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文檔簡介
1、企業文化活動策劃書企業文化活動策劃書(一)一、活動目的企業文化是一個企業信奉的價值觀,對企業的領導者和職工起引導和凝聚作用,為進一步宣傳和強調企業文化, 培養企業員工對企業的責任意識, 豐富員工 業余文化生活,特開展本次企業文化活動。二、活動主題“安全、團結、和諧、發展”三、活動時間四、活動內容1 )征文材料:某公司車間角落放置了一架工作使用的梯子。為了防止梯子倒下傷著人,工作人員特意在旁邊寫了條幅“注意安全”。這事誰也沒有放在心上,幾年過去了,也沒發生梯子倒下傷人的事件。有一次,一位客戶來洽談合作事宜,他 留意到條幅并駐足很久,最后建議將條幅改成“不用時請將梯子橫放”。獎勵或獎品:一等獎為榮
2、譽證書及200元現金獎勵,二等獎為榮譽證書及100 現金獎勵,三等獎為榮譽證書及高級鼠標一個,參與獎沒人獲得一個鼠標墊。參賽對象:全體員工,自由報名。2 )演講要求:無論大到國家,小到企業,“和諧”是發展的根本前提和目的,只有 團隊的和諧才能促成發展,而發展的目標也是為了最終的和諧。要求圍繞“和諧” 為主題做演講。演講結束后企業全體員工依據各自對演講的喜愛程度進行投票, 并根據投票數決出最終的一、二和三等獎各一名。獎勵或獎品:一等獎500元現金獎勵,二等獎200員現金獎勵,三等獎100 元現金獎勵,參與獎沒人獲得一只茶杯。參賽對象:30歲以上全體員工,自由報名3 )籃球比賽要求:企業任何的進步
3、與成功,都離不開一支強大的團隊。而籃球比賽正是 一項團隊運動,講究的是團隊精神。比賽共分為 4節,每節比賽12分鐘。雙方 各派五名隊員上場比賽,比賽過程中可任意替換隊員。比賽結束后,比分較高的 隊伍獲得勝利。比賽雙方為人事部與財務部組成一隊, 市場部與行政部組成另一 隊。獎勵或獎品:勝利隊伍將獲得獎杯一座,且獲勝方的每名隊員獲得運動t 一件。失敗方沒人獲得一瓶大瓶運動飲料作為鼓勵。參賽對象:30歲以下全體男性員工,自由報名。4 )拔河比賽獎勵或獎品:獲勝方每名隊員將獲得玩偶一只,失利方沒人獲得一個卡套以 鼓勵。參賽對象:40歲以下全體員工,自由報名。5 )趣味競技趣味競技旨在使各部門的員工之間
4、有進一步的熟悉和了解,不僅能使他們了 解團隊合作的重要性,還能在游戲中培養他們的能力以及分工意識和互助精神。 趣味競技共有兩個項目;a . “銜紙杯傳水(杯水馬龍)”人數:每組8名隊員道具:紙杯200個,小水桶4個,大刻度器皿杯2個比賽方式:四組同時進行比賽競賽規則:a各隊派出8名選手,全體呈縱向依次排列,選出一名在隊伍前 面作為“裝水工”,其他人作為傳水工雙手放在背后并用紅色絲帶綁住雙手,手不可以接觸水杯,只能用嘴接觸杯子,任意傳遞工水杯掉落者,由裁判給其裝上 新的水杯。b裝水工將水壺中的水倒入第一名傳水隊員的紙杯內,裝水工不得用 手接觸傳水工的紙杯,一一傳遞直至傳到最后一名參賽隊員的紙杯內
5、,最后一名 參賽隊員將紙杯內的水倒入小水桶內。(水杯放置和掉落后重新放置只能由裁判 幫助放置)時間規定:3分鐘評判標準:以器皿杯刻度最高至底為準參賽對象:全體員工,自由報名。獎勵或獎品:獲勝隊伍每人獲得紀念品一份。b . “合力吹氣球(成功爆破)”人數:每組5名隊員道具:氣球200個比賽方式:兩組同時進行比賽競賽規則:每組隊員自行分配角色任務(嘴巴、小手、屁股、大手、大腳):“嘴巴”負責吹氣球,手不得接觸氣球,“小手”負責把氣球給嘴巴吹,并將吹 好的氣球綁好,放到地上,“大手”和“大腳”兩名隊員負責抬起“屁股”的雙 手雙腳去撞破氣球,“屁股”隊員用屁股撞破地上的氣球。時間規定:3分鐘評判標準:
