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文檔簡(jiǎn)介

1、 首先讓我們來(lái)看下面幾句譯文,請(qǐng)大家指出其翻譯上的不足之處。1、.太傅陳蕃、大將軍竇武為宦官所誅,咨乃謝病去。 太傅陳蕃、竇武大將軍被人所殺害,趙咨于是去探望。 正確:太傅陳蕃、大將軍竇武被宦官殺害,趙咨就稱病推辭離開(kāi).第1頁(yè)/共48頁(yè)2.舉高第,累遷敦煌太守。以病免還,躬率子孫耕農(nóng)為養(yǎng)。 被舉薦做高官,幾次升遷做了敦煌太守。后因?yàn)樯”幻饴毣丶?親自率領(lǐng)子孫種田糊口。舉 高第 累 遷 以病 免 還 躬 養(yǎng)第2頁(yè)/共48頁(yè)3.言畢奔出,咨追以物與之,不及。由此益知名。 說(shuō)完跑了出去,趙咨把東西追到后給了他,但沒(méi)追到他們,但卻因?yàn)檫@件事讓人知道了他的名聲。 (強(qiáng)盜)說(shuō)完就跑出門去,趙咨追出去把東

2、西給他們,(但)沒(méi)有趕上。從此趙咨更加出名。第3頁(yè)/共48頁(yè)總結(jié)文言文翻譯十點(diǎn)失誤為: 1.不需翻譯的強(qiáng)行翻譯 2.以今義當(dāng)古義 3.該譯的詞沒(méi)有譯出來(lái)(高第) 4.詞語(yǔ)翻譯得不恰當(dāng) (舉) 5.該刪除的詞語(yǔ)仍然保留 (所) 6.省略成分沒(méi)有譯出(盜) 7. 該增添的內(nèi)容沒(méi)有增添 8.無(wú)中生有地增添內(nèi)容 9.應(yīng)當(dāng)譯出的意思卻遺漏了 (累) 10.譯句不符合現(xiàn)代漢語(yǔ)語(yǔ)法規(guī)則 翻譯文言文的大忌:想當(dāng)然,甚至靠想象. .譯出之后,句子卻是不通的,甚至違背整個(gè)語(yǔ)段的語(yǔ)境。第4頁(yè)/共48頁(yè)教學(xué)目標(biāo)教學(xué)目標(biāo)1.明確文言文翻譯的原則2.掌握文言文翻譯 的方法第5頁(yè)/共48頁(yè)信、達(dá)、雅第6頁(yè)/共48頁(yè) “信”

3、:就是要求譯文準(zhǔn)確表達(dá)原文的意思,不歪曲、不遺漏、不隨意增加意思。 舉 累 遷 謝病例:六國(guó)破滅,非兵不利,戰(zhàn)不善,弊在賂秦。六國(guó)滅亡,不是武器不鋒利,戰(zhàn)術(shù)不好,弊病六國(guó)滅亡,不是武器不鋒利,戰(zhàn)術(shù)不好,弊病在于賄賂秦國(guó)。在于賄賂秦國(guó)。第7頁(yè)/共48頁(yè)“雅雅”要求用簡(jiǎn)明、優(yōu)美、富有文采的現(xiàn)代漢語(yǔ)要求用簡(jiǎn)明、優(yōu)美、富有文采的現(xiàn)代漢語(yǔ)把原文的內(nèi)容、形式以及風(fēng)格準(zhǔn)確的表達(dá)出來(lái)。把原文的內(nèi)容、形式以及風(fēng)格準(zhǔn)確的表達(dá)出來(lái)。例:曹公,豺虎也。例:曹公,豺虎也。曹操是豺狼猛虎。曹操是豺狼猛虎。曹操曹操是象是象豺狼猛虎豺狼猛虎一樣(兇狠殘暴)一樣(兇狠殘暴)的人。的人。憑著勇氣憑著勇氣在諸侯中間聞名在諸侯中間聞

4、名 憑勇氣聞名憑勇氣聞名在諸侯國(guó)在諸侯國(guó)例:以勇氣聞?dòng)谥T侯。例:以勇氣聞?dòng)谥T侯。“達(dá)達(dá)”要求譯文表意明確、語(yǔ)言通暢、語(yǔ)氣一致。要求譯文表意明確、語(yǔ)言通暢、語(yǔ)氣一致。第8頁(yè)/共48頁(yè)1.直譯為主,字字落實(shí)。2.意譯為輔,文從句順。第9頁(yè)/共48頁(yè) 直譯:就是嚴(yán)格按照原文字句一一譯出,竭力保留原文用詞造句的特點(diǎn),力求表達(dá)方法和原文一致。 鄭人使我掌 其北門 之 管。 鄭國(guó)人讓我掌管他們北門 的 鑰匙。 第10頁(yè)/共48頁(yè) 意譯:則是按原文表達(dá)的大意來(lái)翻譯,不拘泥于原文的字句,可采用和原文很不同的表達(dá)方法。 衡下車,治威嚴(yán),視事三年,上書(shū)乞骸骨。到任樹(shù)立治理政事辭官還鄉(xiāng)第11頁(yè)/共48頁(yè)下列幾種情況

