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文檔簡介
1、保育員日常工作要求 1晨間清潔衛生(1)晨間清潔衛生工作分為白托和寄 宿制兩種,由保育員負責,教師協助。每天 在 7 點半開窗通風,冬季開窗 15 分鐘。(2)檢查兒童的茶杯,準備保溫桶的 兒童飲用水、 鹽開水。水溫要符合兒童安全, 以滴在成人手背上不燙為好。( 3)濕掃濕抹。先用清水將窗沿,桌 面,玩具柜擦一遍, 然后再用消毒液擦一遍, 地面,走廊拖一遍。(4)物品整理。做到不零亂,雜物不 亂放。各類物品應有固定的放置場所,對于 一些專用而又容易混淆的物品要貼標簽、 做 標記。(5)盥洗室的準備,為兒童備好洗手 的肥皂。檢查一下兒童的擦手巾是否齊全。(6)廁所的清潔衛生。先用清水沖洗 一遍,
2、然后用消毒液刷一遍。2晨間接待( 1)家長送兒童進班,教師熱情接待 兒童。晨間接待工作由教師負責,保育員配 合。( 2)保教人員接待兒童和家長,做到 穿戴整齊,儀表整潔,大方,熱情接待。與 家長做簡短交談,了解一下兒童在家的情 況。檢查一下兒童的口袋。( 3)放好兒童帶進園的物品或衣服。 特殊物品要妥善保管,如錢款、貴重首飾、 危險品等,不準帶入園。(4)對患病的兒童或情緒不好的兒童要特別關照。(5)指導兒童晨間鹽開水漱口。 3集體活動(1)保育員應協助教師做好活動前的 準備工作,并配合教師完成主題教育活動。( 2)保教人員應注意觀察活動中兒童的表現情況,如有較劇烈的活動,要和時為 兒童擦汗、
3、隔毛巾,最好能在預備活動后適 當減少衣服,待較劇烈活動后添上。(3)活動中注意兒童正確坐姿、用眼 衛生、書寫姿勢等習慣的培養。(4)教師組織兒童活動時,保育老師 的言行不能干預或分散兒童注意力, 如說話 輕、走路輕。4戶外活動( 1)兒童每日的戶外活動應不少于2小時。(2)開展戶外活動時,保教人員必須 全部到戶外,注意、觀察每一位兒童,注意 活動器具的安全,兒童衣服不宜穿得過多。 照顧兒童按順序玩,不要擁擠和推打。(3)兒童在戶外活動中,保教人員要 全神貫注,不得隨意離開兒童,也不要聚在 一起聊天。(4)注意戶外場地的安全,有無凹坑、 玻璃、碎磚;不要讓兒童搬運過重或影響視 線的桌子、器材、玩
4、具等,以免發生意外。( 5)做操時,由教師帶領,并注意兒 童的動作是否到位。 保育員要關心兒童的衣 服、情緒等。(6)戶外活動結束時,保育員負責做好活動后的整理和安全防護工作。5大小便的培養( 1)為兒童準備敞開式、清潔衛生、 安全符合兒童特點的盥洗和入廁設備。 進食 前或入廁前后必須用肥皂洗手。(2)組織兒童盥洗時要維持好兒童的 秩序。( 3)兒童小便時教師應指導男孩子站 著小便,女孩子蹲著小便,女孩子小完便后 應用衛生紙擦干再拉上褲子。兒童小、中班 時大便后由老師幫忙擦屁股, 中班后期和大 班的兒童,教師可指導兒童自己學習擦屁 股。(4)注意觀察兒童大小便情況,如有 異常要和時記錄或向保健