6、以規定時間內撞破氣球多少來評定。參賽對象:全體員工,自由報名。獎勵或獎品:獲勝隊伍每人獲得紀念品一份。五、時間節點6月20日1 )征文:9:0011:002 )演講:13:0015:003 )籃球比賽:15:3017:306月21日4 )拔河比賽:9:0010:305 ) “銜紙杯傳水(杯水馬龍)”:13:3015:006 ) “合力吹氣球(成功爆破)":15:3016:30六、活動人員及基本預算主持人2人行政部評判人員6人拔河比賽裁判2人籃球比賽裁判2人趣味競技比賽裁判4人獎品與獎勵1400元舞臺、燈光及音響費用5000元現場布置300元活動編導費用400元其他200元企業文化活動
7、策劃書(二)一、活動主題慶祝中秋佳節,弘揚傳統文化二、活動背景日高公司是一家大型科技企業,有不少外地員工以及外籍員工。為增強國際 員工對中國悠久歷史文化的認識,打招節日的氣氛,關注員工的情感需求,拉近 員工與員工、員工與上司之間的距離,更好的促進企業經濟發展,企業擬舉行一 次元旦活動。三、活動目的1 、增強國際員工對中國悠久歷史文化的認識。2、拉近員工與員工、員工與上司之間的距離。3、更好的促進企業經濟發展。4 、讓員工充分的展現自我,在活動的過程中認知自我及對企業大家庭的認同 感。四、參加人員日高公司全體員工五、活動時間及地點時間:*年9月12日晚上6:30 9:00地點:某大型露天廣場六、
8、活動準備工作(一)節目征集1、采取自由、自愿原則進行報名。2、節目形式不限(歌曲、舞蹈、朗讀、樂器演奏、相聲、小品、戲曲、書法 等),內容健康向上,以慶祝聯歡為主題內容,所有節目需提前自我彩排,經籌 備組篩選合格的節目方可晚會演出。3、9月10日17: 00前完成節目報名工作(報至人力資源部)。4、節目申報者請自帶伴奏樂器或音帶、cd,并提前交于籌備組。5、節目演出次序由晚會主持人和晚會籌備組決定。6、整臺晚會全過程可用dv拍攝記錄。晚會中,凡參加演出的演員都將得到 一件小禮品。(通過晚會嘉賓及觀眾的評選,晚會將評選出最具臺風獎,最佳氣 獎,最具創意節目獎,評出最佳表演獎,最佳歌手獎等等。斟酌
9、待定!)(二)活動現場布置1 、現場布置主要以中國傳統的紅燈為主調, 配以中式的小配飾,顯示中國節, 中國味。2、舞臺設計以中國紅為主色調,在傳統中加放現代元素,是整個舞臺傳統中 透露著時尚。3、在活動現場小舞臺兩側搭建兩面燈籠墻, 紅紅的燈籠,將整個現場布置出 濃濃的中國味道,并在每個燈籠上藏一個燈謎,裝飾性與參與性兼具。4、食品擺放水果類:蘋果、葡萄、橘子、香蕉等。飲品類:可樂、雪碧、綠茶、橙汁、奶茶、葡萄酒、礦泉水等。小吃類:月餅、花生、瓜子、餅干、雞翅、開心果、牛肉干等七、晚會籌備部門第一組:節目策劃組負責部門:人力資源部任務:a、9月10日完成節目篩選工作;b、9月11日編輯出節目單