5、需要意譯1.運(yùn)用比喻、借代、擬人、互文等修辭手法要意譯。v臣以為布衣之交尚不相欺,況大國(guó)乎?(借代)v譯:我認(rèn)為老百姓之間的交往,尚且不相互欺騙,更何況大的國(guó)家呢?v東西植松柏, ,左右種梧桐。( (互文) )孔雀東南飛v四周種植了松柏樹(shù)和梧桐樹(shù)。第12頁(yè)/共48頁(yè)v“北筑長(zhǎng)城而守藩籬。” (比喻)v譯:在北邊修筑長(zhǎng)城守衛(wèi)邊防。v何故懷瑾握瑜而自令見(jiàn)放為?(比喻)v譯文:為什么要保持美玉一樣高潔的品德而使自己被流放呢?v東曦既駕,僵臥長(zhǎng)愁。促織( (擬人) )v譯文:太陽(yáng)已經(jīng)升起來(lái)了,(他仍然)直挺挺地躺著,長(zhǎng)時(shí)間地愁苦不堪。第13頁(yè)/共48頁(yè)v2.有委婉說(shuō)法的語(yǔ)句v生孩六月,慈父見(jiàn)背;行年四

6、歲,舅奪母志。 (陳情表)v譯:我生下來(lái)六個(gè)月,慈愛(ài)的父親就離開(kāi)我去世了;到了四歲,舅父強(qiáng)迫母親改變了守節(jié)的志愿。第14頁(yè)/共48頁(yè)3、緊縮復(fù)句或言簡(jiǎn)意豐的句子,需分開(kāi)翻譯或擴(kuò)充。 例:懷敵附遠(yuǎn),何招而不至?(論積貯疏) 譯文:使敵人降服,讓遠(yuǎn)方的人歸附,招撫誰(shuí),誰(shuí)會(huì)不來(lái)呢?第15頁(yè)/共48頁(yè) 4、為了增強(qiáng)語(yǔ)勢(shì)而用繁筆、渲染、鋪陳手法的句子,譯時(shí)要凝縮。 例:有席卷天下,包舉宇內(nèi),囊括四海之意,并吞八荒之心。過(guò)秦論 譯文:(秦)有吞并天下,統(tǒng)一四海的雄心。 第16頁(yè)/共48頁(yè)1、對(duì)譯法。(對(duì)) 2、替換法。(換)3、刪減法。(刪)4、保留法。(留)5、增補(bǔ)法。(補(bǔ))6、調(diào)序法。(調(diào))第17頁(yè)/

7、共48頁(yè)1、對(duì)譯法。(對(duì))文言單音詞對(duì)譯為現(xiàn)代漢語(yǔ)雙音詞或多音節(jié)詞。 例1 1、“商君佐之”商君輔佐他。例2、臣以為布衣之交尚不相欺,況大國(guó)乎?我認(rèn)為平民之間的交往尚且不互相欺騙,何況是大國(guó)(之間的交往)呢?第18頁(yè)/共48頁(yè)2、替換法。(換) 有些詞在古書(shū)里常用,但在現(xiàn)代漢語(yǔ)里已不用或不常用,或者有些詞所表達(dá)的意思古今說(shuō)法不一樣,如古今異義詞、通假字等,這就要替換成現(xiàn)代漢語(yǔ)與之相應(yīng)的詞語(yǔ)。 第19頁(yè)/共48頁(yè)例1:先帝不以臣卑鄙,猥自枉曲,三顧臣于草廬之中。 (色彩變化)例3:璧有瑕,請(qǐng)指示王 。例2:所以遣將守關(guān)者,備他盜之出入與非常也 (詞義變化) 地位低微,見(jiàn)識(shí)淺陋的原因意外變故指出來(lái)

