1、初三物理總復(fù)習(xí)初三物理總復(fù)習(xí)第一輪基礎(chǔ)復(fù)習(xí)第一輪基礎(chǔ)復(fù)習(xí)重慶市彭水縣思源實(shí)驗(yàn)學(xué)校重慶市彭水縣思源實(shí)驗(yàn)學(xué)校 廖元斌廖元斌初中物理主要內(nèi)容一、力學(xué)二、熱學(xué)三、電學(xué)四、光學(xué)五、電磁學(xué)六、聲學(xué)一、力學(xué)基礎(chǔ)知識(shí)1、概念：力是物體對物體的作用2、理解：物質(zhì)性 施力物體與受力物體 （a、力不能脫離物體而單獨(dú)存在； b、有力的存在，至少有兩個(gè)物體） 相互性 施力物體同時(shí)也是受力物體 （判斷施力物體和受力物體都是直接作用的物體） 同時(shí)性 沒有先后，是同時(shí)的 （注：力的產(chǎn)生不一定要相互接觸）3、力的作用效果 改變物體的形狀 改變物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài) 運(yùn)動(dòng)速度的大小改變 運(yùn)動(dòng)方向的改變 （運(yùn)動(dòng)狀態(tài)不變：只有靜止?fàn)顟B(tài)和勻速

2、直線運(yùn)動(dòng)狀態(tài)兩種）力學(xué)基礎(chǔ)知識(shí)4、影響力的作用效果的因素 大小 方向 力的三要素 作用點(diǎn) 受力面積5、力的符號(hào)（F）及單位（N）6、力的表示文字?jǐn)⑹鰣D形法 力的示意圖 （都要包括力的三要素） 力的圖示（不作要求）7、力的測量 工具：彈簧測力計(jì) 原理：在彈性限度內(nèi)，彈簧的伸長量與縮短量跟它受到的拉力或壓力成正比（F=KX) 使用：8、初中所學(xué)的力：重力、彈力、摩擦力、壓力（壓強(qiáng)）、浮力 力學(xué)主體基礎(chǔ)知識(shí)4、影響力的作用效果的因素 大小 方向 力的三要素 作用點(diǎn) 受力面積5、力的符號(hào)（F）及單位（N）6、力的表示文字?jǐn)⑹鰣D形法 力的示意圖 （都要包括力的三要素） 力的圖示（不作要求）7、力的測量

3、工具：彈簧測力計(jì) 原理：在彈性限度內(nèi)，彈簧的伸長量與縮短量跟它受到的拉力或壓力成正比（F=KX) 使用：8、初中所學(xué)的力：重力、彈力、摩擦力、壓力（壓強(qiáng)）、浮力 重力（G）1、概念：地球表面附近的一切物體由于地球的吸引而受到的力。2、理解： 附近 指大氣層以內(nèi) 一切 所有的物體（無論物體處于什么狀態(tài)和怎樣運(yùn)動(dòng)） 原因 是由于地球的吸引（說明了施力物體和受力物體；但注意重力不是地球的吸引力） 重力是力（力就有力的三要素，單位就是牛頓）3、重力的三要素大小 G=mg（g是引力常數(shù)，但平常取平均值為9.8N/Kg； 地球表面附近物體，不管運(yùn)動(dòng)狀態(tài)和所處位置； 涉及密度的系列計(jì)算)方向 總是豎直向下

4、（“豎”不能寫錯(cuò)；不是垂直向下；示意圖）作用點(diǎn) 重力在物體上的作用點(diǎn) （質(zhì)地均勻，外形規(guī)則的物體重心在幾何中心； 外形不規(guī)則，質(zhì)地不均勻的物體可用懸掛交叉法找出）彈力一、彈性 1、概念：物體受力時(shí)發(fā)生形變，撤銷外力，能恢復(fù)原狀的性質(zhì) （塑性：形變后不能自動(dòng)的恢復(fù)到原狀的性質(zhì)） 2、彈力：物體發(fā)生彈性形變時(shí)產(chǎn)生的力二、彈性物體的彈性規(guī)律 1、在彈性限度內(nèi)，彈簧的伸長量與縮短量跟它受到的拉力或壓 力成正比。用表達(dá)式表示：F=KX (F受到的力；K倔強(qiáng)系數(shù)；X形變量） 2、自己試著利用彈性原理制作各種類型測力計(jì)摩擦力（f）1、概念：相互接觸的物體，將要發(fā)生相對運(yùn)動(dòng)或者相對運(yùn)動(dòng)趨勢時(shí)，在接觸面間就會(huì)產(chǎn)

