1、最近十年初中應用物理知識競賽題分類解析專題8- 運動和力一、選擇題1(2012全國初中應用物理知識競賽)早晨，小明騎著自行車沿平直的公路駛向學校，強勁的北風迎面吹來，此時地面對車前輪的摩擦力為f1，對車后輪的摩擦力為f2。則下列說法中正確的是（）af1與前進方向相反，f1 f2bf2與前進方向相反，f1f2 cf1與前進方向相同，f1f2df2與前進方向相同，f1f2解析：自行車后輪為驅動輪，地面對車后輪的摩擦力f2方向與前進方向相同，前輪為導向輪，地面對車前輪的摩擦力f1方向與前進方向相反。由于受到迎面吹來的風，所以f1 f2，選項 a正確。答案： a2( 2012 浙江杭州 ) 甲、乙兩位

2、同學坐在靜止的列車上，在他們之間的水平桌面上放置一只靜止的雞蛋。列車向右 （與甲的朝向相同）方向啟動時，乙將看到雞蛋a向甲運動 b向乙運動 c靜止不動 d在原位置轉動解析：列車向與甲的朝向相同方向( 向右 ) 啟動時，由于慣性，乙將看到雞蛋向甲運動，選項a正確?！敬鸢浮?a 3. (2009 上海初中物理知識競賽復賽題)右圖是水平公路上從車后看到的一輛行駛著的汽車的右后輪，根據圖中所示現象可知：( ) (a) 汽車正在向左轉彎，右后輪對地面作用力的方向為向下偏左(b) 汽車正在向左轉彎，右后輪對地面作用力的方向為向下偏右(c)汽車正在向右轉彎，右后輪對地面作用力的方向為向下偏左(d) 汽車正在

3、向右轉彎，右后輪對地面作用力的方向為向下偏右答案： .b 解析：由圖可知，輪子下部向左凸出，說明地面對右后輪的摩擦力方向向左，汽車正在向左轉彎。地面對右后輪的作用力方向為向上偏左，根據牛頓第三定律，右后輪對地面作用力的方向為向下偏右，選項b 正確。4以下實驗中，主要是運用二力平衡條件分析解決問題的有【】a利用彈簧測力計測量滑動摩擦力b利用彈簧測力計測量物體重力c利用天平測量水的重力d. 利用量筒測量水的重力解析：利用彈簧測力計測量滑動摩擦力，利用彈簧測力計測量物體重力，都是運用二力平衡條件，選項 ab 正確；利用量筒測量水的體積，利用相關公式計算出水的重力；利用天平測量水的質量，計算出水的重力

4、，選項cd 不是運用二力平衡條件。答案： ab 5下列有關慣性的說法正確的是（）a拍打衣服灰塵脫落，是由于灰塵有慣性b小明沒有推動靜止的汽車，是由于汽車沒有慣性c跳遠運動員要助跑后起跳，是為了增大慣性d高速飛行的子彈穿入木頭后靜止，它的慣性就消失了【答案】 a 解析： 拍打衣服灰塵脫落，是由于灰塵有慣性，選項 a 正確； 小明沒有推動靜止的汽車，是由于推力太小，小于摩擦力，選項b 錯誤；跳遠運動員要助跑后起跳，是為了增大速度。選項 c 錯誤；高速飛行的子彈穿入木頭后靜止，它的速度為零，但是慣性仍存在，選項d 錯誤。6.圖中為了增大摩擦的是a.磁懸浮列車被軌道上的強磁場微微托起b.氣墊船的船底與

5、水面之間有一層空氣墊c. 在軸承中加滾珠d.輪胎上制有花紋答案： d 解析： 磁懸浮列車被軌道上的強磁場微微托起，氣墊船的船底與水面之間有一層空氣墊，c d 減小了二者之間的壓力，減小了摩擦力；在軸承中加滾珠，以滾動摩擦代替滑動摩擦，減小了摩擦力，選項 abc 錯誤；輪胎上制有花紋，增大了接觸面的粗糙程度，增大了摩擦力，選項d 正確。7（ 2012 年“志英杯”物理競賽）小軍和小華都站在溜冰場上，小軍用力推了小華一下，兩人都向相反方向滑出了較遠的距離，要解釋這一現象，可以利用下列知識中的物體間力的作用是相互的力是改變物體運動狀態的原因一切物體都有慣性他們之間的作用力是一對平衡力a. b. c.

