1、長方形和正方形面積計算練習題附參考答案、填空1、長方形的面積=（）X（）,正方形的面積=（）X （）。2、 一個長方形長是5厘米，寬是3厘米，面積是（），周長是（）。3、 正方形的邊長是（）分米，面積是4平方分米，周長是（）分米。4、 一個長方形的面積是 40平方米，長是8分米，寬是（）分米，這個長方形的周長是 （ ）。）厘米，周長是（）厘米。5、一個正方形的面積是 25平方厘米，它的邊長是（、判斷1、一個角的面積是10平方分米。（）2、黑板的長是4平方米。（）3、 把兩個長方形拼成一個大長方形，面積不變。（）4、邊長是6厘米的正方形，面積是 24平方厘米。（）5、 周長相等的兩個長方形，面積

2、也一定相等。（）6、 周長相等的兩個正方形，面積也一定相等。（）三、選擇題1、兩個長方形的周長相等，它們的面積（A相等 B不相等 C不一定相等2、 20平方米是（）計算的結果。C重量4米，它的周長是（C 16平方米）°C 1平方米A長度 B面積），面積是（）°3、一個正方形的邊長是A16米B 8米4、鐵絲的長度是（A 1千克B 1米5、至少用（）個同樣的小正方形可以拼成一個較大的正方形。A 4個B 8個C 9個6、長方形的長是2分米，寬是3厘米，面積是（）°A 6平方厘米B 6平方分米C 60平方厘米四、應用題1、一個長方形的長是15厘米，寬是4厘米，這個長方形的

3、周長和面積各是多少？2、一個正方形的水稻田，邊長是 30米，它的邊長都增加200分米，現在的面積是多少?3、 一個小正方形的邊長是 3厘米，一個大正方形的面積是小正方形面積的4倍，大正方 形的周長是多少？4、一個長方形的周長是 120分米，長是36分米，求長方形的面積？5、一個長方形花壇，長 6米，寬3米，（1）如果在花壇里每平方米種 4株花，這個花壇一共可以種多少株花？（2）如果在花壇里每2平方米種一棵樹，這個花壇一共可以種多少棵樹？6、一個長方形，長12米，比寬多4米，這個長方形的周長是多少？面積是多少？7、有兩個同樣大小的長方形，長都是20厘米，寬都是10厘米，（1）拼成一個正方形，它的

4、面積和周長各是多少？（2 ）拼成一個長方形，它的面積和周長各是多少？&李奶奶分別用36米長的籬笆圍了 3個正方形的養雞棚，第一個圍在場地中間；第二 個一面靠墻；第三個圍在墻角，兩面靠墻。分別求出三個養雞棚的占地面積。9、一個長方形和正方形周長相等。長方形的長是23厘米，寬是15厘米。正方形的面積是多少平方厘米？1. 長方長方形的面積=（長）x （寬），正方形的面積=（邊長）X （邊長）。2、一個長方形長是5厘米，寬是3厘米，面積是（15平方厘米）,周長是（16厘米）。3、正方形的邊長是（2 ）分米，面積是4平方分米，周長是（8 ）分米。4、一個長方形的面積是40平方米，長是8分米，寬是

5、（5 ）分米，這個長方形的周長是（ 26厘米） 5、一個正方形的面積是25平方厘米，它的邊長是（5 ）厘米，周長是（20 ）厘米、判斷1、一個角的面積是10平方分米。（錯）2、黑板的長是4平方米。（錯）3、把兩個長方形拼成一個大長方形，面積不變。（錯）4、邊長是6厘米的正方形，面積是24平方厘米。（錯）5、 周長相等的兩個長方形，面積也一定相等。（錯）6、 周長相等的兩個正方形，面積也一定相等。（對）三、選擇題1、兩個長方形的周長相等，它們的面積（C ）。A相等 B不相等 C不一定相等2、20平方米是（b ）計算的結果。A長度 B面積 C重量3、一個正方形的邊長是4米，它的周長是（a），面積是

6、（c）A 16米B 8米C 16平方米4、鐵絲的長度是（b ）。A 1千克B1米C 1平方米5、至少用（4）個同樣的小正方形可以拼成一個較大的正方形。A 4個B 8個C 9個6、長方形的長是2分米，寬是3厘米，面積是（c）oA 6平方厘米 B 6平方分米 C 60平方厘米2） ）X （） o，周長是（）.長方形、正方形面積的計算練習題（）小學（）年級（）班 姓名一、填空.1、長方形的面積=（）X （），正方形的面積=（2、一個長方形長是5厘米，寬是3厘米，面積是（）3、一個長方形的面積是40平方米，長是8分米，寬是（）分米，這個長方形的周長是（）.4、一個正方形的面積是25平方厘米，它的邊長是