5、醫生匯報。( 5)保教人員在處理完兒童的大小便 后要用肥皂洗手。6盥洗( 1)養成兒童手臟、進食前、大小便 后用肥皂洗手的習慣。 洗手時教兒童怎樣卷 袖子或往上拉。(2)洗手時手心、手背、手指縫到手 腕關節活動處都要洗。先用流水淋濕手心、 手背等處,然后抹上肥皂,雙手心須搓出肥 皂泡后用流水沖洗干凈, 洗完雙手后將小手 在水池內甩幾下,防止水滴在地上,用自己 的毛巾擦干雙手, 小年齡兒童要幫助他拉下 袖子。(3)對不會洗手的兒童,由保教人員 幫助洗。(4)對大便拉在身上或腹瀉的兒童, 大便后先換下弄臟的衣褲, 然后用便紙擦干 凈,再用溫水給兒童清洗屁股,洗屁股的盆 要專用,每次用后消毒備用。洗
6、屁股時由前 往后洗,也可用水壺沖洗。(5)給兒童清洗時,動作要輕柔,語 言要和藹可親,不要留長指甲或戴容易擦傷 兒童皮膚的戒指。 對大便在身上的兒童不能 訓斥或埋怨,以免增加兒童的心理負擔。7進餐(1)餐前a. 保育員在每日進餐前 30 分鐘開始餐 前準備,首先配制好抹桌子的消毒液,將餐 前準備桌和兒童餐桌擦好,保育員抹桌子 時,第一遍用清水,第二遍用消毒液,第三 遍用清水。 最后檢查餐巾、 餐具是否消好毒。b. 兒童洗手后,由教師負責紀律,在兒 童進餐前 20 分鐘,可以安排兒童安靜地聽 音樂或故事等,避免過度興奮和出汗。教師 應告訴兒童洗完手后是不能用小手到處亂 摸的。c. 給每張桌子中間
7、放一個餐盤, 裝飯菜 中的骨頭、掉的飯菜等。(2)餐中a. 保育員分發飯菜。原則上要求托班、 小班兒童的飯菜放在一只碗內;中、大班兒 童飯菜分開放,用兩只碗,一只碗裝飯,一 只碗裝菜,等吃完飯后再添湯。b. 托班、小班兒童由教師送飯菜和湯, 中、大班兒童可自己端飯菜,先端到飯菜的 先吃。c. 由保育員負責給兒童添飯、添湯,中 班下學期和大班階段可讓兒童自己按需自 己添飯菜。給兒童添湯時,可將湯桶拎到兒 童桌邊去盛,不要將湯盛得太滿。d. 不要因急于收拾而將吃得慢的兒童 的飯菜倒掉,要鼓勵兒童添飯菜,吃完自己 碗里的飯菜。(3)餐后a. 保育員要事先準備好餐后擦嘴的餐 巾,可將餐巾放在餐盤內,兒
8、童吃完飯后, 將飯碗輕輕放到指定的籃子里, 拿一塊餐巾 擦干凈嘴巴和小手, 并放在指定的容器里待 洗。b. 飯后指導兒童用溫開水漱口, 防止兒 童用自來水漱口而喝下去。c. 餐后的衛生打掃由保育員負責,但必 須等最后一個兒童吃完再開始打掃。d. 教師等所有的兒童都吃完后, 可組織 兒童進行散步、看書、折紙等餐后活動。e. 飯后的餐具一般由食堂的炊事人員 取走清洗、消毒。8午睡(1)睡前準備a. 午睡的房間必須保持空氣流通。寒冷 季節保育員應在午睡前半小時關窗保持寢 室溫度,其它季節全天開窗通風。午睡前拉 好窗簾,為兒童創設一個良好的睡眠環境。b. 根據季節和時更換兒童被褥, 為體弱 兒和易生病
9、的兒童準備較厚的被褥。 保教人 員要相互配合,做好睡前的準備工作。c. 兒童的床鋪、被褥、枕頭均有統一標 志,保證寢具專人專用。床鋪的標志在床體 右上角,標志清晰;被褥、枕頭均繡有兒童 姓名,便于分辨。d. 合理安排兒童午睡的床位,一人一 床,全體兒童頭腳交叉睡,以減少呼吸道疾 病的傳染。e. 午睡一般安排在飯后 30 分鐘后,餐 后活動 20 分鐘, 10 分鐘上廁所。f. 提醒兒童睡前小便,不帶發卡,玩具 等物品入寢室,值日生摘下值日生牌,午睡 值班人員負責兒童午間檢查。(2)睡間管理a. 提示并指導兒童先將鞋襪整齊的脫 放在床下,中、大班兒童要求將外衣,外褲 按要求分別疊放整齊 , 并放