5、生阻礙物體相對運(yùn)動(dòng)或者相對運(yùn)動(dòng)趨勢的力。 相互接觸且有擠壓(有壓力）2、理解：產(chǎn)生條件 發(fā)生相對運(yùn)動(dòng)或者相對運(yùn)動(dòng)趨勢 接觸面要粗糙 產(chǎn)生部位 接觸面 方向 阻礙物體的相對運(yùn)動(dòng)和相對運(yùn)動(dòng)趨勢 （說明摩擦力方向有時(shí)和物體運(yùn)動(dòng)方向相反， 摩擦力方向有時(shí)和物體運(yùn)動(dòng)方向相同）3、摩擦力的分類 接觸面運(yùn)動(dòng)方式 滑動(dòng)摩擦力：一個(gè)物體在另一個(gè)物體表面滑動(dòng)時(shí)產(chǎn)生的摩擦力 滾動(dòng)摩擦力：一個(gè)物體在另一個(gè)物體表面滾動(dòng)時(shí)產(chǎn)生的摩擦力 運(yùn)動(dòng)狀態(tài)方式 動(dòng)摩擦力 靜摩擦力摩擦力4、影響摩擦力大小的因素 接觸面粗糙程度 壓力大小 是滑動(dòng)還是滾動(dòng)（生活中系列增大或減小摩擦力的現(xiàn)象）5、影響摩擦力大小因素的實(shí)驗(yàn)應(yīng)注意考點(diǎn) 實(shí)驗(yàn)裝置

6、 實(shí)驗(yàn)探究方法 實(shí)驗(yàn)的不足與改進(jìn)壓力1、概念：垂直作用在物體表面上的力。2、理解：壓力是力 壓力的方向 垂直物體的表面，指向被壓物體（示意圖） 壓力的大小（壓力與重力大小關(guān)系的六種情形）3、壓力的作用效果除了基礎(chǔ)知識(shí)里涉及到的效果外，還會(huì)對生物體產(chǎn)生生物體感覺神經(jīng)的反應(yīng)，如疼痛等4、影響壓力作用效果的因素 除了力的三要素之外，還與受力面積有關(guān)（涉及壓強(qiáng)）壓強(qiáng)壓強(qiáng)的分類：一、固體壓強(qiáng)二、液體壓強(qiáng)三、氣體壓強(qiáng)固體壓強(qiáng)1、產(chǎn)生原因：由于重力作用，對承擔(dān)重物的物體便產(chǎn)生壓力作用2、物理意義：用來描述壓力作用效果強(qiáng)弱的物理量3、壓強(qiáng)大小定義：單位面積上受到的壓力 公式：P= （P是壓強(qiáng)，單位是帕斯卡、F

7、是壓力、S是受力面積，單位是平方米）4、理解與注意事項(xiàng)： F是壓力，不是重力 S是受力面積，不要只認(rèn)為是面積 增大和減小壓強(qiáng)的生活中實(shí)際例子 壓強(qiáng)實(shí)驗(yàn)中應(yīng)注意 a實(shí)驗(yàn)方法； b在實(shí)驗(yàn)小桌上方重物是增大壓力SF液體壓強(qiáng)1、產(chǎn)生原因：液體具有重力；液體具有流動(dòng)性2、液體壓強(qiáng)的特點(diǎn)： 液體內(nèi)部各個(gè)方向都有壓強(qiáng) 容器壁和容器底會(huì)受到壓強(qiáng) 液體內(nèi)部壓強(qiáng)與深度有關(guān) 液體內(nèi)部壓強(qiáng)與液體密度有關(guān)3、液體壓強(qiáng)實(shí)驗(yàn)注意事項(xiàng)： 實(shí)驗(yàn)裝置 實(shí)驗(yàn)探究方法 自己可以設(shè)計(jì)怎樣的實(shí)驗(yàn)也能探究液體壓強(qiáng)特點(diǎn)4、液體壓強(qiáng)的計(jì)算 公式：P=gh （P壓強(qiáng)；液體密度；g引力常數(shù)；h 液體的深度） h 的理解：考查點(diǎn)到開口液面的距離 說

8、明液體壓強(qiáng)只與液體密度和液體深度有關(guān)，與液體質(zhì)量、體積、容器底面積均無關(guān) 做壓強(qiáng)題目時(shí)，主要看是液體產(chǎn)生的壓強(qiáng)還是固體產(chǎn)生的壓強(qiáng)進(jìn)行做題 液體產(chǎn)生的壓強(qiáng)壓力與固體產(chǎn)生的壓強(qiáng)壓力的計(jì)算差別 5、連通器的定義、原理及生活中的應(yīng)用。 氣體壓強(qiáng)1、產(chǎn)生原因：氣體受重力；氣體具有流動(dòng)性2、著名實(shí)驗(yàn)：馬德保半球?qū)嶒?yàn) 托里拆利實(shí)驗(yàn)3、托里拆利實(shí)驗(yàn)中應(yīng)注意的八個(gè)方面內(nèi)容4、標(biāo)準(zhǔn)大氣值 1P0 = Pa5、大氣壓的測量 托里拆利；氣壓計(jì)6、大氣壓在生活中的應(yīng)用 日常生活中的系列現(xiàn)象 抽水機(jī)7、流體壓強(qiáng)（流速與壓強(qiáng)的關(guān)系）510浮力1、概念：浸在液體（或氣體）里的物體受到液體（或氣體）對它 豎直向上的力。2、理解

