,AB=4,求tanBPD的值. 14.如圖,在O中,AB是直徑,CD是弦,ABCD. (1)P是上一點(diǎn)(不與C、D重合),試判斷CPD與COB的大小關(guān)系, 并說明理由. (2)點(diǎn)P在劣弧CD上(不與C、D重合時(shí)),CPD與CO

4、B有什么數(shù)量關(guān)系?證明你的結(jié)論.15.在足球比賽場上,甲、乙兩名隊(duì)員互相配合向?qū)Ψ角蜷TMN進(jìn)攻.當(dāng)甲帶球部到A點(diǎn)時(shí),乙隨后沖到B點(diǎn),如圖所示,此時(shí)甲是自己直接射門好,還是迅速將球回傳給乙,讓乙射門好呢?為什么?(不考慮其他因素)16.鉗工車間用圓鋼做方形螺母,現(xiàn)要做邊長為A的方形螺母,問下料時(shí)至少要用直徑多大的圓鋼?圓周角和圓心角的關(guān)系同步練習(xí)參考答案1.120° 2.3 1 3.160° 4.44° 5.50° 6. 7.A 8.C 9.B 10.C 11.連接OC、OD,則OC=OD=4cm,COD=60°,故COD是等邊三角形,從而CD=

5、 4cm.12.連接DC,則ADC=ABC=CAD,故AC=CD.AD是直徑,ACD=90°, AC2+CD2=AD2,即2AC2=36,AC2=18,AC=3.13.連接BD,則AB是直徑,ADB=90°.C=A,D=B,PCD PAB,.在RtPBD中,cosBPD=,設(shè)PD=3x,PB=4x,則BD=,tanBPD=.14. (1)相等.理由如下:連接OD,ABCD,AB是直徑,COB= DOB.COD=2P,COB=P,即COB=CPD.(2)CPD+COB=180°. 理由如下:連接PP,則PCD=PPD,PPC=PDC.PCD+PDC=PPD+PPC=CPD.CPD=180°-(PCD+PDC)=180°-CPD=180°-COB, 從而CPD+COB=180°.15.迅速回傳乙,讓乙射門較好,在不考慮其他因素的情況下, 如果兩個(gè)點(diǎn)到球門的距離相差不大,要確定較好的射門位置,關(guān)鍵看這兩個(gè)點(diǎn)各

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