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文檔簡介
1、精選優質文檔-傾情為你奉上1(2012年廣東.11分)現有以下裝置、儀器和藥品。請根據要求回答問題:(1)寫出儀器的名稱:E_、F_。(2)圖A的實驗室制氧器裝置有兩處錯誤,請改正錯誤_。(3)裝置B中反應的化學方程式為_;把H與B組合,操作彈簧夾可以使反應停止或發生,還可以“C至H”中選擇儀器_(填序號)組裝一個可隨時使反應發生或停止的裝置;若用H2O2和MnO2制取O2,且能獲得平穩的氣流,應選E(或F)和_組合。(4)若用圖所示醫用塑料袋排空氣法收集H2,則H2導入端為_(填“a”或“b”)。(5)用圖J所示礦泉水瓶可以證明CO2與NaON溶液確實發生了反應,其現象是_ 應作的對比實驗是
2、_。2(10分)(2013廣東)下面的實驗儀器省去了固定裝置,請根據要求回答問題:(1)甲圖中儀器的名稱為 (2)乙圖中的微型裝置H可用于實驗室制備CO2,此微型裝置在操作上的優點是 ;在甲圖中可選擇 (填序號)裝配與裝置H功能相同的裝置(3)裝配KClO3制備O2的發生裝置,甲圖中除固定裝置外還差的儀器是 (寫名稱);該反應的化學方程式為 ;(4)用鐵片和稀硫酸在微型裝置H中制取氫氣,其化學方程式為 ;I是醫用輸液觀察滴夜快慢的滴壺,若用它作微型洗氣裝置,則氣體應從 (填“a”或“b”)進入,其中所裝洗氣的液體不能裝滿的原因是 3(12分)(2014廣東)請根據圖1回答相關問題:(1)儀器a
3、的名稱是 (2)A圖稱量前,要將天平調平衡,首先要把 ,然后才調節平衡螺絲;稱量粉末狀固體時若藥品量不足,此時用一只手用藥匙取藥品移至天平左盤上方,另一只手應 使少量藥品落入盤中(3)圖1有明顯錯誤的是 (填序號);C中的玻璃棒作用時:攪拌,防止 (4)圖1中D的裝置可用來制取的氣體是 (寫一種),制取該氣體的化學方程式為, 該裝置的優點是 (5)圖2是利用CO還原Fe2O3的實驗裝置圖,玻璃管中固體的顏色變化是: ,集氣瓶中的溶液用于檢驗和除去產生的CO2,請把虛線框中的圖補充完整,處理尾氣的方法是 4(14分2012肇慶)請根據下圖回答問題:(1)儀器A的名稱是 ,儀器B的名稱是 。(2)
4、用KClO3與MnO2混合制取和收集純凈O2,應選用上圖中的 (填序號),反應的化學方程式 。(3)實驗室制取和收集CO2,應選用上圖中的 (填序號),反應的化學方程式 ;如何檢驗已集滿一瓶CO2氣體 。(4)右圖為某同學組裝的制取H2并還原CuO的實驗裝置,請你指出其中的錯誤 ; ; 。5.(8分2014佛山)某學習小組圍繞“氣體的實驗室制取”進行研討,請你參與完成下面的問題(1)圖1中裝置制取氣體的適用條件是 (2)圖1中裝置相比圖裝置的主要優點是 (3)實驗室不宜用鎂來代替鋅與稀H2SO4反應制取H2,主要原因是 (4)實驗室若用圖1中裝置收集NH3時,氣體應從 端通入(填字母)(5)為
5、了測定銅元素的相對原子質量Ar(Cu),某同學以氫氣還原氧化銅的反應設計了一組實驗(見圖2)圖2中第一個裝有堿石灰的U形管的作用是 若測得反應前氧化銅的質量為a g,實驗完成后第二裝有堿石灰的U形管增加的質量為b g,則Ar(Cu)= (用a、b表示)(6)請利用單孔橡膠塞、玻璃導管、膠皮管、試管、集氣瓶和玻璃片,設計一套制取CO2的實驗裝置,并將該實驗裝置的簡圖畫出來6.(9分)(2013佛山)如圖是小忻同學設計的實驗裝置(鐵架臺等儀器忽略)制備CO2和驗證CO2能與NaOH反應(1)裝置B的作用是 (2)請補充畫出裝置C中a、b導氣管(3)小易同學分析實驗后,發現此裝置有明顯不足,至少添加
6、一個洗氣瓶F,你認為應該在 (填裝置編號)之間加入裝有 (填試劑編號)的洗氣瓶Fa濃NaOH溶液 b澄清石灰水 c飽和NaHCO3溶液 d飽和Na2CO3溶液(4)打開止水夾K1,檢查氣密性加入藥品開始實驗當觀察到裝置E中的現象是 可確定裝置C收集滿CO2(5)當裝置C中收集滿CO2時,關閉止水夾K1,打開止水夾K2,把注射器D中5mL濃NaOH溶液壓入裝置C中,化學方程式為 觀察到的現象是 (6)小平同學認為證明CO2與NaOH反應還應把注射器NaOH溶液換成 ,再做一次實驗,其目的是 7.(7分)請根據下列裝置回答問題: A B C D E (1)寫出、的儀器名稱: ; 。(2)實驗室用高
