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1、word文檔下載后(可任意編輯) 小班科學(xué)教案認(rèn)識小雞的一家活動設(shè)計背景 科學(xué)領(lǐng)域主題活動認(rèn)識小雞的一家選自幼兒園主題活動課程小班下冊主題"可愛的小動物'中第一個主題內(nèi)容。我班幼兒很喜愛小動物,我從孩子們的興趣出發(fā),利用幼兒的好奇心,細(xì)心設(shè)計了本次主題活動,給幼兒創(chuàng)設(shè)一個可自由探究的空間。從本次活動中幼兒不僅能夠認(rèn)識雞的一家,知道雞蛋從哪來的,而且從中還會體驗到探究的樂趣。 活動目標(biāo) 1 通過主題活動,使幼兒萌發(fā)愛惜小動物的情感,情愿親近小動物,初步感受動物與人類之間的關(guān)系。 2 通過主題活動,培育幼兒仔細(xì)傾聽和觀看,培育幼兒的語言表達(dá)能力、創(chuàng)造性思維能力。 3 運用各種感官
2、,認(rèn)識小雞一家的名稱、主要特征及生活習(xí)性,并學(xué)習(xí)涂色和點數(shù)。 4 培育幼兒觀看能力及動手操作能力。 5 激發(fā)幼兒對科學(xué)活動的興趣。 教學(xué)重點、難點 重點:要把握好學(xué)問點,注重各領(lǐng)域教育內(nèi)容的整合,活動內(nèi)容要貼近生活,留意培育幼兒的創(chuàng)造性思維能力。 難點:讓幼兒學(xué)會辨別公雞和母雞。 活動預(yù)備 1 在幼兒園的飼養(yǎng)角飼養(yǎng)小雞,每天定時帶著幼兒給小雞喂食,啟發(fā)幼兒觀看小雞的改變,通過多天的觀看閱歷,請幼兒自由商量看到了什么,發(fā)覺了什么隱秘。 2 收集關(guān)于小雞的資料,供老師與幼兒討論。 3 畫有橢圓形的畫紙和油畫棒,供幼兒添畫小雞使用。 活動過程 一、開始環(huán)節(jié): 播放小雞圓舞曲,教師帶著幼兒扮演小雞隨音
3、樂來到活動室,音樂停止后,請幼兒隨便坐在墊子上。 二、基本環(huán)節(jié): 1、教師請幼兒觀看錄像,認(rèn)真觀看公雞、母雞、小雞的外部特征,它們是怎么走路怎么叫的,再鼓舞幼兒進行大膽的仿照,培育幼兒的觀看仿照能力。 2、音樂游戲"老鷹抓小雞'。教師扮演老鷹,幼兒扮小雞,播放區(qū)分表示老鷹和小雞的音樂,并依據(jù)音樂改變轉(zhuǎn)變動作,以此增添活動的趣味性,訓(xùn)練幼兒的反應(yīng)力。 3、辨別公雞和母雞。通過已有閱歷,請幼兒對公雞和母雞進行辨別,屈.老師.教案網(wǎng)出處說說有什么不同和相同點,它們都喜愛吃什么,以此培育幼兒的觀看能力和辨別能力。 4、添畫小雞。請幼兒在美工區(qū)進行小雞添畫活動,為橢圓形畫上小雞的嘴、翅膀和腳,再涂色,還可以加上草地、太陽等,充分發(fā)揮幼兒的 想像力與創(chuàng)造力。 三、結(jié)束環(huán)節(jié): 幼兒作品展評。 四、延長環(huán)節(jié): 角色游戲,老師扮演"雞媽媽',幼兒扮演"小雞',雞
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