9、：施力物體與受力物體 方向（恰與重力方向相反） 是力3、物體投入液體中所處的狀態(tài)（無外力參與） 下沉：重力浮力 物平均液（物液） 上浮：重力浮力 物平均液（空心：物液，物液均行） 漂浮：重力=浮力 （未浸沒） 物平均液（空心：物液，物液）4、浮力產(chǎn)生的原因 浸在液體（或氣體）里的物體上下表面存在壓力差（判斷有無浮力）5、阿基米德原理 內(nèi)容：浸在液體（或氣體）里的物體受到豎直向上的浮力大小等于物體 排開液體（或氣體）受到的重力。 表達(dá)式：F浮=G排液（或氣）（注意：是浮力等于排開的液體或氣體的重力）浮力6、浮力的五種計(jì)算方法（及實(shí)驗(yàn)） 方向：F浮=G物F拉（液示） 原因：F浮=F下表向上F上表

10、向下 阿原：F浮=G排液（或氣） 推導(dǎo)：F浮=排液（或氣）gV排 力的平衡： a、F浮=G物（懸浮和漂浮） b、F浮=G物+F向下（向下壓力或捆綁） c、F浮=G物F向上（向上拉力或向上支撐） d、總論：F浮+F向上=G物+F向下（包括彈簧連接情形）（另注：包心問題及放水?dāng)嗬K問題特別注重整體與局部的狀態(tài)變化前后的受力分析）7、浮力的應(yīng)用及涉及原理 木船：空心法增大V排從而增大可利用浮力 潛水艇：改變自身重力實(shí)現(xiàn)上浮下沉 飛艇：改變體積，進(jìn)而改變浮力大小實(shí)現(xiàn)上升下降二、力學(xué)相關(guān)的知識(shí)1、長度測量 長度測量是最基本的測量 測量工具：刻度尺 長度主單位：米（m） 長度測量的步驟：一看二放三讀四記 （

11、量程、分度值及其選擇；如何估讀） 誤差：測量值與真實(shí)值之間的差異 減小誤差的方法：a、多次測量取平均值 b、提高儀器的精密度 錯(cuò)誤：不按照正確的方法和使用原則進(jìn)行的操作或因此操作得到的結(jié)論 誤差與錯(cuò)誤的區(qū)別：誤差不可避免，但在一定范圍內(nèi)可以減小，但錯(cuò)誤可以避免力學(xué)相關(guān)知識(shí)2、時(shí)間的測量 測量工具：計(jì)時(shí)器（常見的計(jì)時(shí)器與實(shí)驗(yàn)室常用的計(jì)時(shí)器） 主單位：秒（s） 其他單位及其單位間的換算力學(xué)相關(guān)知識(shí)3、運(yùn)動(dòng)和速度 速度的物理意義：表示物體運(yùn)動(dòng)快慢的物理量 勻速直線運(yùn)動(dòng)速度大小的定義： a、內(nèi)容：單位時(shí)間通過的路程 b、公式：v= （V是速度,單位m/s；s是通過的路程,單位是m；t是運(yùn)動(dòng)的時(shí)間，單位

12、是s） 勻速直線運(yùn)動(dòng)的理解： a、速度不變； b、運(yùn)動(dòng)路線是直線（方向不變） c、速度不與路程和時(shí)間成正反比關(guān)系 變速曲線運(yùn)動(dòng)或變速運(yùn)動(dòng)的快慢用平均速度來表示 平均速度的理解： a、所運(yùn)動(dòng)路程與所用時(shí)間的比值（注意：運(yùn)動(dòng)中與運(yùn)動(dòng)末的停留） b、與速度的平均值區(qū)別 測量平均速度的實(shí)驗(yàn)（應(yīng)特別注意引起誤差的大小問題及其解決方案）ts力學(xué)相關(guān)知識(shí)4、運(yùn)動(dòng)與靜止 運(yùn)動(dòng)（機(jī)械運(yùn)動(dòng)）：物體相對位置的變化 靜止：物體相對位置無變化 參照物：判斷物體運(yùn)動(dòng)狀態(tài)時(shí)所選的標(biāo)準(zhǔn)物體 判斷物體運(yùn)動(dòng)狀態(tài)的關(guān)鍵：是否和參照物有位置變化 特別注意： a、參照物的選擇可以是運(yùn)動(dòng)的物體也可是靜止的物體 b、參照物選擇不同，對物體

13、運(yùn)動(dòng)狀態(tài)的結(jié)論可以相同也可不同 c、為了與生活中平常判斷一致，通常選擇大地或大地上不動(dòng)的 體為參照物力學(xué)相關(guān)知識(shí)5、牛 一律 內(nèi)容：一切不受外力作用的物體始終保持靜止?fàn)顟B(tài) 和勻速直線運(yùn)動(dòng)狀態(tài)。（牛一律的六方面理解理解） 慣性：a、定義：物體保持原來運(yùn)動(dòng)狀態(tài)不變的性質(zhì) b、注意：慣性不是慣性定律；生活中常見到的系列現(xiàn)象 力學(xué)相關(guān)知識(shí)6、二力平衡及多力直線平衡 平衡態(tài)：靜止?fàn)顟B(tài)和勻速直線運(yùn)動(dòng)狀態(tài) 平衡力：物體在幾個(gè)力的作用下保持平衡，這幾個(gè)力互稱為平衡力 平衡力條件：大小相等、方向相反、同一物體、同一直線 物體在哪一個(gè)方向平衡，則在這直線的兩個(gè)方向上的力是平衡力（另注：特別要注意上升 和下降的兩種