8、給看。(詞義變化) 第20頁(yè)/共48頁(yè) 刪去那些只起語(yǔ)法作用而沒(méi)有實(shí)在意義的虛詞,如句首發(fā)語(yǔ)詞、音節(jié)助詞、主謂間虛詞、結(jié)構(gòu)倒裝的標(biāo)志詞、加強(qiáng)語(yǔ)氣的詞、表停頓的詞、某些表敬稱和謙稱的詞、偏義復(fù)詞中的虛設(shè)成分、個(gè)別只起語(yǔ)法作用的連詞。 3、 刪減法。(刪)第21頁(yè)/共48頁(yè)例2、久之,蛇竟死。例3、宋何罪之有?例1、夫戰(zhàn),勇氣也。例4、所以遣將守關(guān)者,備他盜之出入與非常也。例5、孤之有孔明,猶魚(yú)之有水也例6、張良曰:“謹(jǐn)諾。”第22頁(yè)/共48頁(yè) 文言文中的專名如人名、地名、國(guó)名、年號(hào)、朝代、官職、典章制度、物品名稱、度量衡等一律照抄,不必翻譯。 4、保留法。(留)例1、慶歷四年春,藤子京謫守巴陵郡

9、。例2、越王勾踐棲于會(huì)稽之上。例3、太傅陳蕃、大將軍竇武為宦者所殺,咨乃謝病去。例4、舉高第,累遷敦煌太守。第23頁(yè)/共48頁(yè) 原句中有省略或古今用詞不同的地方,可根據(jù)現(xiàn)代漢語(yǔ)語(yǔ)法增加或補(bǔ)充一些成分,使譯文顯豁通順。5、增補(bǔ)法。(補(bǔ)) 包括: a a單音實(shí)詞對(duì)譯成雙音實(shí)詞b b數(shù)詞后面增加量詞c c省略句中應(yīng)補(bǔ)充的主語(yǔ)、謂語(yǔ)、賓語(yǔ)和介詞等。 d d補(bǔ)充行文省略的內(nèi)容,如關(guān)聯(lián)詞語(yǔ)等。第24頁(yè)/共48頁(yè)例1 1、公之視廉將軍孰與秦王?翻譯:你們看廉將軍比秦王誰(shuí)厲害? 例2、 既罷, 歸國(guó),以相如功大, 拜 為上卿。澠池會(huì) 趙王等趙王藺相如翻譯:澠池會(huì) 結(jié)束后,趙王等回到趙國(guó),因?yàn)樘A相如功勞大,趙王

10、任命藺相如做上卿。省略句中應(yīng)補(bǔ)充的主語(yǔ)、謂語(yǔ)、賓語(yǔ)和介詞等。第25頁(yè)/共48頁(yè)數(shù)詞后面增加量詞 軒 凡 四 遭 火, 得 不 焚,殆 有神 護(hù) 者。 項(xiàng)脊軒總共四次遭到火災(zāi),能夠不焚毀,大概是有神靈保護(hù)的原因吧。 第26頁(yè)/共48頁(yè)補(bǔ)充行文省略的內(nèi)容,如關(guān)聯(lián)詞語(yǔ)等。 例:然力足以至焉,于人為可譏,而在己為有悔。游褒禪山記 譯文:然而體力足以達(dá)到(卻沒(méi)達(dá)到),在別人看來(lái)是可笑的,在自己看來(lái)也是悔恨的。 第27頁(yè)/共48頁(yè)6、調(diào)序法。(調(diào)) 古漢語(yǔ)中句子成分的位置與現(xiàn)代漢語(yǔ)有一些不同之處,常構(gòu)成倒裝句,如主謂倒裝,賓語(yǔ)前置,定語(yǔ)后置,介詞結(jié)構(gòu)后置等,譯時(shí)需顛倒過(guò)來(lái)再翻譯。 例1 1、甚矣,汝之不惠

11、!你的不聰明,太過(guò)分了。 例2、古之人不余欺也。古代的人沒(méi)有欺騙我啊。第28頁(yè)/共48頁(yè)綜合練習(xí)閱讀語(yǔ)段,把劃線句子翻譯成現(xiàn)代漢語(yǔ). 孟子曰:”今有無(wú)名之指,屈而不信(通”伸”),非疾痛害事也.如有能信之者,則不遠(yuǎn)秦楚之路,為指之不若人也.指不若人,則知惡之;心不若人,則不知惡,此之謂不知類也。”第29頁(yè)/共48頁(yè)1、如有能信之者,則不遠(yuǎn)秦楚之路,為指之不若人也.2、指不若人,則知惡之;心不若人,則不知惡,此之謂不知類也。” 如果有能使它伸直的人,就會(huì)不以秦國(guó)、楚國(guó)的道路為遠(yuǎn)(也愿意去治療),因?yàn)槭种覆蝗鐒e人。信 者 遠(yuǎn) 為 之 手指不如別人,就知道厭惡它;內(nèi)心(思想)不如別人,卻不知道厭惡,