6、 d. 答案： a解析：小軍用力推了小華一下，兩人都向相反方向滑出了較遠的距離，這說明，物體間力的作用是相互的，力是改變物體運動狀態的原因，一切物體都有慣性，選項a正確。8. 如右圖所示，用水平力推靜止在水平地面上的大木箱，沒有推動。這時，木箱受到的a 推力小于摩擦力b 推力和摩擦力大小一定相等c 推力一定小于重力d 推力和摩擦力方向相同答案 ：b 解析： 木箱在水平桌面上靜止時，水平方向受力平衡，即人對木箱的推力與地面對木箱的摩擦力大小相等。9、關于力和運動的關系，下列說法正確的是：a某物體在水平面向右運動一定受到了水平向右的力b在空中勻速直線飛行的飛機受到的合力與重力平衡c只要有力作用在物

7、體上物體就一定運動d1的力可能比800的力產生的效果好答案： d解析：某物體在水平面向右運動可能是慣性，在空中勻速直線飛行的飛機受到的合力為零，選項 ab 錯誤；有力作用在物體上，物體可能發生形變，不一定運動，選項c 錯誤； 1的力可能比 800的力產生的效果好，選項d正確。10.慣性是物體的固有屬性，一切物體都具有慣性。如圖1 所示的四種物體中，慣性最大的是：答案： d解析：根據質量是慣性大小的量度，緩慢進站的動車質量最大，慣性最大選項d正確。11. 如圖所示，汽車里的乘客突然前傾。由此可以判斷這輛汽車的運動狀態可能是（）a靜止 b 突然開動c勻速行駛 d突然剎車【答案】 d 解析： 汽車里

8、的乘客突然前傾，根據牛頓第一定律，這輛汽車的運動狀態可能是突然剎車，選項d正確。12. (2012 常州 ) 運動場上，下列現象中，沒有利用慣性的是（）a跳遠運動員助跑一段距離才起跳b舉重運動員把杠鈴舉在空中不動c擲出去的鐵餅在空中繼續向前飛行d箭被弓射出后仍向前運動【答案】 b 解析：舉重運動員把杠鈴舉在空中不動，沒有利用慣性，選項b 正確。13.（2012 宜昌） 關于力與運動的關系，下列說法正確的是（）a靜止的物體不受力的作用b運動的物體一定受到力的作用c物體的運動并不需要力來維持d沒有力的作用運動物體就會慢慢停下來【答案】 c 解析：靜止的物體是受到平衡力的作用，選項a 錯誤；不受力物

9、體可以保持勻速直線運動，選項 b 錯誤；沒有力的作用運動物體做勻速直線運動，選項d 錯誤。14. 如圖所示，小車處在水平桌面上，用輕繩跨過定滑輪與鉤碼相連，在輕繩的拉力作用下沿桌面做勻速運動若突然剪斷輕繩，則小車a將繼續向前勻速運動 b運動的將越來越慢c將立即停止運動 d受的摩擦力將越來越大【答案】 b解析：若突然剪斷輕繩，則小車由于受到摩擦力，運動的將越來越慢，選項b正確 acd錯誤。a奔馳的駿馬c 樹枝上的小鳥b漂浮的熱氣球d緩慢進站的動車15. (2009 上海初中物理知識競賽復賽題)如圖所示，彈性小球撞擊地面前的速度方向與水平地面的夾角為 ，撞擊后離開地面時的速度方向與水平地面的夾角為

10、 ，則下列說法中正確的是：( ) (a) 無論地面光滑與否，總有 =(b)無論地面光滑與否，總有 (c)地面的粗糙程度越大，越小(d)地面的粗糙程度越大，越大.答案： d 解析：地面光滑時，總有 =；地面的粗糙程度越大，小球平行地面的分速度損失越多，導致 越大，選項d 正確。16. (2009 上海初中物理知識競賽復賽題)摩托車做飛躍障礙物的表演時為了減少落地時向前翻車的危險，則落地時應采取的措施是：( ) (a) 僅前輪制動(b) 僅后輪制動(c)前、后兩輪均制動(d) 前、后輪均不制動.答案： b 解析：摩托車做飛躍障礙物的表演時，落地時前輪著地，為了減少落地時向前翻車的危險，不能前輪制動

11、，則落地時應采取的措施是僅后輪制動，選項b 正確。17 (2009上海初中物理知識競賽復賽題)小明在廣場上游玩時，將一充有氫氣的氣球系于一輛玩具小汽車上，并將玩具小汽車放置在光滑的水平地面上，無風時細繩處于豎直方向，當一陣風沿水平方向吹向氣球時，則下列說法中正確的是（）(a) 小汽車可能被拉離地面(b) 氫氣球仍處于靜止狀態(c)小汽車一定沿地面滑動(d)小汽車仍處于靜止狀態17. 答案： c 解析：當一陣風沿水平方向吹向氣球時，細繩方向傾斜，在細繩傾斜方向的拉力作用下，小汽車一定沿地面滑動，選項c正確。18.（2011 全國初中應用物理知識競賽初賽）現有3 塊相同的磚，每塊磚重為10n，一人