14、情形的理解）力學(xué)相關(guān)知識(shí)7、質(zhì)量密度 質(zhì)量：物體所含物質(zhì)的多少 理解：a、質(zhì)量的大小始終對應(yīng)的是物質(zhì)的多少 b、質(zhì)量是物體的一種性質(zhì)（位置、形狀、狀態(tài)等） 主單位：千克（Kg） 測量工具：托盤天平（日常生活中有哪些測量工具） 托盤天平的使用：放、調(diào)游螺、放物、放砝碼、調(diào)游、讀數(shù)記錄 托盤天平的使用中五點(diǎn)注意事項(xiàng) 密度：單位體積的某種物質(zhì)的質(zhì)量 公式：= （是密度，單位是Kg/m ; v是體積,單位是m；m是質(zhì)量，單位Kg） 密度是物質(zhì)的一種特性。 密度的計(jì)算（空心實(shí)心問題）及應(yīng)用vm33力學(xué)相關(guān)知識(shí)8、功 功的含義：取成效方面的意思 做功的必要因素：a、有力在物體上； b、物體要在力的方向上移

15、動(dòng)距離 功的大小：等于作用在物體上的力與在力方向上移動(dòng)的距離 公式：W=FS（W是功，單位焦耳；F是力；S是距離，單位米） 注意：a、成效的理解 b、距離的理解 c、做題時(shí)要明白題目所指定的力與該力的距離9、功率 功率的意義：表示做功快慢的物理量 功率大小定義：單位時(shí)間所做的功 公式：P= （P是功率，單位瓦特；W是功，單位焦耳；t是時(shí)間，單位秒） 特別注意：功率是表示做功的快慢，不是做功的多少。tW力學(xué)相關(guān)知識(shí)10、機(jī)械效率（轉(zhuǎn)化率、利用率） 物理意義：表示有用功（或無用功）在總功中所占的比例大小。 （通常用來衡量機(jī)械能量轉(zhuǎn)化和傳遞方面的性能優(yōu)劣） 大小定義：有用功與總功的比值（通常用百分比

16、來表示） 公式：= 注意：a、機(jī)械效率與功率無關(guān) b、機(jī)械效率與做功多少無關(guān) c、機(jī)械效率總是小于1 d、談機(jī)械效率的大小時(shí)，考慮要全面總有用WW力學(xué)相關(guān)知識(shí)11、能量概念：如果一個(gè)物體能夠做功，我們就說該物體具有能量。 理解：a、是否具備做功的能力 b、能量的大小與能夠做功的多少有關(guān)，與做功的多少無關(guān)。 動(dòng)能：運(yùn)動(dòng)物體具有的能（與質(zhì)量和速度有關(guān)）。 機(jī)械能 重力勢能：被舉高的物體具有的能（與質(zhì)量和高度有關(guān)） 彈性勢能：發(fā)生彈性形變的物體具有的能（與K、X有關(guān)） 電能：W=UIt能量的分類 內(nèi)能 分子動(dòng)能 分子勢能 其他形式能量能量的轉(zhuǎn)化及守恒定律：能量可以從一個(gè)物體轉(zhuǎn)移到另一個(gè)物體，也可以從

17、一種形 式的能量轉(zhuǎn)化成另 一種形式的能量，但在轉(zhuǎn)化和轉(zhuǎn)移的過程中，能量的總量保持不變。力學(xué)相關(guān)知識(shí)12、簡單機(jī)械（機(jī)械效率） 杠桿：一根能繞固定點(diǎn)轉(zhuǎn)動(dòng)的硬棒 （杠桿的四方面理解，另特別注意力臂的畫法） 杠桿的平衡條件：動(dòng)力X動(dòng)力臂=阻力X阻力臂 杠桿的分類：省力杠桿 動(dòng)力臂阻力臂 費(fèi)力杠桿 動(dòng)力臂阻力臂 等臂杠桿 動(dòng)力臂=阻力臂 （每種杠桿在生活中的例子各舉五個(gè)） 滑輪：定滑輪定義、特點(diǎn)、實(shí)質(zhì) 動(dòng)滑輪定義、特點(diǎn)、實(shí)質(zhì)（要注意反用時(shí)的情形） 滑輪組：由動(dòng)滑輪和定滑輪組合起來的簡單機(jī)械。（注意：在滑輪組原理的使用中要注意力和距離以及反用兩方面） 斜面：三、光學(xué)知識(shí)光學(xué)基礎(chǔ)知識(shí)1、光源：自身能夠發(fā)光