12、這叫做不知道以此類推啊。若 則 則 此之謂第30頁(yè)/共48頁(yè)及死之日,天下知與不知,皆為盡哀。翻譯:到他死的時(shí)候,天下熟知和不熟知他的人,都為他竭盡哀悼。(3分) 譯出大意給1分,“及”“盡”兩詞,譯對(duì)一個(gè)給1分。第31頁(yè)/共48頁(yè)實(shí)例演示16把文言文閱讀材料中畫(huà)線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語(yǔ)。(5分) 其李將軍之謂也?翻譯:“大概是說(shuō)李將軍的吧?”或“大概說(shuō)的是李將軍吧?”(2分) “其” “之謂”,之處各1分。( 2002年高考全國(guó)卷翻譯)第32頁(yè)/共48頁(yè)課堂練習(xí) (一)教子不欺 曾子之妻之市,其子隨之而泣。其母曰:“女還,顧反,為女殺彘。”妻適市來(lái),曾子欲捕彘殺之。妻止之曰:“特與嬰兒戲耳。”

13、曾子曰:“嬰兒非與戲也嬰兒非有知也待父母而學(xué)者也聽(tīng)父母之教今子欺之是教子欺也母欺子子而不信其母非以成教也。”遂烹彘也。第33頁(yè)/共48頁(yè)嬰兒非與戲也。嬰兒非有知也,待父母而學(xué)者也,聽(tīng)父母之教。今子欺之,是教子欺也。母欺子,子而不信其母,非以成教也。 孩子是不能和他開(kāi)玩笑的。孩子沒(méi)有知識(shí),等著向父母學(xué)習(xí),聽(tīng)從父母的教誨。現(xiàn)在你欺騙他,這是教孩子騙人啊。母親欺騙兒子,兒子就不相信他的母親,這不是教育孩子的方法啊。 第34頁(yè)/共48頁(yè)(二)臧孫行猛政臧孫行猛政,子貢非之,曰:“獨(dú)不聞子產(chǎn)之相鄭乎推賢舉能抑惡揚(yáng)善有大略者不問(wèn)其短有厚德者不非小疵家給人足囹圄空虛。子產(chǎn)卒,國(guó)人皆叩心流涕,三月不聞竽琴之音

14、。其生也見(jiàn)愛(ài),死也可悲 !”第35頁(yè)/共48頁(yè)獨(dú)不聞子產(chǎn)之相鄭乎?推賢舉能,抑惡揚(yáng)善;有大略者不問(wèn)其短,有厚德者不非小疵;家給人足,囹圄空虛。 譯: :難道沒(méi)有聽(tīng)說(shuō)過(guò)子產(chǎn)作鄭國(guó)相的事嗎?推舉品德高尚的人,提拔才能出眾的人。壓制邪惡,褒揚(yáng)善行;對(duì)有杰出謀略的人不去計(jì)較他的缺點(diǎn),對(duì)有深厚德行的人不去指責(zé)他的小毛病;家家富裕,人人充足,監(jiān)獄卻空閑了起來(lái)。 第36頁(yè)/共48頁(yè)(三)知人善任 子產(chǎn)之從政也,擇能而使之。子產(chǎn)之從政也,擇能而使之。馮簡(jiǎn)子能斷大事;子太叔美秀而文;公孫揮能馮簡(jiǎn)子能斷大事;子太叔美秀而文;公孫揮能知四國(guó)之為,而辨于其大夫之族姓、班位、貴賤、能否,而又善于辭令;知四國(guó)之為,而辨于

15、其大夫之族姓、班位、貴賤、能否,而又善于辭令;裨諶能謀,謀于野則獲,謀于邑則否。裨諶能謀,謀于野則獲,謀于邑則否。鄭國(guó)將有諸侯之事子產(chǎn)乃問(wèn)四國(guó)之鄭國(guó)將有諸侯之事子產(chǎn)乃問(wèn)四國(guó)之為于子羽且使多為辭令與裨諶乘以適野使謀可否而告馮簡(jiǎn)子使斷之事成乃授為于子羽且使多為辭令與裨諶乘以適野使謀可否而告馮簡(jiǎn)子使斷之事成乃授子太叔使行之以應(yīng)對(duì)賓客。子太叔使行之以應(yīng)對(duì)賓客。是以鮮有敗事是以鮮有敗事。第37頁(yè)/共48頁(yè)鄭國(guó)將有諸侯之事,子產(chǎn)乃問(wèn)四國(guó)之為于子羽,且使多為辭令。與裨諶乘以適野,使謀可否。而告馮簡(jiǎn)子,使斷之。事成,乃授子太叔使行之,以應(yīng)對(duì)賓客。 鄭國(guó)將有諸侯之間重大政治活動(dòng)的時(shí)候,子產(chǎn)就向子羽詢問(wèn)四周鄰國(guó)所

