1、教師申請調(diào)動報告范文范文一xx 教育局：本人于 xx 年由 xx 學(xué)校調(diào)入 xx 小學(xué)，這幾年間，我服 從學(xué)校的安排， 認(rèn)真工作， 盡職盡責(zé)， 一心一意撲在工作上。 只因本人工作的學(xué)校離家較遠(yuǎn)，導(dǎo)致夫妻長期分居，加之年 幼的孩子無法照顧等實(shí)際困難，特向領(lǐng)導(dǎo)提出調(diào)動申請。家住 xx 的我去學(xué)校乘車要轉(zhuǎn)車， 加上 xx 大橋每天路阻， 家校往返十分不便。再則夫妻長期分居導(dǎo)致諸多矛盾，影響 感情。一周歲多的孩子暫時由六十多歲的母親照顧，但畢竟 母親年事已高，身體狀況欠佳，孩子急需本人照顧。由于交 通不便，長期在家校間奔波，真是費(fèi)神勞心啊 !為解決家庭實(shí)際困難， 免除后顧之憂， 更好地投身工作， 我希

2、望調(diào)入離家較近的學(xué)校，衷心地懇請上級組織予以批準(zhǔn)此致敬禮!申請人： xx范文二尊敬的 xxx 領(lǐng)導(dǎo)：您好! 首先感謝您兩年來對我的關(guān)心和照顧，同時感謝領(lǐng)導(dǎo)在百忙中審閱我的申請報告我系 xx 小學(xué)教師，在領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷下我十分鐘愛本職工 作。自年參加工作以來，校領(lǐng)導(dǎo)出于對我的培養(yǎng)和愛護(hù)， 讓剛踏出校門的我連續(xù)兩年擔(dān)任班主任工作及校大隊輔導(dǎo) 員工作，并先后從事了一、二年級的語文、數(shù)學(xué)，三四年級 的英語等教學(xué)工作，在工作中學(xué)到了很多知識。在單位我服 從領(lǐng)導(dǎo)的安排，工作中兢兢業(yè)業(yè)，與同事和睦相處，并且用 心參加各類活動，在取得各項榮譽(yù)的同時，自身也得到了較 好的發(fā)展。家在馬渚距離單位較遠(yuǎn)， 工作兩年來，

3、我從未遲到早退， 但我無怨無悔，正因我知道教育的好處在于奉獻(xiàn)。父母年歲已高，身體都不好，均患有嚴(yán)重的骨質(zhì)增生， 腰椎間盤突出等病癥，常年靠藥物維持，奔波于各家醫(yī)院。 妹妹在外求學(xué)，家中只能靠我一人來照料，給工作和生活都 帶來了諸多困難。因此，期望能夠在不影響工作的狀況下， 對工作地點(diǎn)進(jìn)行適當(dāng)?shù)恼{(diào)整，調(diào)往離家較近的馬渚鎮(zhèn)中心小 學(xué)，這樣也有利于把更多的精力用于工作，為本系統(tǒng)多做一 些貢獻(xiàn)。因此，請求領(lǐng)導(dǎo)思考到我的實(shí)際困難，同意我的工作調(diào) 動。多謝 !此致敬禮!范文三市教育局領(lǐng)導(dǎo)：我叫 xxx ，家住本市燕頭鎮(zhèn)，目前任教于 xx 鎮(zhèn) xx 初級 中學(xué)。（XX年7月于XX師專畢業(yè)后，被分配到XX鎮(zhèn)X

4、X初級 中學(xué)，后工作需要調(diào)至 xx 鎮(zhèn) xx 初級中學(xué)從事數(shù)學(xué)教學(xué)工作 至今。 ） 工作七年以來，我一方面嚴(yán)于律己，勤懇教學(xué)，已 經(jīng)連續(xù)三年任教初三兩個班級的數(shù)學(xué)教學(xué)并擔(dān)任班主任工 作，所教班級在歷次考核當(dāng)中都名列前茅，我本人也多次被 評為“先進(jìn)教育工作者” ; 另一方面我也積極要求上進(jìn)。 XX 年我參加了全國本科函授考試，并于今年年初拿到了XX 大學(xué)數(shù)學(xué)教育專業(yè)本科畢業(yè)證書。多年的教育教學(xué)工作讓我獲 益匪淺， 使我飽嘗了為人師的幸福， 堅定了獻(xiàn)身教育的信念 ! 于此同時，七年來，我也飽嘗了許多影響工作和生活的難以 克服的艱辛 ! 我家在燕頭鎮(zhèn)鎮(zhèn)北，孩子年幼，正在XX 城南幼兒園上學(xué)， 距家很

5、遠(yuǎn)， 每天早晚， 不管刮風(fēng)下雨都要接送 ; 我 的父母又年邁并且體弱多病， 他們自己都需要人照顧。 但是， 由于我工作于 XX ，兩地相距較遠(yuǎn) ;再加上妻子在 XX 衛(wèi)生院工 作，離家也特別遠(yuǎn)，我們根本無暇顧及家庭。所以每天我的 孩子都由年邁的雙親辛苦接送，兩位老人年齡大，只敢騎三 輪車，每次接送都耗時費(fèi)力，讓我們無比心疼和愧疚。一旦 遇到父母身體不佳，天氣惡劣，我和妻子都提心吊膽，百般 牽掛，但又只能無可奈何 ! 長期以來，我既要搞好教學(xué)，又 要擔(dān)心家庭，一直在學(xué)校與家庭間奔波，并且隨著時間的推 移，家庭的負(fù)擔(dān)越來越重，各種事務(wù)越來越多，我的壓力也 越來越大，越發(fā)感到難以支撐。所以，為了解決家庭的實(shí)際 困難，免除教育教學(xué)和