1、幼兒園教師崗位責任書為規(guī)范教師教育管理行為，明確教師教育管理職責，提 高教師工作崗位責任心，現(xiàn)根據(jù)本幼兒園實際制定本教師 崗位責任書，所在崗位教師應按照自己的崗位，規(guī)范盡職 的做好自己的本職工作，為學生的健康成長，為本村的教育 事業(yè)盡到自己應有的責任，做到問心無愧。送孩子入園時，應把幼兒當面交給教師；幼兒離園時，須其家長（盡量是幼兒的父母）親自來接。如有特殊情況委派 別人來接時，須持幼兒接送卡或和班主任聯(lián)系溝通好，再來 園接幼兒。（不允許未成年人來園接送幼兒 ）午睡室要勤于打掃，幼兒被褥勤換洗并定期晾曬消毒， 做好清潔衛(wèi)生工作，幼兒睡眠時值班教師要經(jīng)常巡視幼兒， 觀察幼兒的精神狀態(tài)及睡眠情況，

2、及時幫幼兒蓋好被子，以 免著涼，及時發(fā)現(xiàn)并糾正幼兒不良睡姿，切忌蒙頭睡覺，以 免發(fā)生危險。各班教師在幼兒入園之時起便對幼兒的安全負責 ，各班 主任是班級安全工作第一責任人 ，各班幼兒出現(xiàn)安全問題 ， 班主任要高度重視幼兒的安全教育 ，加強安全管理，認真督 促落實好班級各項安全措施，發(fā)現(xiàn)問題及時處理。11教師要時刻和孩子在一起，組織好從入園到離園的 各項活動，任何時候孩子都不能脫離老師的視線，這個過程 中，如果因教師的擅離職守和不負責任，而造成意外事故， 由當事人負責，如果觸犯了法律，由當事人承擔一切法律責 任。一，教育管理教師作為本班的班主任對本班的學生應 做到全面的教育管理職責，教師對本班學

3、生在校期間的一切 活動應做到全面掌握，從學生進入校園之后到學校放學學生 安全走出校園，確保學生在校期間的安全。學生上課學習時 教師應做好課堂管理，規(guī)范學生的課堂行為，建立一個安全 有序的課堂環(huán)境。保證學生的課堂學習安全。上課前課間及 放學走出校園前教師應安排學生有序的安全的活動，防止學 生追逐打鬧，投擲雜物等不安全行為。確保學生的安全。牢固樹立“安全第一“的觀念，多渠道開展安全教育活 動，切實增強幼兒的安全意識，提高幼兒的自我保護能力。二，學習管理 教師應根據(jù)教學大綱和上級教育行政部 門的安排，有計劃的合理的安排學生的課程學習，使學生能 夠合理高效的進行學習，教師應根據(jù)教學規(guī)律和上級要求開 展

4、教學常規(guī)工作，做到及時備課，及時批改，及時測驗， 做到有教案，有批改，有分數(shù)冊，有周測本。教學應做到因 材因人施教，照顧到所有學生的學習水平，使所有學生都能 達到應有的進步。三，安全管理教師應根據(jù)本地實際情況開展安全教育 課，做到每天進行教育， 每周開展課程，每月進行逃生演練。 教師應根據(jù)自己班級的實際情況對學生在課堂和課下的活 動進行監(jiān)控，發(fā)現(xiàn)問題及時糾正處理，防止學生出現(xiàn)意外。四，教師應按照學校的安排進行值班和工作，一年級教師值班時間為每月 1到10日，大班教師值班時間為 11到20 日，小班教師值班為21到30日，教師值班應做到按時開門， 放學后關門，非值班教師應在開門后的5分鐘之內(nèi)到校，四，教師責任 教師應根據(jù)學校的制度和實際情況進行工作 和管理，對于因為教師沒按要求進行工作和管理導