人教版二年級上冊第六單元9的乘法口訣教案_第1頁
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文檔簡介

1、人教版二年級上冊第六單元9的乘法口訣教案9的乘法口訣教學(xué)目標(biāo)1、理解9的乘法口決的意義,能記住9的乘法口訣培養(yǎng)學(xué)生運(yùn)用類推方法來學(xué)習(xí)新知識。2、讓學(xué)生經(jīng)理編制9的乘法口訣的過程,會用9的乘法口訣解決簡單的實(shí)際問題。3、讓學(xué)生獲得成功的喜悅,培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣。教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)9的乘法口訣的推導(dǎo)。教學(xué)過程第一課時一、創(chuàng)設(shè)情境1、 師:動物王國正在舉行跳高比賽,瞧,現(xiàn)在上場的是袋鼠,請同學(xué)們當(dāng)裁判,看看袋鼠跳了多遠(yuǎn)好嗎?生:(非常高興)好。2、 (出示袋鼠圖)學(xué)生認(rèn)真觀察,獨(dú)立思考。3、 填一填,說一說,初步感知9的乘法口訣。設(shè)計意圖:充分調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)積極性,為學(xué)生營造一個寬松愉悅的學(xué)習(xí)氛圍。二

2、、探究新知師:同學(xué)們說的真好,小袋鼠為了表示感謝,請你們看一場激烈的賽龍舟比賽。生:(充滿期待的目光)好。1、(出示主體圖)引導(dǎo)學(xué)生觀察并思考。師:你看到了什么?你能提出什么數(shù)學(xué)問題?小組合作提出問題:(1)、有幾條船參加比賽?(2)、每條船上有幾人?(3)、2條船上有幾人?(4)、一共有多少人?2、(1)選擇問題讓學(xué)生思考、同桌交流舉手反饋。(2)板書反饋結(jié)果。3、觀察用那種方法簡便(1)用乘法簡便。(2)小組合作編乘法口訣。(3)反饋交流、并展示。(課件出示)4、口訣記憶用自己喜歡的方式背誦口訣,對口令、拍手、手指幫助記憶、開火車等。5、(課件出示85頁3題)獨(dú)立圈出9的倍數(shù),小組交流發(fā)現(xiàn)

3、了什么?1 / 4引導(dǎo)學(xué)生觀察9的倍數(shù)的積的特點(diǎn),幫助學(xué)生進(jìn)行簡要的歸納。設(shè)計意圖:明確主題圖的意義,獲取相關(guān)的數(shù)學(xué)信息,為學(xué)習(xí)9的乘法口訣打基礎(chǔ)。給學(xué)生提供充分的探究9的乘法口訣的形成過程,加深對口訣的理解和記憶。三、 方法應(yīng)用1、(課件出示)每個膠棒6角錢,九個膠棒多少錢?每副手套8元錢,九副手套多少錢?2、根據(jù)乘法口訣說算式;根據(jù)算式說口訣(課件出示)3、請小朋友仔細(xì)觀察,根據(jù)下面的信息,你能提出哪些用乘法解決的數(shù)學(xué)問題?、蘋果5棵,每棵9個、鹿3個9只、天鵝2個9只 、小兔3只師:先思考一下,想好了嗎?生1:一共有幾只小鹿?師:這個問題提得非常好。那么哪位同學(xué)可以幫助我們求出這個問題?

4、生2:每群小鹿有9只,3群小鹿師:觀察得很仔細(xì),誰能把剛才兩位小朋友說的連起來說一說?生3:每群小鹿有9只,3群小鹿一共有幾只? 師:誰還能象他這樣說?同桌小朋友相互來說一說吧。師:誰想把你說的給大伙都聽聽,你選什么來說?生4:我說蘋果。每棵樹上有9個蘋果,5棵樹上有幾個蘋果?算式:59=45(個)生5:我說天鵝。每群有9只天鵝,2群有幾只天鵝?算式:29=18(只)設(shè)計意圖:根據(jù)同學(xué)們找到的規(guī)律,進(jìn)行學(xué)以致用,理論聯(lián)系實(shí)際,將生活情境數(shù)學(xué)化,開拓學(xué)生的思維能力,從而更好的駕馭所學(xué)知識。四、 梳理知識,總結(jié)升華。談話:今天,我們這節(jié)課學(xué)習(xí)了什么?設(shè)計意圖:本課學(xué)生經(jīng)歷了自主探索,與他人合作交流

5、,學(xué)有所獲,學(xué)有所用,用遷移的思想進(jìn)行學(xué)習(xí)。五、 課堂檢測A卷:1、9( )45 ( )7=63 ( )( )=18 ( )( )=362、連一連 四九三十六 七九六十三 五九四十五 7 9 9 5 9 4 9 7 4 9 5 9 3、課本第85頁練習(xí)十九 第一題:拿九和小圓外面的一個數(shù)相乘,很快地說出得數(shù)。 第二題: 4、根據(jù)圖上的信息列算式? B卷1、 想一想,填一填。94+9= 979= 9 8 9=80- 2、 我們小學(xué)生每天睡眠約9個小時,照這樣計算,一個星期你們大約睡幾個小時?六、布置作業(yè)附答案A卷1、5 9 2 9(或3 6) 4 9(或6 6)2、 四九三十六 (9 4 4 9 ) 七九六十三 (7 9 9 7 ) 五九四十五 ( 9 5 5 9 )3、第1題19=9 29=18 39=27 49=36 59=45

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