12、用豎直的兩板將三塊磚如圖所示夾起，則“2號”磚左側和右側各自所受摩擦力大小分別為（）a.5n 5n b.5n 10n c.10n 5n d.10n 10n 18.答案： a解析：隔離“2號”磚進行受力分析，“2號”磚受向下的重力和兩側向上的摩擦力，根據對稱性，由平衡條件可得“2號”磚左側和右側各自所受摩擦力大小分別為5n，選項正確。19（ 2007 全國初中應用物理知識競賽）為了保證飛機在起降過程中的安全，飛機起飛和降落時，下列操作中正確的是（）a. 起飛時前輪先離開地面，降落時前輪先接觸地面b.起飛時前輪先離開地面，降落時后輪先接觸地面c.起飛時前輪先離開地面，降落時前、后輪同時接觸地面d.

13、 起飛時前、后輪同時離開地面，降落時前、后輪同時接觸地面19.答案： b 解析：起飛時前輪先離開地面，有利于順利起飛；降落時后輪先接觸地面，增大空氣阻力，有利于安全降落。20. （2013 全國初中應用物理知識競賽）在有些地區，人們常在小河邊洗衣服。如圖2 所示，人們先把臟衣服浸泡在河水里，然后提出來放在石板上，用木棒捶打，水花四濺 , ，如此反復多次，直到衣服被洗凈為止。這里，用木棒捶打的主要目的是( ) a.把衣服上的灰塵打碎，以便于洗滌b.增大木棒與灰塵之間的摩擦，將灰塵帶走 c.迫使濕衣服里面的水從衣服纖維之間的縫隙中高速噴出，利用高速水流將灰塵沖洗掉d.木棒捶打，使衣服突然運動起來，

14、而衣服上的灰塵由于具有慣性仍然靜止，從而使灰塵脫離衣服答案： c 解析：用木棒捶打的主要目的是，迫使濕衣服里面的水從衣服纖維之間的縫隙中高速噴出，利用高速水流將灰塵沖洗掉，選項c正確。二填空題1、（ 2012 年“志英杯”物理競賽）如圖，abcd 是 4 塊質量相同的磚，每塊重50n， a 、d兩側是兩塊豎直的木板，木板外側分別用1000 n的力壓緊，磚處于靜止狀態。a磚與木板內側之間的摩擦力為 n； a 磚與b 磚之間的摩擦力為 n； b磚與c 磚之間的摩擦力為 n。圖 2 答案： 100 50 0 解析：把4 塊磚看作整體，由平衡條件可得2f=4g，解得 a磚與木板內側之間的摩擦力為f=1

15、00n；設 a 磚與 b 磚之間的摩擦力為f1 ，隔離a，分析受力， 由平衡條件可得,f=f1+g ，解得f1=50n 。把ab看作整體分析受力，由平衡條件可得，b磚與 c磚之間的摩擦力為0.三實驗探究1.在學習牛頓第一定律時，為了探究“阻力對物體運動的影響，我們做了如圖14 所示的實驗、及推理。（l）為了使小車在進入平面時初速度相同，在實驗中應讓小車從同一斜面、由靜止開始滑下。（2）實驗表明表面越光滑，小車運動的距離越（選填“遠”、或“近”）這說明小車受到的阻力越小，速度減小得（選填 “ 快” 或“ 慢” ）。（3）進而推理得出：如果運動物體不受力，它將。【答案】（ 1）同一高度（2）遠，慢

16、（3）以恒定不變的速度永遠運動下去2.（2012 年湖北武漢）在探究滑動摩擦力的大小與什么因素有關的實驗中，某同學提出下列猜想：、與物體速度的大小有關、與接觸面的粗糙程度（表面狀況）有關、與壓力的大小有關（ 1）、為了驗證上述猜想是否正確，他采用了圖甲所示的裝置進行實驗。實驗中應拉著彈簧測力計使木塊沿水平方向做運動。（ 2）實驗時他發現彈簧測力計的示數不穩定，便對實驗裝置進行改進，如圖乙所示，他用雙面膠將彈簧測力計固定在長方體木塊的上表面，用細線連接彈簧測力計的掛鉤和電動機。在木塊上放置不同的砝碼， 當電動機以不同的轉速工作時，通過細線水平拉動木塊以不同的速度做勻速直線運動。實驗記錄如下實驗次