7、（）厘米，周長 是（）厘米.5、 正方形的周長是32分米,面積是（） 平方分米。二、計算下面圖形的面積和周長各是多少.（單位：厘米）三、判斷.1、 正方形是特殊的長方形。（）2、 黑板的面積是4米。（）3、 把兩個長方形拼成一個大長方形，面積不變。（）4、 邊長是6厘米的正方形，面積是24平方厘米。（）5、 正方形的邊長增加3米，它的面積就增加9平方米。（）6、 一個長方形長40米，寬30米，它的周長是70米。（）7、4個1平方米的正方形無論拼成什么樣的圖形， 它的面積都是4平方 米。（）128用2個1平方分米的正方形拼成一個長方形，它的周長是 8分米1、兩個長方形的周長相等，它們的面積（A.

8、相等B.不相等C2、20平方米是（）計算的結果.A.長度B .面積C四、選擇題.A. 16米B. 8米C4、鐵絲的長度是（).A. 1千克B.1米C3、一個正方形的邊長是4米，它的周長是（）.不一定相等.重量），面積是（.16平方米.1平方米5、長方形的長和寬都擴大2倍，面積就擴大（ ）倍A . 2B.4C.8五、應用題.1、一個長方形的長是15厘米，寬是4厘米.這個長方形的周長和面積各是多少？2、一個正方形的水稻田，邊長是30米，它的邊長都增加2米，現在的面積是多少？3、一個正方形的周長是120分米，求正方形的面積.4、一間教室長9米，寬6米，如果用邊長3分米的方磚鋪地，需要多少塊？5、把一

9、根長40厘米的鐵絲圍成一個正方形，這個正方形的面積是多少平方厘米？6、一輛灑水車，每分行駛60米，灑水的寬度是8米.灑水車行駛5分,能給多大的地面灑上水？說明本次練習題把“長方形、正方形面積的計算”這個知識點進行復 習和鞏固，使學生對面積和周長的意義、面積單位和長度單位、長方 形、正方形面積和周長的計算公式等有更深的認識和理解，進一步理解面積與周長之間的區別和聯系，并加強和鞏固了各知識點間的聯 系，讓學生更加牢固地掌握了“長方形、 正方形面積的計算”這個知 識點。使用情況說明：本練習對于剛學習完P77-78 “長方形、正方形面積的計算”例題 的學生來說，是一個很好的加強鞏固知識點的練習題庫。

10、通過本次練 習，學生對面積和周長的意義、面積單位和長度單位、長方形、正方 形面積和周長的計算公式等有更深的認識和理解，進一步理解面積與 周長之間的區別和聯系。在計算過程中，學生對面積和周長的計算公式理解得還不是很深， 不會靈活運用，有點死記硬背的情況。如填空題第 4、5題，應用題第3、5題中的知道周長求面積或知道面積求周長， 學生不懂它們之間的 換算，容易出錯。理解不深的體現在：判斷題第 3、5、7、8題，選擇 題第1、5題上。不會靈活運用，靈活變通的有應用題第 4、6題，這些 都是學生容易出錯的題目。長方形、正方形面積計算練習題（3） 說明:本課時是在學生知道了面積的含義，認識面積單位和學會

11、用 面積公式求長方形、正方形面積的基礎上進行教學的。本課練習 的主要目的在于鞏固新知，讓學生能利用新知解決實際問題。在 本節課中，我始終堅持“做數學”的原則，讓學生在做中學。作業的設計充分遵照學生的認知規律，由簡到難,層層推進。練習題 目的設計都是從生活中來，解決的是生活問題。目的是讓學習數 學成為生活的需要，而不是為了學習而學習。一、填空1、 長方形的面積=（）X（），正方形的面積=（）X（）O2、一個長方形長是6厘米，寬是4厘米，面積是（），周長是（）。3、正方形的邊長是（）分米，面積是16平方分米，周長是（）分米。4、一個長方形的面積是48平方米，長是15分米，寬是（）分米，這個 長方形

12、的周長是（）。5、一個正方形的面積是25平方厘米，它的邊長是（）厘米，周長是（） 厘米。二、判斷1、一只狗的體重是10平方分米。（）2、黑板的長是4平方米。（）3、把兩個長方形拼成一個大長方形，面積不變。（）4、邊長是6厘米的正方形，面積是24平方厘米（）三、選擇題1、兩個長方形的周長相等，它們的面積（）A相等B不相等C不一定相等2、20平方米是（）計算的結果。A長度B面積C重量3、一個正方形的邊長是4米，它的周長是（），面積是（）A 16米B 8米C 16平方米4、鐵絲的長度是（）A. 1千克B 1米C 1平方米四、應用題1、一個長方形的長是15厘米，寬是4厘米，這個長方形的周長和面積 各是