10、置在固定位置, 托班、小班兒童只要求將衣服放置在腳的那 一頭,不要求疊衣服。b. 兒童睡間起床小便時, 要準備好小拖 鞋,春、冬季上廁所時應為兒童披上外衣, 避免兒童感冒。c. 當班教師要每半小時巡回檢查, 和時 檢查兒童是否有異常情況發生, 天冷時特別 注意蓋好被子,夏天為多汗的兒童擦掉頭 上、頸部、背部的汗。d. 對體弱兒要多加關心, 多汗的兒童可 在睡前背部墊上干毛巾, 汗濕的毛巾要和時 拿掉;易哭吵的兒童讓其最后入睡,對個別 入睡難的兒童,應隨時調整教育策略,可讓 其晚睡或早起;對于尿多,睡前喝藥的兒童 應提醒小便,防止尿床。e. 對需要使用空調的地區, 兒童午睡要 分時間段使用空調,
11、 可適當在睡前和起床時段開啟空調。( 3)起床管理a. 兒童起床前關好窗戶,以免著涼。夏 天也要避免吹對流風。b. 教師可用播放輕音樂, 故事等多種手 段叫醒兒童,可分批起床,對個別起床難的 兒童應到身邊輕拍,輕聲喚醒。c. 冬天穿衣服時兒童應先坐在被窩里 穿上衣,再起身穿褲子,防止感冒。d. 有秩序地組織起床, 教師應檢查兒童 衣服、鞋襪,避免穿反鞋、穿錯衣褲、不穿 襪子等情況。e. 起床后要做好午檢,摸兒童額頭試 溫,觀察精神狀態和檢查身體情況,根據當 日氣溫增減衣服,和時組織兒童分批入廁。(4)睡后整理a. 在兒童全部穿好衣服后, 保育員將兒 童床鋪整理好, 床面整齊無皺折。 大班階段,
12、 可教兒童自己整理床鋪,保育員再協助。b. 起床后,教師組織兒童洗手、洗臉, 并給女孩梳頭。c. 兒童全部離開后, 保育員清理寢室衛 生,保持空氣流通。9. 午點(1)下午的點心一般安排在午睡起床30 分鐘后,讓兒童緩解一下睡覺的情緒再吃 點心。保育員負責午點和餐具的準備,午點 由炊事人員送進班或由保育員去取。(2)吃點心時,由教師分發點心,兒 童吃完點心后,用事先準備好的餐巾擦嘴10. 離園( 1)晚餐后 5:30 左右是兒童準備離 園的時間,教師要穩定兒童情緒,并為兒童 整理好衣著。( 2)家長接兒童時,教師可與家長簡 短交流兒童在園的情況, 有特殊情況的兒童 須仔細向家長交代。( 3)過了離園時間家長還未來接兒童 時,教師應一方面與家長聯系,另一方面安 撫兒童情緒。(4)等兒童被接走僅剩少數時,保育 員可開始做清潔、消毒工作,如清洗茶杯、 毛巾、打掃衛生等,疾病防控階段,還需進 行紫外線燈照射、 84 消毒等工作。 待兒童全 部接走后,最后檢查水電、門窗是否關好, 然后鎖好門下班。11. 物品管理 在日常保育工作中,生活用品必不可 少,它是保證兒童正常生活的必需用品,必 須妥善保管、精心維護、正確使用。生活物 品主要由保育員負責保管。(1)班級廁所里的物品有:掃把 1 個、 撮箕 1 個、拖把 4 個、垃圾桶 1 個、廁所刷 1 個。(2)班級盥洗室里的主要物品有:毛
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