18、的物體2、光的傳播：在同種均勻介質(zhì)中沿直線傳播（傳播不需要介質(zhì)；要注意傳播例子）3、光線：為了描述光的傳播方向和路徑引入的一種模型。4、光的傳播速度：真空中最快3 m/s.5、傳播過程中遇到障礙物后 反射 透射（折射）6、人要能看見物體，必須有光線（可以反射或者折射）進(jìn)入人的眼睛。7、光的傳播過程中，光路可逆。810光的反射1、反射：光在傳播過程中遇到障礙物后，會(huì)在物體的表面把光反射回來的現(xiàn)象。2、反射現(xiàn)象中的基本概念：入射光線、反射光線、法線、入射角、反射角3、反射定律（實(shí)驗(yàn)）的內(nèi)容：反射光線、入射光線和法線在同一平面內(nèi) 反射光線、入射光線分居法線兩側(cè) 反射角等于入射角 （說明法線平分入射光

19、線與反射光線的夾角）4、反射的分類：鏡面反射 漫反射 （注意：鏡面反射和漫反射都遵循光的反射定律；利用兩種反射的例子）5、平面鏡 兩大應(yīng)用：a、改變光的傳播方向（畫圖及計(jì)算）；b、成像 成像特點(diǎn)：a、正立；b、等大；c、虛像（與實(shí)像區(qū)別）； d、左右相反（常見考題）；e、像與物的連線被鏡面垂直平分。 （平面鏡成像的例子及相關(guān)計(jì)算、畫圖）6、曲面鏡：凹面鏡和凸面鏡折射1、折射：光從一種介質(zhì)斜射入另一種介質(zhì)時(shí)，傳播方向會(huì)發(fā)生改變。2、折射定律： 折射光線、入射光線，法線在同一平面內(nèi) 折射光線與入射光線分居法線兩側(cè) 光從光疏媒質(zhì)斜射入光密媒質(zhì)時(shí)，折射角小于入射角（光路可逆） 入射角增大時(shí)，折射角也跟

20、著增大（注意：折射定律的現(xiàn)象和垂直入射的情形；折射現(xiàn)象例子）3、透鏡：透明的光學(xué)元件 透鏡組成要素：主光軸、焦點(diǎn)、光心、焦距4、凸透鏡：中間厚，邊緣薄的透鏡。 特點(diǎn)：對光線有會(huì)聚作用5、凹透鏡：中間薄，邊緣厚的透鏡。 特點(diǎn)：對光線有發(fā)散作用。（注意：、兩種透鏡對光線的作用的作圖；、兩種透鏡在生活中的應(yīng)用）光的折射6、凸透鏡成像 物體在一倍焦距之內(nèi)時(shí)，成正立放大的虛像（像物同側(cè)） 物在一倍焦距和二倍焦距間時(shí)，成倒立放大的實(shí)像，像在二倍焦距之外（像物異側(cè)） 物體在二倍焦距之外時(shí)，成倒立縮小的實(shí)像，像在一倍和二倍焦距之間（像物異側(cè)） 物在一倍焦距時(shí)，不成像（或者說成像無窮遠(yuǎn)） 物在二倍焦距時(shí)，在二倍

21、焦距上成倒立等大的實(shí)像（像物異側(cè)）（要注意研究凸透鏡成像的實(shí)驗(yàn)）7、凸透鏡成像的應(yīng)用。如幻燈機(jī)、望遠(yuǎn)鏡等8、光的色散四、熱學(xué)知識(shí)、溫度：物體的冷熱程度 攝氏溫度的規(guī)定：在標(biāo)準(zhǔn)大氣壓下，把冰水混合物的溫度規(guī)定為0攝氏度，沸水的溫度規(guī)定為100攝氏度，然后在0攝氏度和100攝氏度間等分成100等分，則每一份就是1度。 測量工具：溫度計(jì) 原理：液體的熱脹冷縮 主單位：開爾文 體溫計(jì)與常用溫度計(jì) 溫度計(jì)的使用及其注意事項(xiàng)、物態(tài)變化 1、熔化（固 液）與凝固（液 固） 常見的晶體和非晶體 晶體和非晶體的區(qū)別（特別是圖像的真正理解） 晶體熔化和凝固時(shí)的理解 熔化吸熱，凝固放熱在生活中的應(yīng)用熱學(xué)知識(shí)2、汽化

22、（液 氣）和液化（氣 液）、汽化的兩種方式 蒸發(fā)：在任何溫度下，只發(fā)生在液體表面的緩慢的汽化現(xiàn)象 影響因素：溫度、空氣流動(dòng)速度、表面積大小、物質(zhì)種類 沸騰：在一定溫度下（沸點(diǎn)）液體內(nèi)部和表面同時(shí)發(fā)生的劇烈汽化現(xiàn)象I. 影響沸點(diǎn)溫度高低因素：物質(zhì)種類、氣壓II. 液體沸騰的條件：達(dá)到沸點(diǎn)和繼續(xù)吸熱 （注意沸騰的圖像以及與晶體和非晶體熔化和凝固結(jié)合的圖像）、液化的兩種方式：降溫和加壓 液化的好處：縮小體積便于貯存與運(yùn)輸 （生活中系列液化現(xiàn)象，并特別注意白氣不是水蒸氣）熱學(xué)知識(shí)3、升華（固 氣）和凝華（氣 固） 升華要吸熱 常見的升華現(xiàn)象 凝華要放熱 常見的凝華現(xiàn)象（物質(zhì)的三態(tài)變化中要注意： 吸放熱