13、多少？2、一個正方形的水稻田，邊長是30米，它的邊長都增加200分米，現在 的面積是多少？3、一個小正方形的邊長是3厘米，一個大正方形的面積是小正方形面 積的4倍，大正方形的周長是多少？4、一個長方形的周長是120分米，長是36分米，求長方形的面積？5、一塊正方形的菜園，有一面靠墻，用長24米的籬笆圍起來，這塊菜 地的面積是多少？面積和面積單位間進率練習題（1）一、填空1、相鄰的兩個長度單位之間的進率是 （），每相鄰兩個面積單位間的進 率是（）。2、1平方米=（）平方分米，100平方厘米=（）平方分米3、3米=（）分米=（）厘米3平方米=（）平方分米=（）平方厘米4、 邊長（）分米的正方形的面

14、積是1平方米。5、 長120厘米，寬30厘米的長方形的面積是（）平方厘米，合（）平方分米。二、在括號填上適當的數1、500平方厘米=（）平方分米2、7平方米=（）平方分米3、 2平方米=（）平方分米=（）平方厘米4、400平方厘米=（）平方分米5、20000平方厘米=（）平方分米& 125平方米=（）平方分米7、600厘米=（）分米=（）米8、83平方分米=()平方厘米三、列式計算1、把312平方厘米平均分成26份，每份是多少?2、40平方分米里包含著幾個50平方厘米?四、應用題1、一塊長方形的地，長1200分米，寬500分米，它的面積是多少平方分米?合多少平方米？2、一間教室長90分

15、米，寬80分米，一共坐了 36個同學，平均每個同學占 地多少平方米？3、一塊玻璃長25分米，8分米，如果每平方米要8元錢，每塊要多少錢?4、一個長方形的周長是 240厘米，長70厘米，求它的面積?面積單位間的進率練習題面積單位，進率，練習題(2)(一) 判斷題1. 一條繩子長60厘米，它的一半是3分米.()填空題2. (1)300平方厘米=()平方分米(2)1400平方分米=()平方米3. (1)600平方分米=()平方米(2)60平方分米=()平方厘米4. (1)3400平方分米=()平方米74平方米=()平方分米5. 5米=()厘米3平方米=()平方分米.課堂練習(五)答案143. (1)

16、4000 (2)102. (1)3 (2)143. (1)6 (2)60004. (1)34 (2)74005. 500 300(二) 判斷題1. 相鄰的長度單位和面積單位的進率都是100 ()填空題2. (1)6平方米=()平方分米(2)7平方分米=()平方厘米3. (1)40平方分米=()平方厘米(2)1000平方厘米=()平方分米4. (1)常用長度單位有(),它們之間的進率是()(2)常用面積單位有(),它們之間的進率是().5. (1)3200平方厘米=()平方分米(2)7200平方分米=()平方米課堂練習(二)答案1. X2. (1)600 (2)7004. (1)米，分米，厘米,

17、10(2)平方米，平方分米，平方厘米，1005. (1)32 (2)72(三) 填空題1. (1)7平方米=()平方分米(2)24米=()厘米2. (1)500平方分米=()平方米(2)24米=()厘米3. (1)3平方米=()平方分米(2)2平方分米=()平方厘米4. (1)600平方厘米=()平方分米56平方米=()平方分米5. (1)長度單位每相鄰兩個單位之間的進率是().(2)面積單位每相鄰兩個單位間的進率是().課堂練習(三)答案1. (1)700 (2)24002. (1)5 (2)24003. (1)300 (2)2004. (1) 6 560017(四) 判斷題1. 用同樣長的

18、一根鐵絲圍成的正方形的面積一定比圍成的長方形的面積大.填空題2. 15米=()分米100平方分米=()平方米203. (1)24平方分米=()平方厘米(2)700平方厘米=()平方分米4. (1)500平方分米=()平方米(2)3200厘米=()分米),面積是().5. (1)長方形的寬是6分米，它的長是14分米，它的周長是(6米=()分米=()厘米.課堂練習(四)答案2. 150, 13. (1)2400 (2)74. (1)5 (2)3205. (1)40分米,84平方分米 (2)60, 600（五）應用題1計算下面正方形的面積.2. 一墻壁長26米，高4米，包括門窗玻璃9平方米，現在準備粉刷墻壁，求粉刷部 分是多少平方米？3. 有一塊長80