17、數表面狀況壓力 /n 摩擦力 /n 木塊的速度 /m/s 1 木塊 -木板2.0 0.6 0.1 2 同上4.0 1.2 0.1 3 同上4.0 1.2 0.2 4 木塊 - 砂紙2.0 1.0 0.1 分析 3、4 兩次的實驗記錄，（填“能”或“不能”）驗證猜想。分析兩次的實驗記錄，可初步驗證猜想分析兩次的實驗記錄，可初步驗證猜想【答案】（ 1）勻速直線（2）不能1、4 1、23. （ 2012 孝感） 如圖所示是 “ 探究滑動摩擦力大小與什么因素有關” 的實驗（1）實驗過程中，必須用彈簧測力計沿水平方向拉著物塊a 做運動，這樣做便于測量滑動摩擦力的大?。?）分析圖甲、乙可知，在接觸面粗糙程

18、度相同時，越大，滑動摩擦力越大（3）分析圖甲和丙，發現彈簧測力計的示數f1f3，說明：壓力一定時，滑動摩擦力越大上述實驗得到的結論是：滑動摩擦力的大小跟壓力的大小和接觸面的粗糙程度有關人們通過大量實驗進一步證明：接觸面粗糙程度一定時，滑動摩擦力的大小與壓力的大小成正比（4）如圖丁所示，在圖丙中物塊a 上疊放一塊與之相同的物塊b，用彈簧測力計拉著物塊a，使物塊 b 隨 a 一起做勻速直線運動彈簧測力計示數為f4，則 f4f3=；此運動過程中，物塊b 受到的摩擦力fb=n答案： （ 1）勻速直線（2）壓力（ 3）接觸面越粗糙（4）21 0 4、（ 2012 年“志英杯”物理競賽）如圖所示，同一水平

19、桌面上放有長方體木塊和鐵塊各一個。請你利用一個量程滿足實驗要求的彈簧測力計，設計一個實驗來探究木塊和鐵塊的下表面誰更粗糙，寫出實驗的步驟和結論。解析：（ 1）將鐵塊放在木塊上，用彈簧測力計水平勻速地拉動木塊，記下測力計示數f1（2）將木塊放在鐵塊上，用彈簧測力計水平勻速地拉動鐵塊，記下測力計示數f2（3）若 f1 f2，則木塊下表面粗糙；若f1f2，鐵塊下表面粗糙；若f1=f2，則兩物塊下表面粗糙程度相同。4。科學探究活動通常包括以下要素：提出問題，猜想與假設，設計實驗與制訂計劃，進行實驗與收集證據，分析與論證，評估，交流與合作。某班物理課外學習小組在進行探究摩擦力的大小與什么有關的課題研究時

20、，同學們提出“滑動摩擦力大小可能與接觸面間的壓力有關”。（1）這屬于科學探究活動的_要素。（2）他們用圖1 甲所示的實驗裝置來探究木塊a 受到的滑動摩擦力與壓力的關系，已測得木塊 a 的質量為100g，測定木板b 在拉力作用下發生相對于木塊a 運動時彈簧測力計的示數f，得到一組 f 與相應的放在木塊a 上的砝碼重力g 的數據（如下表）。請在表格中的空格內填上合理的數據，并根據表中的數據在圖18 所示的方格坐標紙中作出滑動摩擦力ff與壓力fn的關系圖像。（ g 取 10n/kg ）砝碼 g/n 0 0.50 1.00 1.50 2.00 壓力 fn/n 彈簧測力計讀數f/n 0.30 0.45 0.60 0.76 0.90 滑動摩擦力ff/n （3）根據你作出的圖像所得出的結論判斷：當放在木塊a 上的砝碼重力g 為 3.00n，木板 b在拉力作用下發生相對于木塊a 運動時，木塊a 所受滑動摩擦力應為_n?！窘馕觥客瑢W們提出“滑動摩擦力大小可能與接觸面間的壓力有關”，屬于科學探究活動的猜想與假設要素。物塊a 對木板b 的壓力等于物塊a 的重力0.100kg10n/kg=1.00n加上砝碼重力g。木板b 在拉力作用下發生相對于木塊a 運動時， 由于木塊a 靜止， 彈簧測力計的示數f 等于木塊a 受到的摩擦力。 根據滑動摩擦力與壓圖 1 乙圖 1 乙力成正比