23、、生活中的現(xiàn)象、溫度時(shí)間圖像及生活中的應(yīng)用、生活中科學(xué)展望、涉及兩種物態(tài)變化的情形）熱學(xué)知識(shí)、分子運(yùn)動(dòng)論 1、宇宙是物質(zhì)的，物質(zhì)都由分子（分子很小）構(gòu)成； 2、分子在做永不停息的無規(guī)則運(yùn)動(dòng)(溫度越高，分子運(yùn)動(dòng)越劇烈）； （擴(kuò)散：相互接觸的不同種物質(zhì)，其分子彼此進(jìn)入對方的現(xiàn)象） 3、分子間有間隙； 4、分子間有相互作用的引力和斥力。 （注：分子間的相互作用力都隨分子間的距離增大而減小，但斥力變化得快 一些；當(dāng)分子間的距離接近分子大小的10倍時(shí)，分子間的作用力很小，可以忽略；分子運(yùn)動(dòng)論在生活中的現(xiàn)象）熱學(xué)知識(shí)、內(nèi)能1、概念：物體內(nèi)部所有分子的動(dòng)能和分子勢能之總和。2、理解： 任何物體都有內(nèi)能； 任

24、何物體任何溫度下都有內(nèi)能； 內(nèi)能談的是整個(gè)物體內(nèi)部所有的分子； 說明了影響內(nèi)能大小的因素與質(zhì)量、體積和溫度都有關(guān)； 也說明了物體的內(nèi)能可以進(jìn)行改變（熱傳遞和做功）。3、內(nèi)能的改變做功可以改變物體的內(nèi)能 對物體做功，物體的內(nèi)能增加；物體對外做功，物體的內(nèi)能減小。 （注：要注意教材上的兩個(gè)實(shí)驗(yàn)；生活中系列運(yùn)用功改變內(nèi)能的例子）熱學(xué)知識(shí)熱傳遞I.概念：溫度不同的兩物體（或部分）相互接觸時(shí)，能量自發(fā)的從高溫物體（或部分）傳向低溫物體（或部分）的過程。II.理解：a、存在的條件：溫度差 b、傳遞的方向：高溫到低溫（特別注意：不是內(nèi)能多的向內(nèi)能少的傳遞） c、傳遞的實(shí)質(zhì)：能量 d、高溫放出能量，低溫物體吸

25、收能量II.熱量(Q)：熱傳遞過程中，傳遞能量的多少 理解：a、熱量是能量,故單位是焦耳； b、熱量是過程量（我們不能說在某溫度或某種狀態(tài)下有多少熱量）II.高溫物體放出熱量，溫度降低（有可能）；低溫物體吸收熱量，溫度升高（有可能）。熱學(xué)知識(shí)4、內(nèi)能的利用（加熱和做功）加熱（能量的轉(zhuǎn)移）I.熱值（q）：完全燃燒質(zhì)量為1Kg（或體積為1 ）的某種燃料放出的熱量。 表達(dá)式：Q=mq或Q=Vq （Q是熱量，單位是焦耳；m是質(zhì)量，單位是Kg；是熱值，單位是J/Kg或J/ ） 注:燃燒從能量方式來看是化學(xué)能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能。II. 比熱容（C）:單位質(zhì)量的某種物質(zhì)溫度升高或者降低1時(shí)，所需吸收或者放出的熱量。

26、 物體吸放熱公式：Q=cmt （C是比熱容，單位J/Kg. ; m是質(zhì)量，單位是Kg; t是變化的溫度，單位是）III.轉(zhuǎn)化率與利用率做功（主要是能量的轉(zhuǎn)化） 熱機(jī)：利用內(nèi)能來做功的機(jī)器。 注：熱機(jī)四個(gè)沖程進(jìn)排氣門關(guān)閉、能量的轉(zhuǎn)化、飛輪轉(zhuǎn)數(shù)與做功次數(shù)、汽柴油機(jī)器區(qū)別3m3m熱學(xué)知識(shí)、焦耳熱1、焦耳定律：電流通過導(dǎo)體產(chǎn)生的熱量與電流的二次方、導(dǎo)體的電阻和通電時(shí)間成正比。2、表達(dá)式： Q=IRt （Q是熱量，單位焦耳；I是電流，單位是安培；R是電阻，單位是歐姆；t是時(shí)間，單位是秒）3、能量方式來看，是電能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能。4、焦耳定律的實(shí)驗(yàn)（實(shí)驗(yàn)方法）。五、電學(xué)知識(shí)、電學(xué)基礎(chǔ)知識(shí)1、摩擦起電：用摩擦的辦