7、錳酸鉀制取氧氣的化學方程式為 ,用D裝置收集O2的操作中,導管口開始有氣泡放出時,不宜立即收集,原因是 。(3)實驗室可用碳酸氫鈉固體加熱分解(產物為碳酸鈉、二氧化碳和水)來制取CO2,反應的化學方程式為 ,用此法來制取CO2,應選用的氣體發生裝置是 (填字母)。(4)用E裝置可以收集O2、Cl2、CH4、NH3等氣體中的 。8 如圖所示為實驗室常用的實驗裝置,據此回答下列問 (1)寫出標號儀器的名稱:a b
8、60; (2)實驗室制取二氧化碳的發生裝置為 ,實驗室用加熱氯酸鉀和二氧化錳混合物的方法制取氧氣的化學方程式 (3)若從氯酸鉀和二氧化錳混合物制取O2后的固體殘渣中回收二氧化錳(固體中只有MnO2不溶于水)可通過以下四步實驗進行回收,則正確的操作順序是 (填序號
9、)。a烘干 b溶解 c過濾 d洗滌(4)氧氣和二氧化碳都可以用 裝置來收集。E裝置可以用來測量生成的二氧化碳的體積,其中在水面上放一層植物油的主要目的是(填序號) 。a防止二氧化碳溶于水 b防止水分蒸發 c防止二氧化碳與水反應9. 如圖所示為實驗室常用的實驗裝置,據此回答下列問題(1)寫出帶標號儀器的名稱: ,
10、60; (2)常溫下,用鋅和稀硫酸反應制取氫氣,應選用的發生裝置是 (填序號,下同)(3)實驗室通常用稀鹽酸和石灰石反應制取CO2,此外,CO2也可以用碳酸氫鈉(NaHCO3)固體加熱分解(產物為碳酸鈉、二氧化碳和水)來制取,該反應的化學方程式為 (4)F裝置可用來測量生成的CO2氣體的體積,其中在水面上放一層植物油的目的是
11、60; ,植物油上方原有的空氣對實驗的結果 (填“有”或“沒有”)明顯影響(5)小松同學探究B裝置后,作了改進,改進的裝置如圖()所示與B相比優點是 (6)小松同學使用圖2裝置制取CO2,現有Na2CO3粉末、塊狀大理石、稀HCl和稀H2SO4,應選用的試劑是 (填序號);反應進行過程中,關閉
12、該裝置中的止水夾a 后,可以觀察到的現象是 10. (10分2014深圳)如圖為為實驗室常用的實驗裝置,請回答問題 (1)寫出裝置的名稱:a_ _, b_ _ (2)組裝裝置完畢,裝藥前要
13、160; 若用AC裝置組合制取氧氣,實驗中觀察到水槽中氣泡 時,開始收集,寫出用高錳酸鉀制取氧氣的化學反應方程式:
14、; (3)二氧化硫是一種具有污染性的氣體,實驗室用亞硫酸鈉固體和濃硫酸來制取,則進行該反應所選用的發生裝置是 (填字母),收集二氧化硫選用的是 裝置
15、,因此可知二氧化硫的密度 (填“大于”、“小于”或“等于”)空氣的密度,F裝置中的氫氧化鈉溶液是足量的,原因是 (用方程式表示)11.如圖所示為實驗室常用的實驗裝置:據此回答下列問題:(1)實驗室用加熱高錳酸鉀制取氧氣,所需的裝置有_(填字母序號),實驗室通制取二氧化碳所需的裝置有_(2)在實驗室中用過氧化氫溶液和二氧化錳混合制取氧氣時,所需的發生
16、裝置是_,其中二氧化錳起的作用是_(3)C、D、E三種裝置是用于收集氣體的,其中向下排空氣法收集氣體的是_ _ 12.如圖為實驗室常用的部分實驗裝置,請回答問題:(1)寫出帶有標號儀器的名稱: ; (2)若用高錳酸鉀制取氧氣,反應的符號表達式為 選用A、C裝置組合制取氧氣,實驗時水槽中出現紅色,可能的原因是 (從下列選項中選填序號,下同);氣體收集完畢時,應
17、先 a試管口未略向下傾斜 b試管口未放棉花團 c熄滅酒精燈 d將導氣管從水槽中移出若加熱一段時間后,觀察到高錳酸鉀已大量分解,但仍未收集到氧氣,可能的原因是 (3)實驗室用二氧化錳和雙氧水溶液混合制取氧氣,發生裝置應選擇 (填儀器下方的字母,下同),二氧化錳的作用是 (4)如圖是
18、某學生設計的一種有洗氣、貯氣等用途的裝置用排水集氣法收集氧氣時,瓶內先裝滿水,氣體從 (填“a”或“b”,下同)處導管通入若瓶中裝半瓶蒸餾水,該裝置可用于醫院給病人輸氧氣觀察其輸送速率,則 處導管與氧氣瓶相連13.如圖是實驗室常用的實驗儀器與裝置依據題目要求回答下列問題:(1)制取氧氣有多種方法,如分解過氧化氫溶液、加熱高錳酸鉀、_等(2)采用分解過氧化氫溶液制氧氣有許多優點,如:_(填序號)產物無污染; 不需加熱; 需加熱; 生成物只有氧氣(3)為確定某集氣瓶最多可收集氧氣的體積,請設計一個簡便的測量方法(儀器用品等任選):_(4)甲同學用分解過氧化氫溶液的方法制取并收集氧氣應分別選擇_裝置和_裝置(填字母);除過氧化氫溶液外,通常還需要的一種藥品是_(填化學式),其作用是_(5)乙同學選擇裝置A以高錳酸鉀為原料制取氧氣,他在該裝置試管內的導管口處添加了一團棉花,其目的是: ;用高錳酸鉀制取氧氣時,發生反應的化學方程式為
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