16、做的事情,并讓他多參加談判等交涉的活動(dòng)。然后和裨諶一同乘車去到郊外,讓他謀劃怎樣做可行,怎樣做不行。然后把計(jì)劃告訴馮簡(jiǎn)子,讓他參與決斷。一切準(zhǔn)備妥當(dāng),就交給子太叔讓他去執(zhí)行,來(lái)應(yīng)對(duì)各國(guó)賓客。 第38頁(yè)/共48頁(yè)(四)齊人說(shuō)靖郭君 靖郭君將城薛,客多以諫。靖郭君謂謁者:“無(wú)為客通。”齊人有請(qǐng)者曰:“臣請(qǐng)三言而已矣!益一言,臣請(qǐng)烹。”靖郭君因見(jiàn)之。客趨而進(jìn)曰:“海大魚(yú)。”因反走。君曰:“客有于此。”客曰:“鄙臣不敢以死為戲。”君曰:“亡,更言之。”對(duì)曰:“君不聞大魚(yú)乎網(wǎng)不能止鉤不能牽蕩而失水則螻蟻得意焉今夫齊亦君之水也君長(zhǎng)有齊蔭奚以薛為?失齊,雖隆薛之城到于天,猶無(wú)益也。”君曰:“善。”乃輟城薛。

17、第39頁(yè)/共48頁(yè)君不聞大魚(yú)乎?網(wǎng)不能止,鉤不能牽,蕩而失水,則螻蟻得意焉。今夫齊,亦君之水也。君長(zhǎng)有齊蔭,奚以薛為?您沒(méi)聽(tīng)說(shuō)過(guò)海里的大魚(yú)嗎?用網(wǎng)不能逮住它,用鉤不能牽住它,一旦跳蕩離開(kāi)了海水,螞蟻就可以稱心如意的把它吃掉了。現(xiàn)在齊國(guó),也就是您的水啊。您如果能長(zhǎng)久地?fù)碛旋R國(guó)的保護(hù),還要小小的薛城做什么呢? 第40頁(yè)/共48頁(yè)(五)中山君饗士中山君饗都士,大夫司馬子期在焉。羊羹不遍,司馬子期怒而走于楚,說(shuō)楚王伐中山,中山君亡。有二人挈戈而隨其后者,中山君顧謂二人:“子奚為者也?”二人對(duì)曰:“臣有父,嘗餓且死,君下壺餐餌之。臣父且死,曰:中山有事,汝必死之。故來(lái)死君也。”中山君喟然而仰嘆曰:“與不

18、期眾少其于當(dāng)厄怨不期深淺其于傷心吾以一杯羊羹亡國(guó)以一壺餐得士二人。”第41頁(yè)/共48頁(yè)與與不期眾少,不期眾少,其于其于當(dāng)厄當(dāng)厄;怨不期深怨不期深淺,淺,其于其于傷心傷心。吾。吾以以一杯羊羹亡國(guó),一杯羊羹亡國(guó),以一壺餐得士二人。以一壺餐得士二人。 給人東西不在于多少,應(yīng)該在他災(zāi)難困苦給人東西不在于多少,應(yīng)該在他災(zāi)難困苦的時(shí)候(給予幫助);怨恨不在于深淺,的時(shí)候(給予幫助);怨恨不在于深淺,重要的是不要使人傷心。我重要的是不要使人傷心。我因?yàn)橐驗(yàn)橐槐蚋槐蚋隽藝?guó),卻因?yàn)橐煌腼埖玫搅藘蓚€(gè)勇士。亡了國(guó),卻因?yàn)橐煌腼埖玫搅藘蓚€(gè)勇士。 第42頁(yè)/共48頁(yè)(六)子產(chǎn)不毀鄉(xiāng)校 鄭人游于鄉(xiāng)校,以論執(zhí)政。然明謂子產(chǎn)曰:“毀鄉(xiāng)校,如何?”子產(chǎn)曰:“何為?夫人朝夕退而游焉以議執(zhí)政之善否其所善者吾則行之其所惡者吾則改之是吾師也若之何毀之?我聞忠善以損怨,不聞作威以防怨。豈不遽止,然猶防川,大決所犯,傷人必多,吾不克救也。不如小決使道,不如吾聞而藥之也。”然明曰:“蔑也今而后知吾子之信可事也。

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