27、法使物體帶電的現(xiàn)象。2、帶電物體最基本的性質(zhì)：能夠吸引輕小物體。3、正負(fù)電荷： 絲綢摩擦過的玻璃棒帶正電（玻璃棒失去電子） 毛皮摩擦過的橡膠棒帶負(fù)電（橡膠棒得到電子）4、電荷間的相互作用： 同種電荷相互排斥，異種電荷相互吸引5、檢驗(yàn)物體帶電的方法： 用帶電體的性質(zhì)；驗(yàn)電器6、電荷量（Q）：物體所帶電荷的多少。 單位：庫侖，符號(hào)：C （一個(gè)電子所帶電荷量為1.6 C7、電中和：等量異種電荷放在一起，電性相互抵消的現(xiàn)象。8、摩擦起電的實(shí)質(zhì)：電子發(fā)生了轉(zhuǎn)移，使得正負(fù)荷數(shù)目不等，從而對外顯電性。-1910電學(xué)基礎(chǔ)知識(shí)9、電流的形成：電荷的定向移動(dòng)形成電流。10、電流方向的規(guī)定：正電荷定向移動(dòng)的方向規(guī)定

28、為電流的方向。（電源外電路部分，電流從電源的正極出來回到負(fù)極）注：此處可以作為電路連接圖的畫圖順序進(jìn)行電路的畫圖和連圖。11、獲得持續(xù)電流的條件：有電源、通路。12、電路：電流的路徑。13、電路的組成及作用：電源、電鍵、用電器、導(dǎo)線四部分組成。14、電路圖：用統(tǒng)一規(guī)定的電學(xué)元件符號(hào)來表示電路連接的圖。 （注：電路圖與實(shí)物圖的異同）15、電路的三種狀態(tài)： 通路：連通的電路。處于通路的用電器能工作（不一定正常工）。 斷路：斷開的電路。處于斷路的用電器不能工作。 短路：電路某兩點(diǎn)之間本應(yīng)有用電器卻不經(jīng)用電器而直接用導(dǎo)線連接起來的電路。（被短路部分，用電器不工作；若對電源短路，電源會(huì)被燒毀。）16、電

29、路的兩種鏈接方式： 串聯(lián)：用電器逐個(gè)順次的連入電路兩點(diǎn)間的方式。（特點(diǎn)：只有一條電流路徑；處串聯(lián)的用電器共存亡） 并聯(lián)：用電器并列的連入電路兩點(diǎn)間的方式。 （特點(diǎn)：多條路徑；干路控制整體，支路控制所在支路；獨(dú)立工作，互不影響）電學(xué)知識(shí)電流（I）1、電流的大小用電流這個(gè)物理量來表示。2、定義：1秒鐘內(nèi)通過導(dǎo)體橫截面的電荷量。 公式：I=（I是電流 ，單位安培；q是電荷量，單位是庫侖；t是時(shí)間，單位秒）3、單位：安培（注意：常見用電器電流值）4、測量工具：電流表（）5、電流表的使用： 估計(jì)被測電路電流，選合適的電流表； 串聯(lián)在被測電路中（與誰串聯(lián)測的是誰的電流）； “+”入“-”出，用試觸法選擇量

30、程； 看清量程和分度值讀數(shù)； 不能與電源直接串聯(lián)。（電流表電阻很小，在電路中相當(dāng)于一根導(dǎo)線；電流表有示數(shù)，說明電路是通路。）tq電學(xué)知識(shí)電壓（U）1、電源的作用：提供電壓。2、電壓的作用：迫使自由電荷發(fā)生定向移動(dòng)，使電路中形成電流。3、電壓的單位：伏特（V） 注：常見電壓值4、測量工具：電壓表（）5、電壓表的使用： 估計(jì)被測電路電壓，選擇合適的電壓表； 與被測電路并聯(lián)（與誰并聯(lián)，測的是誰的電壓，但不包含有電源的情形）； “+”入“-”出，用試觸法選擇量程； 看清量程和分度值讀數(shù)； 可以與電源直接并聯(lián)。（電壓表電阻很大，在電路中相當(dāng)于開路；分析電路連接方式時(shí)，可直接把電壓表去掉。）電學(xué)知識(shí)電阻（

31、R）1、定義：導(dǎo)體對電流的阻礙 作用的性質(zhì)。2、電阻的單位：歐姆（） 注：常見用電器電阻值（重慶一直沒中考過）3、影響電阻大小的因素：長度、材料、橫截面積、溫度。（用公式表示：R= ） 注：探究影響電阻大小的因素的實(shí)驗(yàn)涉及的步驟、探究方法等（如果你出題將怎樣）4、滑動(dòng)變阻器 電阻絲特點(diǎn)：電阻率，熔點(diǎn)溫度高（鎳鉻合金） 滑動(dòng)變阻器的結(jié)構(gòu)、連接； 滑動(dòng)變阻器的工作原理：改變接入電路中電阻絲的長度，從而改變電阻值大小，進(jìn)而改 變用電器的電流和電壓。 滑動(dòng)變阻器的作用：保護(hù)電路（首先滑到最大值處）和調(diào)節(jié)電流或電壓。5、電阻箱：注意讀數(shù)及工作原理在電路中的應(yīng)用。sl電學(xué)知識(shí)導(dǎo)體和絕緣體、半導(dǎo)體和超導(dǎo)體1