10、報禮儀組存備;c、9月11日之前準備好主持人的形象設計及臺詞;第二組:禮儀組任務:a、晚會開始前座椅的擺放,各座位的落實。b、晚會之前準備好會場服務物品,如節目單、礦泉水、禮品等。c、頒獎禮儀人員的落實及走臺的排練。第三組:道具設備組任務:a、落實舞臺燈光、音箱等設備正常運轉,及一切后勤保障問題。b、dv相機的落實,組織正常拍攝工作(員工有備可自行提供)。第四組:后勤機動組任務:a、協助道具組安裝相關設備及舞臺布置。b、專人看管現場物資、電器等器材。c、維持晚會現場秩序,處理會場緊急情況。d、供其他項目組緊急調派,協助其他項目組完成工作,保證晚會取得圓。滿成功。注:1、項目組人員的任務發生沖突
11、時,要保障第一項目組的任務順利完成。2、各項目組人員的任務發生嚴重沖突時,將重新調整各項目組人力資源視。 情況可隨時啟用機動組。3、各項目組現在正式成立并立即開始工作;完成任務后自動解散。七、活動內容1、主持人講解中秋節的來源,增加外籍員工對中國傳統文化的了解。2、公司董事長致辭祝福。3、各個部門申報的節目表演。4、游戲(1)全體員工一起唱一首歌,活躍氣氛。(2)我愛記歌詞:各部門出一人或自行推薦上臺,有主持人每輪指定一個字, 所有選手依次唱出包含該字的歌曲, 諧音亦可,五秒鐘之內不能唱出的選手淘汰 (可向本部門中援),最后剩一名選手勝出。(3)猜燈謎:在排好的已貼好謎題的燈籠上,選擇自己感興
12、趣也會解的謎語, 猜中就有精美獎品。(4)賞月吃月餅:月亮高掛于空,最圓最亮的時候,大家團團坐,邊賞月邊 聊天吃月餅。(5)由董事長給員工頒發表演所獲獎項。(6)主持人宣布活動結束,并致辭祝福。(7)活動結束后,每位員工皆可領取一份中秋月餅禮盒。八、活動經費及預算1、場地布置費用2、餐飲招待費用3、各種活動用品的購置費用4、勞務費用5、禮品費用6 、中秋月餅禮盒購買費用九、應急預案及注意事項1、本次活動舉辦各環節必須遵紀守法,內容要健康向上,達到主題要求。2、參與者須接受活動組織者的統一指揮,嚴密組織,分工協作,精心實施。3、本次活動要求組織者和參與者之間應相互配合、相互支持,保障活動各環 節
13、順利完成。4、遇到各類突發問題,有關方面應本著相互理解的原則,友好協商解決。企業文化活動策劃書(三)一、活動目的全方位打造團隊職業化工作心態和厚德載物的服務意識,從而提升團隊的戰 斗力。提升團隊服務意識,贏得信任和口碑的服務操作系統,創造口碑營銷,從而 達到業績的提升。創造和而不同的差異化、個性化服務模式。培養一批具有結果思維、客戶價值、大局意識和負責任為一體的優秀人才。打造語言美、行為美、百分百責任、百分百熱情、百分百付出的服務型團隊解決或改善企業因服務差導致的客戶滿意度低下問題。建設務實的企業服務文化;構建系統的售前、售中、售后服務體系二、活動主題增強系統服務意識,提高綜合服務水平,達到客戶300%兩意!三、活動時間*月*日* 月 *四、組織實施公司辦公室主導實施,公司其它部門配合執行,服從主導部門安排,保力公 司助教指導整個實施過程。五、活動內容及安排月 日,專題內訓I,課題服務能力訓練。2、月日,組織召開“服務月”啟動大會。3、月日,利用視頻、展板、條幅等陣地,全方位地進行服務月活動宣傳。4、月日,服務月里的小故事。(可收集本公司的或者外界的典型故事,主題圍繞系統服務,進行分享。)5、月日,服務能力輔導訓練。(由輔導老師進行
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