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文檔簡介

1、比一比，誰先進入學習狀態！比一比，誰先進入學習狀態！每天進步一小步每天進步一小步日積月累跨大步日積月累跨大步回顧：回顧：整數混合運算的運算順序？回顧：回顧：乘法乘法交交 換換 律律：ab = b a乘法乘法結結 合合 律律：ab c = a( b c)乘法乘法分分 配配 律律：(a+b )c = a C +b c執教者執教者:徐老師徐老師教學目標：1.了解整數乘法運算定律對于分數乘法同樣適用，并能應用這些定律對一些分數進行簡便計算。2.經歷猜想、驗證等數學活動，培養推理能力及思維的靈活性。3.培養合作意識，體驗解決問題策略的多樣化。 自學指導（一）： 認真看大屏幕，從下面的算式中，你發現了什么

2、規律？ 3分鐘后檢測下面每組算式的左右兩邊有什么關系？下面每組算式的左右兩邊有什么關系？ 3121213153324153324151315121=513121= 你能發你能發現什么規現什么規律？律？小結: 整數乘法的整數乘法的交換律交換律、結合律結合律和和分配律分配律，對，對于分數乘法也于分數乘法也適用適用。應用乘法運算定律可以使一些計算簡便。應用乘法運算定律可以使一些計算簡便。自學指導（二）：l 認真看課本認真看課本P14頁例頁例6l 重點看利用什么定律，并將例題補充完整。l 4分鐘后比一比，誰能先學會例題，并完成與例題類似的習題。 這道題這道題如何如何計算計算比較簡便比較簡便?56153

3、6155321應用定律：應用定律：乘法交換律乘法交換律 基本方法：基本方法：將分數相乘的將分數相乘的 因數互相交換，再進行運因數互相交換，再進行運算。算。 bcacba1 1怎樣計怎樣計算呢算呢？53532 24)41101(441410115257bcaccba )( 應用定律：應用定律：乘法分配律 基本方法：基本方法：將括號中相加減減的兩項分別分別與括號外的分 數相乘，符號保持不不變。6195956561659519595 這道題這道題如何如何計算計算比較簡便比較簡便?涉及定律：涉及定律：乘法分配律逆向定律 基本方法：基本方法：提取兩個乘式中共有的因數，將剩余的因數用加減相連，同時添加添加

4、括號，先行運算。 )(cbacaba3 3練一練：練一練：運用要熟練運用要熟練相同相同b ba ac cb ba ab bc cc c16)2143(1314831413751754比一比比一比誰最棒誰最棒)47715(1114計算計算： 通過本節課的學習通過本節課的學習, , 你有什么收獲你有什么收獲? ?1.首先注意分數乘法的運算順序。2.然后觀察算式的特點。3.最后確定可否運用運算律使計算簡便。5353能力提高題能力提高題:201120102012作業： 9203557 201824349111511598要求：認真書寫，格式正確。512（ - ）36518板書設計：n乘法交換律：ab=ban

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