32、、導(dǎo)體：容易導(dǎo)電的物體。常見的導(dǎo)體：金屬類；酸、堿、鹽類；人體、大地、石墨；潮濕的物體等。2、絕緣體：不容易導(dǎo)電的物體。 常見的絕緣體：陶瓷、橡膠、塑料、干木棒、純水等。 （注：導(dǎo)體里有能夠自由移動(dòng)的電荷，絕緣體里幾乎沒有能夠自由移動(dòng)的電荷； 導(dǎo)體和絕緣體沒有絕對的界限，條件改變時(shí)，導(dǎo)電能力也會(huì)有所改變。）3、半導(dǎo)體：4、超導(dǎo)體及超導(dǎo)現(xiàn)象：當(dāng)物體所處的環(huán)境達(dá)到某些條件的情況下，物體的電阻變?yōu)榱愕默F(xiàn)象。電學(xué)知識(shí)電流、電壓、電阻在串并聯(lián)電路中的總與分的的關(guān)系1、三句話要記得2、討論串并聯(lián)電路中的電流電壓關(guān)系的實(shí)驗(yàn)及特例注意事項(xiàng)（取特殊值之和為倍數(shù)時(shí)）3、串并聯(lián)電路中總電阻的推導(dǎo)及倍數(shù)關(guān)系。4、串聯(lián)

33、電路中電壓與電阻的關(guān)系（正比）；并聯(lián)電路中電流與電阻的關(guān)系（反比）。電學(xué)知識(shí)歐姆定律1、電路中電流電壓電阻的關(guān)系2、三者關(guān)系的實(shí)驗(yàn)（涉及用到的方法和電路圖）3、歐姆定律的內(nèi)容：導(dǎo)體中的電流，跟導(dǎo)體兩端的電壓成正比（隱含電阻不變）；跟導(dǎo)體的電阻成反比（隱含兩端電壓不變，特別注意此實(shí)驗(yàn)：選電阻、滑變及滑變調(diào)節(jié)）。4、串并聯(lián)電路中歐姆定律的應(yīng)用5、伏安法測電阻（涉及的電路圖，基本原理）注：其他測量電阻的方法第二輪介紹。6、串聯(lián)電路中電壓與電阻的關(guān)系（正比）；并聯(lián)電路中電流與電阻的關(guān)系（反比）電學(xué)知識(shí)電能 電功（W）1、電流做功的意義：電流做功的過程就是電能轉(zhuǎn)化為其他形式能的過程。 理解：電流做了多少

34、功，就有多少電能轉(zhuǎn)化為其他形式的能。 （用電器就是讓電流通過它而做功，即將電能轉(zhuǎn)化為其他形式的能）2、主單位：焦耳 常用單位：千瓦時(shí)（度）3、測量工具：電能表 注：電能表不是用來測某電源有多少電能的工具，而是用來測量用電器消耗多少電能 （或電流通過用電器做多少功）的工具。4、電能表的使用及常見題型 串聯(lián)在干路上 讀數(shù)（注意機(jī)械式轉(zhuǎn)滿的情景） 知道轉(zhuǎn)速、電功率和時(shí)間求轉(zhuǎn)數(shù) 知道轉(zhuǎn)速、電功率和時(shí)間判斷電能表是否準(zhǔn)確5、電功的大小:W=UIt (或W=Pt) (U是電壓，單位伏特；I是電流，單位是安培；t是時(shí)間，單位是秒)電學(xué)知識(shí)電功率(P)1、物理意義：表示電流做功快慢的物理量。2、大小的定義：單

35、位時(shí)間電流所做功的多少。3、公式：P= = =UI （P是功率，單位瓦特；U是電壓，單位伏；I是電流，單位是安培）4、常見用電器電功率5、串并聯(lián)電路中電功率的計(jì)算6、測量電功率的實(shí)驗(yàn)（涉及的電路圖和實(shí)驗(yàn)原理）7、額定功率、實(shí)際功率；額定電壓、實(shí)際電壓。8、知道額定功率、額定電壓和實(shí)際電壓求實(shí)際功率（根據(jù)電阻不變）9、當(dāng)電阻發(fā)生變化時(shí)，根據(jù)所給圖像進(jìn)行尋點(diǎn)求解。10、測額定電功率的實(shí)驗(yàn)（原理及電路圖、另涉及滑變變化的各種題型）11、電功和電功率在串并聯(lián)電路中總分關(guān)系。tWtUIt電學(xué)知識(shí)家庭電路及安全用電1、家庭電路的組成：進(jìn)戶線（火線和零線）、電能表、總開關(guān)、保險(xiǎn)盒、家用電器；2、辨別火線和零線的工具：試電筆3、保險(xiǎn)絲 特點(diǎn)：電阻率大，熔點(diǎn)低（鉛銻合金） 原理：當(dāng)電路中電流過大時(shí)，能自動(dòng)切斷電路，從而起到保護(hù)作用。4、電路中電流過大的原因： 短路 用電器總功率過大（或某單個(gè)用電器功率過大）5、安全用電： 不靠近高壓帶電體，不接觸低壓帶電體（知曉人體安全電壓和安全電流）； 安裝保險(xiǎn)盒和漏電保護(hù)器； 開關(guān)須接在火線與用電器之間； 大功率用電器須用三腳插板和三腳插頭（中間接地E,左零N右火L)； 螺絲口式燈泡中心柱接火線，螺旋套接零線； 確保所有用電